洛阳2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一生物

1、在探究光对鼠妇分布的影响实验中，实验者控制的变量是     （       ）

A．温度

B．潮湿度

C．光

D．土壤

2、绿色植物对改善环境有重要作用。下列对绿色植物的作用叙述错误的是（       ）

A．防风固沙，加速降尘

B．降低湿度，提高气温

C．降低噪音，美化环境

D．保持水土，涵养水源

3、小阳同学在生物实验操作考试中，使用显微镜时出现的问题与解决方法搭配，不正确的是（       ）

A．物像太小——换高倍物镜

B．物像不清晰——调节细准焦螺旋

C．视野较暗——换大光圈

D．物像偏左下方——向右下方移动玻片

4、据图分析，下列说法正确的是（　　）

A．水稻、昆虫都属于生产者

B．该图可以代表一个生态系统

C．水稻的枯枝落叶和青蛙的遗体都会被分解者分解

D．鸟和细菌是捕食关系

5、小明设计的“探究温度对草履虫培养效果的影响”的实验如下，下列对该实验的改进建议，不合理的是（　　）

A．培养液温度都为25℃

B．培养液统一用黄豆研磨液

C．草履虫数量改为20只

D．增加培养液温度为0℃的丙组作为对照

6、从生态系统的组成成分上分析，下图的食物网中，生态系统中的生物成分没有体现的是（       ）

A．生产者和分解者

B．消费者

C．分解者

D．生产者

7、文文同学想要“探究光照对生态瓶中小虾和水草生长的影响”，她做了两个生态瓶，其中一个所处的环境和条件如图所示。那么，下述各项中，作为她探究实验的第二个生态瓶应该是（       ）

A．

B．

C．

D．

8、施用农药“DDT”的地区，虽然只占陆地面积的一小部分，可是远在南极的动物体内也发现了DDT这种现象说明 （　　）

A．DDT 挥发性强

B．这些南极动物可能是从施药地区迁去的

C．考察队把DDT带到了南极

D．人类活动对环境的影响有许多是全球性的

9、关于绿色植物在生物圈中的作用，描述错误的是（　　）

A．加剧了地球的温室效应

B．是生物圈中有机物的制造者

C．参与生物圈中的水循环

D．使生物圈中的二氧化碳和氧气处于相对平衡状态

10、荷全身是宝，荷花可观赏，莲子可煮粥，藕可做菜等。我们食用的藕是荷的茎，它属于（       ）

A．营养组织

B．机械组织

C．营养器官

D．生殖器官

11、岳飞的《满江红》壮怀激烈，充满着浓郁的爱国情怀。“满江红”除了是词牌名以外还是一种植物的名称，这种植物有根茎叶的分化，能产生孢子，它属于（　　）

A．藻类植物

B．苔藓植物

C．蕨类植物

D．裸子植物

12、在使用显微镜观察标本时，需要从侧面注视物镜并旋转粗准焦螺旋，将镜筒下降。从侧面注视物镜的目的是（       ）

A．使物镜降到能看清物像

B．使物像对准光源

C．防止物镜压碎玻片，造成损伤

D．防止污染镜头

13、光合作用为植物的生长和发育提供能量和物质基础。一般来说，绿色植物能够进行光合作用的器官主要是（       ）

A．根

B．茎

C．花

D．叶

14、多细胞生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。下列叙述正确的是（　　）

A．细胞从周围环境中吸收营养物质，可以无限长大

B．植物细胞分裂时，细胞膜从细胞中部向内凹陷

C．分化后的细胞在形态、结构和功能上发生了变化

D．与高等植物相比，高等动物没有系统这个层次

15、为研究阳光对花生发芽的影响，李明同学设计了一组对照实验，在甲和乙两个花盆中种了花生，并对阳光、温度和水加以控制。下表中①、②两处应是（       ）

A．20℃、不充足

B．20℃、充足

C．30℃、不充足

D．30℃、充足

16、无土栽培是不依赖于土壤的作物栽培方式，根据植物生活需要的（       ）的种类、数量和比例配制营养液，用营养液来栽培植物，就是无土栽培。

A．糖类

B．无机盐

C．蛋白质

D．有机物

17、要将显微镜视野中右上方的物像移到视野中央，应向什么方向移动玻片或切片？（　　）

A．左下方

B．右下方

C．左上方

D．右上方

18、早春时节，玉兰树的叶片还没有完全长出时就开满娇艳的花朵。开花过程中所需有机物的主要来源是（　　）

A．根从土壤中吸收来的

B．花瓣光合作用合成的

C．树皮光合作用制造的

D．植物体上一年制造并储存的

19、下面几种生物构成的一条食物链的起点是（   ）

A．青草

B．鹰

C．鸡

D．虫

20、下列生态系统中有“地球之肺”之称的是（　　）

A．森林生态系统

B．草原生态系统

C．湿地生态系统

D．海洋生态系统

21、如图为一个生态系统中几种生物之间的关系示意图，请分析回答：

（1）该生态系统中，草扮演的角色是___________。

（2）生态系统中的____和______就是沿着食物链和食物网流动的。

22、地球上最大的生态系统是____________，它是人类和其他生物共同生活的唯一家园。保护生态系统人人有责，泰州溱湖风景区属____________生态系统，它有“地球之肾”之称，溱湖气候湿润，生物类型多样，水草丰茂，蒲苇丛生，盛产鱼虾、簖蟹等 ，它们在生态系统中起着不同作用，其中水草、蒲苇是________，其作用是____________。鱼虾、簖蟹是________，其作用是________。

23、如图是消化系统模式图，请根据图回答问题：

（1）消化系统包括_________和_________．

（2）人体最大的消化腺是[10]_________，它能分泌_________，促进_________的消化．

（3）位于消化道外的消化腺还有[8]_________[4]_________．

（4）胃是图中所指的[_________]．

（5）淀粉在小肠最终被分解为_________

（6）消化食物和吸收营养物质的主要场所是[_________]_________．

24、19世纪30年代，两位德国生物学家施莱登和施旺共同创建了________，恩格斯将它列为19世纪自然科学的三大发现之一。

25、下图为人体的消化系统部分结构示意图，请据图回答：

（1）人体消化和吸收的主要器官是图中 （填标号）

（2）图中①所示器官为   ，它所分泌的   对食物中脂肪的消化起重要作用。

（3）②中的胃腺分泌的胃液中含消化   的酶。

26、人体的呼吸系统是由________________和________________组成的，其中，________是呼吸系统的主要器官。

27、变量是指实验中可以__________，__________原则是指在一个实验中，除了要研究的变量以外，其余的变量都应_________，并应控制在适宜的状态。

28、反射弧的基本结构由________、________、________、________、________几部分组成。

29、 生长激素是由__________分泌的。

30、通过实验比较，玉米幼苗在土壤浸出液中比在蒸馏水中生长得好，说明玉米幼苗的生长需要______。（填“有机物”或“无机盐”）

31、将下列做法与生物学原理连接起来。

32、将生物进行归类有利于人类认识和研究生物。（ ）

33、爸爸工作紧张，但身体状况不是很好，请你利用所学知识，根据下表A、B、C、D、E,5种食物（各100克，除水和无机盐以外）的主要成分，帮他拟定一个较为科学的膳食计划。

[注：只填字母]

(1)为保证爸爸在紧张的劳动时及时获得较多的能量，应该让他多吃食物_________。

(2)爸爸有时牙龈出血，那么他平时应该多吃食物________。

(3)有时爸爸晚上看不清东西，建议他平时应多吃食物________。

34、如图，A、B、C、D、E代表不同的组织、器官或系统，①②③表示相关物质，a、b表示相关生理过程，请分析回答下列问题：

（1）图甲中B为__________，B与外界进行气体交换是通过______________实现的。

（2）图甲中物质②进入血液后与红细胞中的_______________结合，通过血液循环运输到人体各部位。当血液里红细胞的数量过少，人就会出现___________现象。

（3）食物中蛋白质等物质进入A系统后，最终被___________分解为等物质，这些营养物质通过消化道壁进入人体循环系统的过程称为______________。

（4）若图乙曲线表示血液流经肺部毛细血管时某种气体含量的变化，则该气体是图甲中的___________（填标号）。

（5）图甲中尿液形成的两个重要的生理过程是___________________。