1、猫妈妈生小猫,小猫能长大,长大了的猫能再生小猫,这一过程说明猫具有______特征( )
A.生长、发育和繁殖
B.生长
C.发育
D.繁殖
2、食品安全关乎公民的身体健康,下列做法正确的是( )
A.食用野外采的蘑菇
B.食用刚过保质期的食物
C.食用发芽的马铃薯
D.购买检疫合格的肉类
3、下列能正确表达动物细胞各结构之间位置关系的是( )
A.
B.
C.
D.
4、下列生态系统中有“地球之肺”之称的是( )
A.森林生态系统
B.草原生态系统
C.湿地生态系统
D.海洋生态系统
5、如图,下列有关生物圈中碳—氧平衡的叙述,正确的是( )
A.过程Ⅰ可表示呼吸作用
B.过程Ⅰ和Ⅱ不能发生在同一个细胞中
C.过程Ⅰ有能量的储存,过程Ⅱ有能量的释放
D.绿色植物白天进行Ⅰ过程,夜晚进行Ⅱ过程
6、人和动物的食物来源于绿色植物。下列植物的主要食用部位与所属器官匹配正确的是( )
A.白菜——茎
B.芝麻——果实
C.水稻——种子
D.甘蔗——叶
7、生活中可将水果和蔬菜储藏在冰箱中保鲜,其主要原因是( )
A.减少果蔬水分含量,加快呼吸作用
B.减少氧气含量,减缓呼吸作用
C.降低环境温度,减少果蔬水分散失
D.降低环境温度,减缓呼吸作用
8、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,下列步骤正确的是( )
A.用餐巾纸擦拭载玻片和盖玻片
B.将洋葱块直接放在显微镜下观察
C.将盖玻片一边先接触水滴,再缓缓盖上
D.染色时掀开盖玻片,滴入染液
9、下列对“根尖的结构”的相关知识的叙述,正确的是( )
A.根尖成熟区细胞有叶绿体
B.根尖的细胞分裂时,核内的遗传物质先进行复制
C.根尖伸长区有大量根毛,利于吸收水和无机盐
D.幼根的生长靠分生区细胞的伸长和伸长区细胞的分裂
10、某校学生在“励耕园试验田”中积累了一定的劳动经验。下列栽培措施与生物学原理不相符的是( )
A.合理密植是为了促进作物的光合作用
B.移栽作物时根部留土是为了减弱蒸腾作用
C.播种前翻土是为种子萌发提供充足的空气
D.冬季覆盖地膜是为了提高土壤温度促进种子萌发
11、含钾的无机盐能够使植物体( )
A.枝叶繁茂
B.幼苗发育
C.茎秆健壮
D.种子提早成熟
12、如图所示组织中,能够接受刺激、产生和传导兴奋的是( )
A.
B.
C.
D.
13、如图为火龙果花与果实的示意图。下列说法,正确的是( )
A.雌蕊的子房中只含有1枚胚珠
B.花粉落到柱头上完成受精过程
C.种子的形成与雄蕊没有关系
D.火龙果花可以进行自花传粉
14、下列植物中,具有输导组织的是( )
A.石花菜
B.墙藓
C.里白
D.衣藻
15、洋葱根尖的成熟区细胞和人的小肠上皮细胞都具有的结构是( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④叶绿体 ⑤细胞核 ⑥中央大液泡 ⑦线粒体
A.①②④⑤⑦
B.②③⑥⑦
C.②③⑤⑦
D.②④⑥⑦
16、王老师家的生态鱼缸里生活着鱼、螺蛳等动物和一些水生植物,里面还有一些我们肉眼看不到的微生物,这体现了生物多样性的( )
A.遗传多样性
B.形态特征多样性
C.生态系统多样性
D.物种多样性
17、克隆羊多莉长得非常像( )
A.供细胞核的母羊
B.供无核卵的母羊
C.代孕的母羊
D.A、B、C三种羊的一部分
18、2023年10月31日,神舟十六号载人飞船返回舱成功着陆,野生大豆和马铃薯等植物的种子经过太空遨游后也一并返回。大豆根尖细胞和马铃薯叶肉细胞具有的能量转换器分别是( )
A.仅有线粒体、仅有线粒体
B.仅有线粒体、线粒体和叶绿体
C.仅有线粒体、仅有叶绿体
D.仅有叶绿体、线粒体和叶绿体
19、青春期身体生长发育快、代谢旺盛, 为了满足身体健康成长的需要,你认为青春期应养成的生活习惯中,不应包括下列哪项
A.保证全面合理营养
B.生活要有规律
C.积极参加文体活动
D.多吃、多睡、少运动
20、人体产生卵细胞、形成受精卵及胚胎发育的场所分别是( )
A.卵巢、输卵管、子宫
B.卵巢、阴道、子宫
C.睾丸、输卵管、子宫
D.卵巢、子宫、子宫
21、植物细胞虽然形态不同,但具有相同的基本结构,其中_________起到保护和支持作用,__________是细胞控制中心,__________能控制物质的进出。在植物体绿色部分的细胞质内还有____________。
22、人体主要的生殖细胞包括___________产生的精子和___________产生的卵子。
23、泌尿系统主要由 、 、 和尿道组成。(按排尿的顺序填)
24、如果冠状动脉发生阻塞,导致心肌暂时性缺血,可能会引起____,防治措施是舌下含服______。
25、血红蛋白是一种含______的蛋白质.它有着这样的特性:在氧含量高的地方容易与氧______,在氧含量______地方容易与氧容易分离.
26、地球上最大的生态系统是生物圈,它包括_________________、_________________和_________________
27、对生物资源进行保护和科学管理,根本目的是为了使资源得到______发展和合理利用。
28、群居在地球上最寒冷的冰冻极地的生物是 。生活在热带及亚热带接近陆地的海洋中的生物是 。生活在海拔3000m 左右的雪线附近的大型草本植物是 。生活在阴暗潮湿处的生物是 。生活在热带森林、草原中的生物是 。(以上选填 :珊瑚虫、鼠妇、雪莲、企鹅、亚洲象)
29、下图所示为植物个体发育不同时期的结构层次,据图回答下列问题:
(1)植物由小长大,是从图甲所示的______开始的。该过程与细胞的______和____密切相关。
(2)细胞从图甲到图乙过程中,细胞内最重要的变化是______数量先加倍,后平均分配到两个子细胞中,从而确保了亲、子代细胞内所含的______一样多。
(3)[b]过程叫做细胞的_______,所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做______。
(4)图丁所示的植物叶在结构层次上叫做______。在植物体的生命活动过程中,绿叶发生的主要生理作用有______。
30、调查是科学探究常用的方法一,调查时首先要明确______和______,制订合理的_______。调查过程要如实_____ ,对调查的结果要进行__________。
31、连线题
32、植物细胞的叶绿体能够进行呼吸作用,为植物的生命活动提供能量。(_____)
33、如图一表示某草原生态系统中的食物链和食物网,图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量,图三表示生态系统中的碳循环和能量流动请分析回答:
(1)若图一要表示一个完整的生态系统,还需要补充的组成成分是_____和_____。
(2)该生态系统中,当鼠和兔的数量增多时,植被会遭到破坏,而狐等食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量_____,草原植被得以恢复,由此可见生态系统具有一定的_____能力。提高生态系统稳定性的方法是_____。
(3)图二中的甲对应图一中的生物_____,此生物与鹰的关系是_____。
(4)图三中的A表示的是生态系统组成成分中的___。图三中把光能转变成化学能的生理过程是____(填数字),能分解有机物释放能量的生理过程是____(填数字)。
34、据图填空(题中的【 】中填序号):
(1)图A是某植物的植株,①是由⑥中的___发育来的,⑤是由④中的___发育来的。⑥是由④中的___发育来的。
(2)进行光合作用的主要器官是图A中的【___】,它是由叶芽中的___发育来的,它由表皮、叶肉、叶脉三部分组成,叶脉中有运输水和无机盐的___和运输有机物的___。②是由叶芽中的___发育来的。
(3)要给这棵植株施肥,需要最多的是含___、含___和含___的无机盐。
(4)图B是植物细胞示意图,3和【___】被称为能量转换器,其中【___】是呼吸作用的场所,可以把___能转化为其他能量。呼吸作用的实质是___,释放能量。
(5)图B中的5是___,有控制物质___的作用。【___】中的染色体在细胞分裂时会进行___,使染色体数量加倍,然后均分成两份分别进入两个新细胞。有些水果酸甜可口是因为【___】中的细胞液溶解这较多的糖分等营养物质。
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