1、在□里填上合适的数,想一想,一共有几种填法。
6>□ □<8 0<□<10 9>□>3
2、写一写。
(____)
(____)
(____)
(____)
3、请数一数,填一填.
数一数,有( )名小朋友在玩球.其中男孩有( )人,女孩有 ( )人.请圈出5名小朋友来.
4、数数时要(______)数。
5、轻的画“√”,重的画。
6、数一数,下面的动物各有几只脚?
有______只 有______只 有______只
7、说一说,数一数,填一填。
8、看数画“△”。
4 | 2 | 6 | 8 |
△△ △△ | ( ) | ( ) | ( ) |
7 | 9 | 1 | 3 |
△△△ △△△△ | ( ) | ( ) | ( ) |
9、数一数,记一记。
6个 | ______个 | ||
______个 | ______个 | ||
|
| ______个 |
10、数一数,填一填。
( )座 | ( )棵 |
( )只 | ( )只 |
( )片 | ( )只 |
11、长方体、正方体、圆都是立体图形。( )
12、下面这些动物中,谁最高?谁最矮?最高的画“√”,最矮的画“×”。
13、5支铅笔和5只小兔数量一样多。( )
14、对 的 打“√”,错 的 打“×”。
(1)
比
多。 (______)
(2)
和
同样多。 (______)
15、小明和小刚坐跷跷板,小明将小刚翘起,则小刚比小明重. ( )
16、下面这些图形都是立体图形。
(_____)
17、看图列式.
1+2=
18、看图列式。
19、请按树上的数字,画出缺少的苹果。(可以用“○”代替)
20、飞不动的小鸟是第几个?
21、数一数。
(1)一共有________只小动物。
(2)从左数 排第________,从右数排第________。
(3)从右边数第三个是________,从左边数第三个是________。
(4)从右边数排第________,从左边数排第________。
22、把对应的数字圈出来。
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