南通2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一化学

1、下列实验方法不正确的是

A．用汽油提取碘水中的碘

B．用水区分NaOH和NH4NO3固体

C．用灼热的铜网除去N2中的O2

D．用玻璃棒搅拌滤纸上的悬浊液，加快过滤速度

2、把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到无色溶液的是

A．胆矾

B．高锰酸钾

C．氢氧化钠

D．面粉

3、探索燃烧的利用和控制能更好地为人类服务。下列关于燃烧的说法正确的是

A．煤燃烧时，鼓入空气，是提供充足的氧气

B．用嘴吹灭蜡烛是因为降低了蜡烛的着火点

C．燃烧属于物理变化，产生的能量被广泛应用

D．木炭弄碎利于燃烧是因为增加了氧气的浓度

4、下列说法正确的是

①含氢元素的可燃物燃烧一定生成水，所以燃烧生成水的可燃物中一定含有氢元素；②化学变化常常伴随能量的变化，所以有能量变化的一定属于化学变化； ③活泼金属能与稀盐酸反应产生气体，所以能与稀盐酸反应产生气体的一定是活泼金属；④洗涤剂和汽油分别去油污的原理是不相同的；⑤阴离子带负电，所以带负电的粒子不一定是阴离子；⑥铁的金属活动性比铝弱，则铁制品比铝制品更耐腐蚀；

A．①③⑥

B．①④⑤

C．②③④

D．④⑤⑥

5、正是因为有了温室效应，全球平均地表气温才提高到目前适合人类生存的15℃，下列不能产生温室效应的气体是

A．二氧化碳

B．臭氧（）

C．氧气

D．甲烷（）

6、“归纳与比较”是化学学习的主要方法，下列关于CO2与CO的不同点比较错误的是

A．化学性质：CO2能与水反应；CO具有还原性

B．用途：CO2可用于制冷剂等；CO可做气体燃料，冶炼金属

C．结构：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子

D．物理性质：CO2密度大于空气，会溶于水；CO密度小于空气，与血红蛋白结合引起中毒

7、决定元素的化学性质是

A．相对原子质量

B．中子数

C．最外层电子数

D．质子数

8、压强变化是实验研究的重要手段，各图装置气密性均良好。下列说法不正确的是                                                                      

A．实验①中，若红磷量不足，则测得空气中氧气的体积分数偏小

B．实验②中氢氧化钠溶于水应放热使气球变大

C．实验③向试管中加入氧化钙后，U型管液面不变化

D．实验④向试管中加入硝酸铵后，a液面上升，b液面下降

9、空气的成分按体积分数计算，其含量最多的是（　　）

A．氧气

B．氮气

C．水蒸气

D．二氧化碳

10、用如图装置进行实验，将装置倾斜，管①、②中药品接触，观察到气球鼓起，一段时间后又恢复原状。下列药品符合该实验现象的是

A．氢氧化钠固体和水

B．镁条和稀盐酸

C．二氧化锰和过氧化氢溶液

D．大理石和稀盐酸

11、推理是学习化学的一种重要方法，但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是

A．一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同，所以两者的化学性质也相同

B．离子是一种带电的粒子，所以凡是带电的粒子都是离子

C．元素是具有相同质子数的一类原子的总称，所以具有相同质子数的粒子属于同一种元素

D．甲烷点燃前要检验纯度，所以点燃可燃性气体前都要验纯

12、党的二十大描绘了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，将“促进人与自然和谐共生”作为中国式现代化本质要求的重要内容，深入推进环境污染防治，持续深入打好蓝天、碧水、净土保卫战。下列做法符合这一要求的是

A．将生活污水直接排放到河流里

B．倡导乘坐公共交通工具出行

C．将污染较大的企业搬迁到郊区

D．推广使用一次性餐具

13、以下关于灭火的原理探究实验说法错误的是

A．实验原理：Ⅲ中反应的化学方程式为

B．实验现象：Ⅱ中蜡烛正常燃烧，Ⅰ和Ⅲ中蜡烛熄灭，Ⅲ中的现象还有产生大量气泡

C．问题与交流：Ⅲ中的操作，可能造成的结果是稀盐酸洒出

D．实验后，接下来必须要做的事情是整理洗涤仪器.完善实验报告，离开实验室

14、下列有关碳和碳的氧化物的说法中，正确的是

A．木炭、活性炭都具有吸附性

B．室内放一盆水能防止一氧化碳中毒

C．一氧化碳和二氧化碳都有毒

D．金刚石和石墨的物理性质有很大差异是因为构成它们的粒子不同

15、现有硫酸钾和碳酸钾的混合物52.6g，向其中加入一定量的硝酸钡溶液至恰好不再产生沉淀。将沉淀过滤、洗涤、干燥后称量其质量为64.4g，并得到不饱和溶液188.2g，则加入的硝酸钡溶液的溶质质量分数为

A．26.1%

B．11.8%

C．11.6%

D．5.9%

16、2003年10月15日，我国发射的神舟五号首次载人飞行，宇航员杨利伟成功地环绕地球飞行十四圈。在航天器中把转化成的一种反应为，其中X的化学式是

A．

B．

C．

D．

17、物质由微观粒子构成。下列各组物质中，都由原子构成的一组是

A．臭氧、干冰

B．铜、氦气

C．碳酸钙、C60

D．硫酸铜、氯酸钾

18、2023年3月10日中国气象局公布中国天然氧吧地区总面积已超90万平方公里，天然氧吧地区比普通城市的空气中含有更多的

A．氧气

B．二氧化碳

C．氮气

D．稀有气体

19、归纳总结是学习化学的重要方法之一、以下说法正确的是

①由同种元素组成的物质可能是混合物

②电解水的实验可以证明水是由氢元素和氧元素组成的

③金刚石、石墨和C60都是由碳原子构成的单质

④同一种元素在同一种化合物中可显不同化合价

⑤分子可以再分，而原子不可再分

⑥食物的腐烂、镁条燃烧均属于缓慢氧化

A．①②③

B．①②④

C．②③⑤

D．③④⑥

20、长征系列运载火箭与神舟飞船构成载人天地往返运输系统，我国长征二号 系列运载火箭使用的燃烧剂为偏二甲肼 (化学式为C2H8N2 )。下列关于偏二甲肼的说法正确的是

A．偏二甲肼属于氧化物

B．偏二甲肼分子是由碳、氢和氮元素组成

C．偏二甲肼中碳、氢、氮元素的质量比为 2：8 ：2

D．偏二甲肼的相对分子质量为60

21、空气的成分中，能供给动植物呼吸的是

A．

B．稀有气体

C．

D．

22、推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是

A．酸溶液能使紫色石蕊试液变红，能使紫色石蕊试液变红的溶液一定是酸溶液

B．溶液中析出晶体后，溶质质量减少，则溶质的质量分数一定减小

C．NaCl溶液和硫酸铜溶液都能够导电，则所有溶液都能导电

D．碳酸盐与酸反应会放出气体，但能与酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐

23、下列反应不属于缓慢氧化的是

A．人的呼吸过程

B．粮食酿成白醋

C．蜡烛在空气中燃烧

D．农家肥料的腐熟过程

24、一些食物的近似pH如下：香蕉4.9~5.2：苹果2.9~3.3：牛奶6.3~6.6：鸡蛋清7.6~8.0。其中显碱性的一种食物是

A．鸡蛋清

B．牛奶

C．苹果

D．香蕉

25、小琪往如图烧杯中加入一种物质，搅拌后，发现塑料片上的水结了冰。她加入的物质是

A．NH4NO3

B．Na2CO3

C．NaCl

D．NaOH

26、下列实验方案中，不能达到目的的是

A．区分氧气、空气、二氧化碳：用燃着的小木条

B．鉴别CH4和H2两种无色气体：用澄清石灰水检验燃烧产物

C．鉴别NaOH、NH4NO3固体：取等量样品，加适量水溶解，测量温度变化

D．除去FeCl2溶液中含有的少量CuCl2：加入足量锌粉，充分反应后过滤

27、一定条件下，A和B反应生成C和D，反应前后分子种类变化微观示意图如图所示

(1)A、B、C中属于氧化物的是_____(填字母)；

(2)若D为空气中体积分数最大的气体，则该反应中C和D的质量比是_____；该反应的化学方程式为_____。

28、构成氯化钠的粒子是__________(填化学用语，下同)；地壳中含量最高的金属元素和最高的非金属元素所形成的化合物是__________；人体中缺乏__________元素易患佝偻病。

29、如图是某些气体的微观示意图，图中“”和“”分别表示不同的原子。

(1)其中表示纯净物的有____________(填序号，后同)，表示混合物的有_________能表示氢气和氧气的混合气的是③，能表示氦气和氖气的混合气的是_____，能表示金属铁的是_____能表示氮气的是_______。

30、金属在生产、生活中应用广泛,金属的回收利用有利于保护环境、节约资源。

(1)体温计测量体温时,水银柱会上升。用微观知识解释产生该现象原因_______

(2)铝是我们生活中的常见物质,在空气中有良好的抗腐蚀能力的原因是_______

(3)2020年6月21日,时速600公里的高速磁悬浮试验样车成功试跑,制造样车外壳的主要材料是铝合金。铝合金与纯铝相比具有的优点是 _______。

(4)金属资源有限,不能再生。写出防止铁生锈的一种方法_______

31、奥密克绒病毒传染性强，疫情防控不可松懈。我们要坚持科学防疫，出行佩戴口罩，坚持每天锻炼，注意合理膳食。

(1)口罩的防护原理与化学中的_____（填实验操作名称）相似。

(2)“84”消毒液（主要成分：次氯酸钠NaClO）是主要用于环境和物体表面消毒的试剂，其中次氯酸钠中氯元素的化合价为_____价。

(3)“84”消毒液有一定的刺激性或腐蚀性，必须稀释后才能使用，将50克含NaClO5%的次氯酸钠溶液稀释至1%，需向原溶液中加入水的质量为_____克。

32、将溶质和溶剂的化学式填入下表相应的空格内：

33、（1）能源和环境与人类的生产生活密切相关.

a.氢能是未来最理想的能源，从环保角度分析，氢能最突出的优点是________。

b.汽车尾气是导致酸雨的重要原因。在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可减少汽车尾气的污染。乙醇汽油是_____（填“混合物”或“纯净物”)。

（2）人类的日常生活和工农业生产离不开水。

a.自来水厂常用的净水的方法有沉淀、_________、吸附、消毒等。

b.某矿泉水中的矿物质主要含有钙、钾、锌、氟等成分，这里的钙、钾、锌、氟是指_______（填“单质”“元素”或“分子或原子”）。

c.长期饮用硬水不利于人体健康，生活中将硬水转化为软水的常用方法是______________。

34、请根据提供的材料写出相关的化学方程式。

（1）照明弹燃烧会发出耀眼白光。_________________________________。

（2）一种暗红色固体燃烧后产生大量白烟。_________________________。

（3）实验室制二氧化碳 。

（4）澄清石灰水敞口放在空气中变质因为   。

（5）二氧化碳能使紫色石蕊试液变红因为 。

其中属于化合反应的是 （填序号，下同），属于分解反应的是   。

35、（1）模型认知是建立宏观与微观联系的思维方法。如图为氧原子结构示意图，x的数值为_______。在化学变化中，氧原子容易_______（填“得到”或“失去”）电子。

（2）化学变化的实质：___________。

36、如图是电解水实验的简易装置图，若A试管得到10mL气体，则B试管得到________mL气体。A管收集到的气体可以燃烧，火焰呈淡蓝色，B管收集到的气体能使带火星的木条复燃。该实验说明水是由_________组成的纯净物。

37、用气体压力传感器可用于检测密闭体系内的气压变化，并以数字、曲线等多种形式形象地显示出来。下图1为红磷测定空气中氧气含量的实验装置。

连接好实验装置，将压力传感器接入电脑并打开，点燃燃烧匙内的红磷进行实验，集气瓶内气压与时间关系如图2所示。

(1)图1装置中，红磷在空气中燃烧的文字表达式_______。

(2)图2中CD段气压变化的原因是①_______，②_______；

(3)图2显示红磷熄灭后，瓶中氧气仍然剩余约8%，由此对进入瓶内水的体积小于1/5，有什么新的认识：_______。

【继续探究】寿春学习小组想继续探究能否用镁条代替红磷测空气中氧气含量，他们用图3装置进行实验，镁条燃烧、冷却后打开弹簧夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%。

(4)如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的_______%；但现在进入的水达到容积的70%，根据空气的组成，减少的气体不仅有氧气，还一定有_______。

(5)查阅资料学习后，镁条还能在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁，请写出镁与二氧化碳燃烧的文字表达式_______。

(6)综合以上探究学习，如果用镁条代替红磷，测量结果会_______1/5(填大于或小于)。若要用其他药品代替红磷测氧气含量，该药品必须满足什么条件？_______；_______。

38、现有以下仪器，请回答下列问题：

（1）取用粉末状固体必须用到的仪器是_______（填名称）。

（2）把上面分解KMnO4制取氧气的仪器装配好后，检验该装置气密性的操作方法为：__________________。

（3）实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气，并用排水法收集氧气实验时，待气泡放出时，不宜立即收集，其原因是______________；应待___________________时，再收集。实验结束时应按先把导气管离开水槽，再熄灭酒精灯的顺序正确操作，原因是______________

39、请从分子的角度分析并解释下列问题。

(1)湿衣服在阳光下比在阴凉处干的快。

(2)6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中。

(3)水蒸发成水蒸气，所占体积变大。

40、写出下列反应的文字表达式，并在括号内注明第一个反应的基本类型．

(1)在空气中燃烧发出淡蓝色火焰：________________________ ____________

(2)一种银白色金属在空气中燃烧后变成了白色粉末 ：________________________