1、五育并举,劳动先行,劳动成就梦想。下列项目所涉化学知识错误的是
选项 | 劳动项目 | 化学知识 |
A | 在阳光较好的地方晾晒湿衣服 | 水分子的间隔随温度的升高而增大 |
B | 制作水果沙拉,切开的苹果表面变色 | 切开的苹果表面发生了缓慢氧化反应 |
C | 利用空塑料瓶、纱布、活性炭、小卵石、 石英砂等物品自制简易净水器 | 利用过滤、吸附等原理 |
D | 用加碘食盐来调味 | 加碘食盐中的“碘”指碘单质 |
A.A
B.B
C.C
D.D
2、如图为我国“十三五”期间能源消费结构占比统计图。下列说法不正确的是
A.煤炭、石油、天然气是不可再生能源,非化石能源有风能、太阳能等
B.煤炭消费占比下降,能源消费结构向清洁低碳转变
C.煤炭燃烧产生的CO2会造成酸雨,对环境影响大
D.氢气是清洁的高能燃料,液氢已被应用于航天等领域
3、分子、原子、离子都是构成物质的微粒,下列物质由分子构成的是
A.氦气
B.二氧化碳
C.氯化钠
D.铁
4、对下列词语的有关化学原理解释不合理的是( )
A.火上浇油——隔绝空气
B.风助火威——为燃料燃烧提供充足的氧气
C.釜底抽薪——燃烧需要可燃物
D.钻木取火——使温度达到可燃物的着火点
5、《神农本草经》记载,柳树的根、皮、叶、枝等有清热解毒功效,其有效成分为水杨酸(C7H6O3),水杨酸是一种有机酸,具有部分酸的通性。下列说法错误的是
A.水杨酸不属于氧化物
B.水杨酸由碳、氢、氧三种元素组成
C.水杨酸的pH值小于7
D.水杨酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为7:6:3
6、丰富多彩的物质世界是由元素组成的,一种元素可能组成多种不同的单质。下列关于碳单质的说法正确的是
A.由于石墨具有良好的导电性,因此石墨可用于制高铁的电刷
B.碳单质在空气中燃烧只能生成二氧化碳
C.金刚石、石墨和C60的物理性质有很大差异的原因是构成它们的原子大小不同
D.重要档案用碳素墨水书写只利用了碳的物理性质
7、某火箭在发射过程中,发生反应的微观过程示意图如下:
下列说法不正确的是( )
A.甲中氮、氧元素质量比是7:16
B.乙的相对分子质量是32
C.反应前后氢元素的质量不变
D.生成的两和丁的分子个数比是5:4
8、对待科学实验应该有正确的科学态度,下列观点正确的是
A.进行实验之前,要分析实验任务,设计好实验方案
B.当个人的实验结论与书上的权威结论不一致时,应相信权威
C.当个人获得与多数人不同的结果时,忽略个人结果,跟从大多数人
D.当个人观点与大多数人的观点不一致时,应三缄其口
9、用如图装置进行实验。通入O2前,白磷均不燃烧;通入O2后,甲中白磷不燃烧,乙中白磷燃烧。下列说法不正确的是
已知:白磷的着火点为40℃;红磷的着火点为240℃。
A.该实验能验证可燃物燃烧需要与O2接触
B.该实验能验证可燃物燃烧需要温度达到着火点
C.白磷燃烧产生大量白烟,放出热量
D.若将乙中的白磷换成红磷,能验证可燃物燃烧需要与O2接触
10、化学反应常常伴随着一定现象的发生,下列物质在氧气中燃烧时,火星四射、生成黑色固体的是
A.木炭
B.铁丝
C.镁带
D.蜡烛
11、2023年8月24日1时许,日本核污染水排入海洋,将风险转嫁给全世界,将伤痛延续给人类的子孙后代。福岛核污染水含有60多种放射性核素,其中含有放射性核素—氚(H-3),其原子结构模型如图①所示,②是氢原子的原子结构示意图。下列有关说法不正确的是
A.①和②属于同一种元素
B.氚原子的核内质子数等于核外电子数
C.②形成的阳离子符号是H+
D.①的原子结构示意图为
12、正确的实验操作是实验成功的重要保障。下列基本实验操作正确的是
A.检查气密性
B.点燃酒精灯
C.取固体药品
D.加热液体药品
13、下列物质的归类有错误的一组是
A.钛合金、不锈钢、金刚石都属于金属材料
B.煤、石油、天然气都属于化石燃料
C.氧化镁、水、二氧化碳都属于氧化物
D.空气、矿泉水、大理石都属于混合物
14、下列排序正确的是
A.空气中物质含量:
B.物质的溶解性:
C.利用金属的年代:
D.硫元素质量分数:
15、某小组用NaCl固体配制50g质量分数为6%的NaCl溶液。下列说法正确的是
A.实验中需要称量氯化钠固体6g
B.实验中选用25mL规格的量筒
C.实验中用到的仪器有漏斗
D.用量筒量水时俯视液面,则所得溶液中溶质的质量分数会偏大
16、我们学习的分子运动论属于“微观探析”,是化学学科的核心素养之一,下列说法不正确的是
A.糖水是混合物——含有不同种分子
B.墙内开花墙外香——分子在不断运动
C.水与过氧化氢的化学性质不同——分子构成不同
D.水变为水蒸气时体积变大——水分子体积变大
17、下列实验操作能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 鉴别甲烷和氢气 | 点燃分别在火焰上方罩干冷烧杯 |
B | 区分空气、氧气、二氧化碳气体 | 将带火星的木条分别伸入集气瓶 |
C | 除去二氧化碳中少量一氧化碳气体 | 将混合气体在空气中点燃除去 |
D | 除去氧化钙固体中的碳酸钙 | 将固体混合物高温煅烧 |
A.A
B.B
C.C
D.D
18、下列做法或说法正确的是
A.食物腐烂是与空气中的氧气发生缓慢氧化
B.空气中含量最多的气体是二氧化碳
C.厨房内天然气泄漏,立即打开排气扇检查
D.经自来水厂处理后的生活用水是纯净物
19、构建化学基本观念是学好化学的基础,下列对化学基本观念的认识正确的是
A.元素观:由同种元素组成的物质一定是单质
B.微粒观:保持二氧化碳的化学性质的最小微粒是碳原子和氧原子
C.守恒观:10g氢气和10g氧气在点燃的条件下充分反应生成20g水
D.变化观:水在通电的条件下生成氢气和氧气
20、厨房里发生的下列变化中,属于物理变化的是
A.苹果腐烂
B.榨取果汁
C.面包发霉
D.菜刀生锈
21、近日,我国科学家开发了一种基于二氧化钒的“冷热双吸”材料,有望助力实现“双碳”目标。如图为钒元素在元素周期表中的部分信息。下列说法正确的是
A.钒原子的中子数为23
B.钒属于非金属元素
C.钒元素的相对原子质量为50.94g
D.V既有宏观意义又有微观意义
22、归纳和整理是重要的科学思维方法,下列说法合理的是
A.灭火器可用于灭火,图书馆里图书着火时最好选用干粉灭火器
B.铁丝在氧气中可以燃烧,则所有金属都能在氧气中燃烧
C.催化剂的质量在反应前后不变,则反应前后质量不变的物质一定是催化剂
D.点燃氢气前需验纯,则点燃其他可燃性气体前也需验纯
23、给50m1液体加热,需要使用的仪器是下列中的
①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台(铁圈)⑧坩埚钳
A.①③④
B.②④⑦
C.②④⑥⑦
D.④⑤⑧
24、下列有关实验现象的描述,正确的是
A.氢气在空气中燃烧,发出黄色的火焰
B.电解水一段时间后,正负极产生气体的体积比约为1:2
C.铁丝在纯氧中燃烧,火星四射,生成黑色固体四氧化三铁
D.打开浓盐酸、浓硫酸的试剂瓶,瓶口都看到白雾
25、推理是化学思维的一种方式,下列推理正确的是
A.水是最常用的溶剂,所以水能溶解所有的物质
B.燃烧反应放出热量,所以放出热量的反应一定是燃烧反应
C.同种元素原子的质子数相同,所以质子数相同的原子一定属于同种元素
D.催化剂在化学反应前后质量不变,所以化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂
26、氦是第一种在地球之外的宇宙中被发现的元素,其元素符号是
A.Ag
B.He
C.Hg
D.Ne
27、硬水中含较多的Ca2+、Mg2+,常用___________区分硬水和软水;“84”消毒液的有效成分NaClO中氯元素的化合价为___________;生活中降低水的硬度的方法是___________。
28、南昌大学研发的“硅衬底高光效GaN基蓝色发光二极管技术”获得2015年国家技术发明一等奖。请回答下列问题:
(1)图甲是镓在元素周期表中的信息以及原子结构示意图,镓的原子序数为______,图乙中原子结构示意图所对应的元素与镓元素的化学性质相似的是______(填字母)。
(2)A、B、C、D中属于金属元素的粒子是______(填字母);写出C与氧气反应生成的氧化物的化学式_______。
29、(1)空气中体积分数最大的气体是_______________;地壳中含量最多的金属元素与非金属元素形成的化合物的化学式为_________________。
(2)暗紫色固体在加热时能产生氧气,试写出该反应的化学表达式:______________________;
(3)水是常见的物质之一,是生产生活中必不可少的物质,请回答下列问题;
①生活中常用_________________来区分是硬水还是软水。
②生活中将硬水软化可采用_________________的方法。
③电解水实验可证明水由氢、氧两种元素组成,反应的化学表达式是__________________。
30、写出下列化学符号: ①钙________②硫________③三个氧原子________
④铁________⑤钡________⑥保持水的化学性质的粒子________.
31、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请分析图中的信息并回答下列问题。
(1)原子序数为11的元素属于_______(填“金属”或“非金属”)元素,位于第3周期第ⅥA族的元素是________(填元素符号)。
(2)氮元素和磷元素的化学性质相似,是因为氮原子和磷原子的_________相同。
(3)在化学反应中,原子序数为17的元素的原子容易______(填“得到”或“失去”)电子。
(4)地壳中含量最多的元素的原子序数是________。
(5)在同一周期中,各元素的原子结构呈现的规律有___________(任写一点)。
32、化学知识在生产、生活中有广泛的应用,请回答下列问题:
(1)为了延长食品的保质期,有的食品要充入空气中含量最多的气体,该气体的化学式是__________________。
(2)过去北方的冬天通常要燃煤取暖,所说的煤气中毒是指__________________(填化学式)引起的中毒。
(3)炭雕以活性炭为原料,对甲醛等有害气体有很强的__________________作用,能净化室内空气。
(4)厨房中的加碘盐中的“碘”指的的是__________________(分子、原子、元素)。
(5)生活中可以用滴加__________________区分硬水和软水,可以通过__________________的方法降低水的硬度。
33、广西有较长的海岸线,海洋给我们提供了丰富的资源,包括化学资源、矿产资源、生物资源和动力资源等.
(1)从海水中提取氯化镁时,经历了“海水氢氧化镁
氯化镁”的转化过程,此过程中将氢氧化镁从海水中分离出来的操作名称是_____.
(2)科学家发观海底埋藏着大量的“可燃冰”,其中主要含有甲烷水合物,它极易燃烧,是一种未来的新能源.写出甲烷在空气中充完全燃烧的化学方程式_____.
(3)下列做法有利于保护海洋环境的是_____.
A 渔民将生活垃圾倒入海中
B 沿海居民将生活污水直接排入海中
C 加强海洋环境监测和提高消除污染的技术水平.
34、下列实验操作中的先后顺序正确的是______(选填合理选项的字母序号,答案并非唯一)。
A.加热木炭和氧化铜的混合物检验气体产物,结束时先将导管从石灰水中移出,再熄灭酒精灯
B.硫、红磷、铁丝在氧气中燃烧时,先往瓶中装适量的水,后引燃可燃物
C.实验室制二氧化碳时.先向锥形瓶内添加石灰石,再向长颈漏斗内注入适量稀盐酸
D.制取氧气时,先将导管伸入倒置于水槽中的集气瓶口.再加热盛氯酸钾和二氧化锰的试管
35、结合下列图示回答问题
(1)在A、B、C、D四个结构示意图中,达到稳定结构的是___________;属于同种元素的是___________;A、D两种元素组成的物质的化学式是___________。
(2)对图E中提供的信息理解不正确的是___________。
A.属于非金属元素
B.质子数为20
C.元素符号为Ca
D.相对原子质量为40.08
36、下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。(S单位:g/100g水,t单位:℃)回答以下问题:
① 20℃时,A物质的溶解度 (6) (填>、=、<)B物质的溶解度。
② 20℃时,将20克A物质溶于150克水,得到的溶液是 (7) (填饱和或不饱和)溶液,得到溶液的质量为 (8) 克。
③ 20℃时,将等质量的B和C分别加入盛有等质量水的烧杯中,充分搅拌后,其中一个烧杯中仍有少量固体未溶解,则未溶解的固体是 (9) 。
④ 用同一种方法可以使A、B、C三种物质的饱和溶液都有晶体析出,该方法是10) 。
⑤ 将30℃时120克A的饱和溶液稀释成10%,需要加水 (11) g。
37、下图是实验室常见的制取和收集气体的装置图,
请回答下列问题:
(1)填写仪器的名称:①______,②________
(2)实验室如果用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用的发生装置是________(填字母)试管口向下倾斜的原因是:_______。收集氧气时,水槽中的水变成了红色,原因是试管口忘记了放一团__________。
(3)若用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气,应选择的发生装置是_________(填序号),在装药品之前的操作是___________。
(4)实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气,并用排水法收集氧气实验时,导管口开始有气泡放出时,不宜立即收集,其原因是:___;应待____时,再收集。实验结束时应先把导管______,后____,主要是为了避免______。
(5)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,没有看到“剧烈燃烧,火星四射”的现象,你认为实验失败的可能原因:(写一点)①__________________
(6)写出铁丝在氧气中燃烧的化学符号表达式:__________。
(7)实验室也可以用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法来制取氧气,请你写出化学符号表达式:_________。
38、【基础实验与学科实践】
运用简单的装置和方法制取某些气体,是我们应达的实验技能。根据所给装置,回答下列问题:
(1)图1中用于添加液体的仪器a的名称是________。
(2)实验室用B、E装置制取,反应的化学方程式为________。该装置组合________(填“可以”或“不可以”)用来制取氢气。当
收集满时,用数字化传感器测出集气瓶中
体积分数为95.8%,水蒸气体积分数为2.3%,集气瓶中存在其它气体的原因可能是________(写出一点即可)。
(3)实验室常用浓硝酸和铜在常温下反应制备,应选择的发生装置是________(填序号),若
气体只能用E收集,推测
的性质为________(写一点即可)。
(4)用图2中装置制取并验证相关性质:
①相对于B装置,用F装置制的优点是________。
②如果Mg在中燃烧后生成黑色炭粒和氧化镁,由镁粉燃烧引发的火灾________(填“能”或“否”)用二氧化碳灭火。
③为确认Mg能与F装置中产生的反应,实验中应________(选填序号)。
a.先打开装置F中的止水夹,再加热装置G
b.先加热装置G,再打开装置F中的止水夹
39、为探究燃烧的条件,小军查阅资料得知:白磷着火点为40℃,红磷着火点为240℃,五氧化二磷会刺激人的呼吸道,他设计了如图所示的实验装置。将分别盛有少量白磷和少量红磷的两支试管,放入盛水的烧杯中,另将少量白磷直接投入烧杯的水中。观察到的实验现象如下:①_______的白磷燃烧,产生大量的_______;②试管中的红磷_______;③烧杯中的白磷_______。
(1)白磷燃烧的化学方程式_______
(2)分析实验现象,得出结论:由现象①②得到的燃烧条件是_______;由现象①③得到的燃烧条件是_______。
(3)请你根据小军查阅的资料和实验现象,指出他设计的装置有何不足:_______。
40、下图为哈药集团制药厂生产的“新盖中盖牌”高钙片标签上的部分文字,请仔细阅读后回答下列问题。
(1)“新盖中盖牌”高钙片中的“钙”应理解为(填编号)
①元素 ②原子
③分子 ④氧化物
(2)维生素D种类较多,其中维生素D2的化学式为C28H44O,维生素D2的相对分子质量是 。②维生素D2中碳、氢、氧三种元素质量比是 。
(3)计算高钙片中碳酸钙的质量分数是多少?
友情提示:(物质的质量分数=该物质的质量/总物质的质量×100﹪)
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