酒泉2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一化学

1、分析以下实验，不能达到预期效果或目的的是

A．若木条复燃，说明氧气已经收集满了

B．由酚酞溶液变红可知，分子是不断运动的

C．实验结束未冷却至室温，则测得空气中氧气的体积分数偏小

D．点燃氢气时发出尖锐爆鸣声，说明氢气不纯

2、一定条件下，甲、乙、丙三种物质在密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如图所示，下列判断正确的是

A．甲一定为单质

B．图中x的数值为9

C．丙一定属于化合物

D．参加反应的甲、乙质量比为9：8

3、除去下列物质中的杂质(括号内是杂质)的方法正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

4、下列实验方案能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

5、劳动创造美好生活。下列对劳动项目相关内容的解释，错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

6、2023年9月，杭州亚运会主火炬塔历史性地采用了废碳再生的“绿色甲醇（CH3OH）”作为燃料，下列有关说法正确的是

A．甲醇属于化石能源

B．甲醇分子由C、H、O三种元素组成

C．甲醇中氢元素的质量分数最大

D．可采用隔绝空气的方法熄灭该火炬

7、下列关于物质性质和用途的说法不正确的是

A．干冰升华时吸热，可用作制冷剂

B．氮气常温下化学性质稳定，可用作食品保护气

C．活性炭具有很强的吸附性，可用于净水

D．氧气具有助燃性，可用作燃料

8、化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列有关认识正确的是

A．分类观念：生铁、石油、水银都属于混合物

B．宏微结合：一氧化碳和二氧化碳化学性质不同，是因为它们的分子构成不同

C．守恒思想：某物质在氧气中燃烧有水生成，证明该物质中含有氢、氧两种元素

D．证据推理：催化剂的质量在化学反应前后不变，所以化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂

9、明矾石是一种广泛分布的属三方晶系的硫酸盐矿物，我们熟悉的明矾就是由它制取的。除此以外，明矾石还可用来制造钾肥、硫酸，也可用来炼铝。已知明矾石的化学式为，其中x的值是

A．4

B．5

C．6

D．7

10、据统计截止到2013年11月，我市雾霾天数已达146天，面对如此严重的空气污染，我市提出了以下解决污染具体措施，其中不正确的是

A．增加道路洒水的次数

B．使用清洁型能源，减少化石燃料的使用

C．扩大城市绿化面积

D．提倡私家车出行

11、实验操作是实践探究的基础。下列操作正确的是

A．倾倒液体

B．过滤

C．取用粉末状药品

D．点燃酒精灯

12、下列是几种农作物生长时对土壤PH要求的最佳范围：茶5~5.5，西瓜6.0~7.0，柑橘5.0~7.0，甜菜7~7.5，如果某一地区经常下酸雨，以上农作物最不适合在该地区种植的是

A．茶

B．西瓜

C．柑橘

D．甜菜

13、类推是学习化学的一种重要方法，以下类推正确的是

A．中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应

B．某固体物质加入稀盐酸能产生气体，则该固体一定是石灰石

C．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

D．碱溶液使无色酚酞变红，则使无色酚酞变红的一定是碱性溶液

14、除去下列物质中的少量杂质，所用试剂及方法正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

15、下列仪器一般需经过磨砂处理的是

A．试管

B．烧杯

C．细口瓶

D．量筒

16、下列物质中名称与俗名不匹配的是

A．汞---水银

B．固态的二氧化碳---干冰

C．氢氧化钙---澄清石灰水

D．氧化钙---生石灰

17、实验室用氯酸钾和二氧化锰（固体总质量m）制取氧气，加热一段时间后剩余固体混合物10g，继续加热至完全反应后固体变为9.04g，再将固体加水充分溶解、过滤、干燥后得到1.59g固体。下列说法不正确的是

A．最终生成氧气的总质量0.96g

B．m=13.84g

C．最终生成氯化钾质量为7.45g

D．整个过程中二氧化锰的质量和化学性质始终保持不变

18、下列图像能正确反映对应变化关系的是

A．A

B．B

C．C

D．D

19、为除去下列各物质中混有的少量杂质，采用的相应除杂方案中，正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

20、下列对实验现象的描述正确的是

A．高温条件下木炭还原氧化铜：黑色固体逐渐变成光亮的铜

B．铁丝在氧气中燃烧：剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体

C．电解水：两个电极附近产生气泡，一段时间后，正、负极产生的气体体积比约为2：1

D．甲烷在空气中燃烧产生蓝紫色火焰

21、我国一些城市使用的生活燃料中可能含有CO2、CO、H2、CH4中的一种或几种物质。为了探究其组成，化学兴趣小组的同学将该生活燃料在高温密闭环境中依次通过如下装置，并记录每次通过相应装置后气体质量的变化。已知CH4+4CuO4Cu+CO2+2H2O；浓硫酸具有吸水性；碱石灰可以吸收水和二氧化碳，装置内空气对实验结果的影响可忽略不计；各处试剂足量且反应充分；(质量单位：g)

下列说法错误的是

A．该生活燃料中一定不含CO2

B．参加反应氧化铜的质量为24.0g

C．该生活燃料中碳氢元素质量比为3：1

D．该生活燃料中一定含有CH4

22、用高锰酸钾（KMnO4）、氯酸钾（KClO3）、过氧化氢（H2O2）三种物质都可制得氧气，说明它们的组成中都含有

A．氧分子

B．氧元素

C．氧化物

D．氧原子

23、如图为某原子结构模型的示意图，其中a、b、c是构成该原子的三种不同粒子。下列说法正确的是

A．决定该原子种类的粒子是b

B．原子中b与c的数目一定相同

C．原子中a与c的数目一定相同

D．原子的质量集中在a和c上

24、对下图所示实验的分析正确的是

A．甲：证明能与NaOH溶液反应

B．乙：两铁钉都不易生锈，证明铁生锈是与水和氧气共同作用的结果

C．丙：证明乙醇燃烧生成二氧化碳和水

D．丁：证明可以加快的分解

25、下列物质对应的化学式中，书写正确的是

A．氯化铁

B．氧化钙

C．氯化镁

D．氢气

26、图像能直观表达各种变化关系，加深对知识的理解。下列对有关图像的描述正确的是

A．①表示向一定量的溶液中加水

B．②表示一定的温度时，向饱和溶液中加入固体并搅拌

C．③表示电解水

D．④表示加热分解一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物

27、构建知识网络，可以帮助我们理解知识间的内在联系。下图是小明同学归纳的盐酸的化学性质知识网络，请回答：

(1)图中M应为_______类物质。

(2)写出一种能与盐酸反应的金属________。

(3)盐酸能与碱反应的实质是盐酸中的_________与碱中的______反应生成H2O（用符号表示）。

(4)用盐酸除铁锈（主要成分Fe2O3）的化学方程式是_____。

28、金属制品在生活中应用很广泛。

(1)下列生活用品，属于金属材料制品的是_________(填序号)。

A 塑料水杯

B 大理石砖

C 不锈钢水盆

(2)工业上用赤铁矿(主要成分Fe2O3)冶炼生铁的化学方程式为____________。

(3)铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与__________等物质 发生化学反应的过程。防止铁制栏杆生锈的方法之一是_____________。

(4)路边的太阳能路灯灯柱为铝合金材质，因为铝合金的__________要比铝大。

29、化学就在我们的身边，人类的衣、食、住、行都离不开化学。请按要求填空：

(1)生活中我们常说“先菜后盐”，即加碘食盐中含碘的物质是碘酸钾，碘酸钾受热易分解，影响人体对碘的摄入。加碘食盐中的“碘”指的是______（填“分子”“原子”或“元素”）。

(2)PM2.5专用口罩中使用了活性炭，是利用了活性炭的______性。

(3)使用硬水会给生活带来许多麻烦，生活中降低水的硬度常用方法是______。

(4)市场上出售的补血片常含有微量颗粒细小的还原性铁粉（Fe），铁粉与人体胃液中的盐酸反应转化为亚铁离子，起到补血的作用，写出其反应的化学方程式______。

(5)冬天在室内用碳火取暖，门窗不能关得太严密，是为了防止______（填名称）中毒。

30、CO2在高温下能与木炭反应生成CO。为验证该反应，某课外兴趣小组设计了一套实验装置，装置图如下（夹持装置及加热部分未画出）：

（1）根据装置图，填写下表：

（2）写出CO2在高温下与木炭反应生成CO的化学方程式______________。

（3）有人对气体发生器作如下改进：在锥形瓶中放入一小试管，将长颈漏斗下端插入小试管中。改进后的优点是______________。

（4）验证CO的方法是______________。

31、不锈钢属于___(填“纯净物”或“混合物”)；铁生锈的主要条件是铁与___和___直接接触，铁锈的化学式___。

32、厉害了，我的国!国人为之骄傲的“嫦娥四号”探测器于2018年12月8日发射成功。燃料、金属材料在火箭发射和日常生产生活中都得到了广泛应用，结合所学化学知识回答下列问题：

（1）三大化石燃料包括：煤、石油和_____，它们都是不可再生能源；

（2）为比较Mn、Pd（钯）、Cu三种金属的活动性顺序，将Mn片、Pd片、Cu片分别加入到稀盐酸中，Mn片表面有气泡产生，Pd片和Cu片没有变化。要确切得出这三种金属的活动性顺序，还需将Pd片加入到_____溶液中，观察现象。

（3）为了解决能源危机，科研工作者们致力于开发新能源，下列属于新能源开发和利用的范畴的是_____（填字母序号）。

A 火力发电  B 风力发电  C 氢燃料客车D 太阳能电池路灯

33、某同学做了如下图所示的实验：

(1)写出生成沉淀的化学方程式_____________；

(2)求混合物中碳酸钙的质量_______；

(3)混合物中氯化钠与碳酸钙的质量比为______________；

(4)在加入碳酸钠溶液的过程中溶液中钙离子的变化情况是______________；

(5)最终烧杯中溶液的质量为____________g.

34、酒精灯使用时，应用酒精灯火焰的______。

35、化学知识在生产、生活中有着广泛的应用。

(1)冰箱中放入活性炭除异味，利用了活性炭的______性。

(2)用漏勺捞饺子与化学基本实验操作中的______操作原理相似。

(3)固态二氧化碳叫作干冰，升华吸热，因此常用于_________。

(4)“釜底抽薪" 的本意中蕴含的灭火原理是______________。

(5)生活中常按触到“加碘食盐”，其中的“碘"指的是_____选填(“元素"或“原子")。

(6)存在于人体胃液中，可帮助人体消化的物质是__________(填化学式)。

36、2020年11月24日——12月17日，嫦娥五号圆满完成探月任务。11月23日，长征五号遥五运载火箭加注推进剂。二级火箭加注的是液氧和液氢。液氢的作用是______。11月24日成功发射。二级火箭点火时发生反应的化学方程式为______。

12月17日，嫦娥五号返回器携带2公斤月球土壤样品着陆地球。此前的月壤样品研究发现，月壤中存在天然的铁､金______､银______､铅､锌､铜､锑､铼等矿物颗粒，还富含Si______、铝､钾､钡､Li______､铷､锆､铪和稀土元素，另外，月壤中还蕴藏着丰富的钛元素和氦-3______（一种氦原子）。请写出加点物质的化学式或名称。氦-3是一种清洁､安全和高效的核聚变发电的燃料。核能是______（填“可再生”或“不可再生”）能源。

从我国取回的月壤样品中能有什么新的发现，我们拭目以待！

37、如图是初中化学常见的几个实验，请回答与实验相关的问题。

（1）实验A中玻璃棒的作用是______；

（2）实验B中水的作用是______；

（3）实验C中通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气总体积______的结论；

（4）实验D能证明二氧化碳具有的性质是______；

（5）实验E中，试管洗涤干净的标准是______。

38、如图是配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液的操作，试回答：

(1)图中仪器a的名称是_______，如图正确的操作顺序是_____（填序号）。

(2)操作⑤中称量氯化钠时，若指针左偏，应进行的操作 （填序号）。

A．增加适量氯化钠固体

B．减少适量氯化钠固体

C．调节平衡螺母

D．向右移动游码

(3)操作②应选用______量筒（50mL或100mL）：量水时，若仰视读数，配得溶液中的溶质质量分数会______（“偏大”或“偏小”）。

(4)操作③中玻璃棒的作用是_________。

(5)若用已配好的50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液配制溶质质量分数为2%的氯化钠溶液，需要加水的质量为__________。

39、走进化学变化的微观世界，有利于进一步认识化学变化。图是某化学变化的微观示意图，X、Y、Z分别表示不同类别的原子，据图回答问题：

（1）该化学反应中生成物的分子个数比为 ______ 。

（2）从微观角度分析，化学反应前后各物质的质量总和相等的原因是 ______ 。

（3）由X原子构成的物质在该反应中 ______ （填“是”或“不是”）催化剂。

40、用化学知识解释：

（1）二氧化碳能灭火的原因_____

（2）刷油漆能防止铁制品锈蚀的原因_____

（3）熄灭燃气灶的火焰时，关闭阀门利用的灭火原理_____