1、默写
(1)________借问摇招手,怕得________惊不应人。
(2)欲穷________,更上________。
(3)________塞上,________江南。
(4)一九二九________,三九四九________。
(5)要是下起蒙蒙________,________潭好像________轻纱,周围的景物一片朦胧,就像________里的仙境。
2、知识积累。
(1)下雪了,大地万物披上了银装,正如柳宗元在《江上渔者》中写到:“____________,万径人踪灭。”但严寒依然挡不住梅花的香气,真是“遥知不是雪,________________。”
(2)在《八角楼上》我认识了__________的毛主席;在《难忘的泼水节》中我看到___________和傣族人民一起过泼水节。我还认识了_________的刘胡兰。
3、查字典,填一填。
1.要查“陌”的读音,先确定“陌”的部首是“阝”,再数数“阝”的笔画,共____画。
2.在“部首目录”里的相应位置找到“阝”在“检字表”第___页。(见如图)
3.按照页码,在“检字表”中找到“阝”部,“陌”字除去部首还有____画。通过查找发现“陌”在字典第____页。(见如图)
4.按照页码,在正文中找到了“陌”字,“陌”的读音是____。(见如图)
5.猜一猜,再核对。
我猜“陌生”这个词的意思是:___________________________________。
我从字典中发现“陌生”的意思是:___________________________________。
4、我会查字典。
1.用部首查字法查“治”字,先查部首( ),再查( )画。“治”字在字典中的解释有:①管理,处理;②整理,治理;③医治。“大禹治水”中的“治”应选第( )种解释。
2.用音序查字法查“安”字,先查首字母( ),再查音节( )。“安”字在字典中的解释有:①平静,稳定;②安全,平安;③安置,装设;④存着,怀着。“安居乐业”中的“安”应选第( )种解释。
5、选字填空。
纷 芬 粉
1.百花园中,花儿吐( )芳。
2.妹妹的小脸( )扑扑的,真可爱。
3.冬天到了,雪花( )飞,大地成了银白色的世界。
6、看拼音,写汉字。
jì jié sì jì chūn jì chuī fēng chuī miè
chuī dǎ féi shòu féi pàng féi liào nóng mín
nóng cūn nóng zhuāng bāng máng lián máng jí máng
7、根据读书积累,用“√”和“×”判断对错。
【1】《丑小鸭》中,丑小鸭最后变成了一只美丽的白天鹅。( )
【2】《卖火柴的小女孩》中的小女孩冻死在了大年夜。( )
【3】红公鸡帮助笨笨猪减肥。( )
【4】《看看我有什么》讲了如何与人相处的道理。( )
8、我会判断。
1、“欲穷千里目”的意思是想要看到很远很远的地方。( )
2、“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是三千尺那么高。( )
3、“疑是银河落九天”中的“银河落九天”是指银河从天的最高处落下来。( )
9、小小法官会断案。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】“亡羊补牢”中“亡”的意思是死亡,“牢”的意思是牢笼。 ( )
【2】“春雨惊春清谷天”一句中的“惊”指的是“惊蛰”。 ( )
【3】阴雨天时,如果你在野外迷了路,可以利用大树来辨别方向。 ( )
【4】《小马过河》一文告诉我们遇到困难时要向很多人请教。 ( )
10、根据课文《日月潭》内容判断对错。
(1)日月潭的名字是根据它的形状特点起的。(______)
(2)日月潭的北边像弯弯的月亮,叫月潭。(______)
(3)美丽的日月潭位于我国的台湾省。(______)
11、读下面一段话,回答问题。
知了学飞
传说在很古很古的时候,知了是不会飞的。一天,它见一只大雁在空中自由地飞翔,十分羡慕。于是就请大雁教它学飞,大雁很高兴地答应了。学飞是一件很艰苦的事情。知了怕艰苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。大雁给它讲飞的道理,它只听几句就不耐烦地说:“知了!知了!”大雁教给它本领,它只试几下,就自满地嚷着:“知了!知了!”秋天到了,大雁要飞到南方去啦!知了很想跟着大雁一起展翅高飞,可是,它用力扑腾着翅膀还是没能飞离树梢。这时候,知了眼望着万里长空,只见大雁远飞,真懊悔自己当初没有努力学习!可这时已经晚了,只好叹着气说:“迟了!迟了!”
【1】读短文,思考,知了为什么想学飞,在短文中用“________”画出来。
【2】知了没学会飞是因为它________。
【3】知了为什么叹着气说:“迟了!迟了!”?
_________________________________________________________
12、美丽的长白山
长白山上有一个蓝色的湖,湖水很深很深,即著名的长白山“天池”。“天池”很大,原来是个火山口,后来由于泉水和雨汇集而形成了湖。湖的南半部是朝鲜的领土,北半部是中国的领土。
长白山上有处非常壮观的景象,那就是长白山“瀑布”。
“天池”的流水出后,从悬崖上落下来形成了“瀑布”。“瀑布”发出隆隆的响声,把无数的小水滴洒向山涧,真好似“银河落九天”。
长白山还有温泉。温泉的温度很高,放进一个鸡蛋,一会儿就煮熟了。
每年的七八月,是到长白山旅游的季节,同学们,欢迎你们到长白山来。
【1】给下面的词语注音。
著名( ) 朝鲜( ) 壮观( )
瀑布( ) 山涧( ) 旅游( )
【2】写出下列词语的反义词。
高——( ) 深——( ) 熟——( )
【3】这篇文章有(____)个自然段。第1自然段有(_____)句话。
13、我会阅读。
春天的图画
星期天,老师带我们去公园画画。
走进公园,我们感到春天真的来了。柳条迎着暖风轻轻地摆动,绿茵茵的草坪像铺了柔软的地毯。花都开了,有淡黄的迎春花,粉红的桃花,白色的玉兰花,还有紫色的丁香花。
我们各自选好要画的景物,就开始画起来。有的画树,有的画花,有的画亭子和假山。我们用各种颜色,把春天的景物画成一幅幅图画。
大家画完了,老师说:“咱们把画带回去,贴在教室里,让教室变得像春天一样美丽。
1、仿照短文带横线的句子写话。
……有……有… …还有…… ___________________________________
2、如果要你画一幅春天的画,你想画什么?说给老师听听。
___________________________________________
14、读短文,完成练习。
蚯蚓
小小的蚯蚓虽然不起眼,但是它们却是人类的好帮手。
生活在土壤里的蚯蚓一直在帮我们“加工”泥土,它们加工过的泥土非常有利于庄稼的生长。
土壤里有着蚯蚓所需要的食物,于是它们总是大口大口地把土壤吃到肚子里,然后把所需要的食物消化掉,再把多余的土壤排泄出来。这些排泄出来的泥土叫蚯蚓泥。这或许就是蚯蚓吃完食物后对庄稼的回报吧!
蚯蚓的贡献确实很大,它们能为一亩地造出十吨左右的蚯蚓泥,而且,再硬的土地也挡不住蚯蚓,经它们“加工”的泥土既通风又湿润,非常适合庄稼生长。
【1】给下列词语选择其在文中最合适的解释(填序号)。
回报___①报告②报答③报复
起眼___①看起来醒目,惹人重视②明亮耀眼③耀眼,因超群出众而使其他所有的都黯然失色。
【2】填空。
蚯蚓大口大口地把___吃到肚子里,然后把所需要的食物消化掉,再把多余的___排泄出来。这些排泄出来的泥土叫___泥。
经蚯蚓“加工”的泥土既___又___,非常适合庄稼生长。
15、同步阅读
狐狸
狐狸怪自己的尾巴不好,因为有了这条尾巴才被人认出是狐狸。
狐狸想来想去,最后下决心,用刀把尾巴割掉了。
狐狸割掉尾巴后,走出窝,看见不远的树上落着一只喜鹊。
狐狸想:好运气来了,今天我要尝尝美味的喜鹊肉啦!
狐狸走过去,笑嘻嘻地对喜鹊说:“喜鹊,请下来吧,我要和你做朋友,让我们一起快乐地唱歌,跳舞吧!”
喜鹊说:“狡猾的狐狸,我才不上你的当呢!”
狐狸奇怪地问:“什么?我是狐狸?我没有尾巴,怎么会是狐狸呢?”
喜鹊笑道:“你虽然没有了尾巴,但掩藏不了你狡猾的嘴脸,一看就知道你还是一只狐狸!”
【1】给下面加点的字注音。
快乐(______) 上当(______)
【2】狐狸觉得它被认出是狐狸,是因为________________。
【3】喜鹊是怎么识破这只没有尾巴的狐狸的?
__________________________________
16、看图,把下面的一段话补充完整。
丰富多彩的课外活动开始了,同学们有的练舞蹈,有的________________,有的________________,有的________________。
17、把下列句子补充完整。
(1)弟弟真调皮,一会儿_________________,一会儿_____________。
(2)我想,要是_______________________,就___________________。
18、口语交际。
最爱看的电视节目马上就要开始了,但爸爸正在看足球比赛,遇到这样的情况你会怎么跟别人商量?
_____________________________________________
19、按照要求写句子。
例:有几个虫子怕什么?有几个虫子不怕。
这么大的雨,你们还能碰面?
____________
例:洪水把房屋冲倒了。 房屋被洪水冲倒了。
大禹把洪水制服了。
____________
20、 看看图上是什么时候?都有谁?她们在哪儿?干什么?想想她们在说什么?写下来,句子要通顺,注意标点符号。
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