文山州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一化学

1、分类是学习化学的有效方法之一，下列各组物质按照混合物、化合物、单质的顺序排列的是

A．稀有气体、氯酸钾、铜

B．生铁、生理盐水、液氧

C．臭氧、氯化氢、钢

D．冰水混合物、白醋、氮气

2、中华文化源远流长，下列传统技术中涉及化学变化的是

A．活字印刷

B．玉石雕琢

C．烧制陶瓷

D．指南针辨别方向

3、归纳和整理是重要的科学思维方法，下列说法合理的是

A．灭火器可用于灭火，图书馆里图书着火时最好选用干粉灭火器

B．铁丝在氧气中可以燃烧，则所有金属都能在氧气中燃烧

C．催化剂的质量在反应前后不变，则反应前后质量不变的物质一定是催化剂

D．点燃氢气前需验纯，则点燃其他可燃性气体前也需验纯

4、2023年11月15日，德州市召开“黄河流域生态保护和高质量发展”系列主题新闻发布会，目的是为黄河流域生态保护和高质量发展提供高品质要素保障。下面有关说法错误的是

A．植树造林绿化环境

B．推进盐碱地综合利用

C．工业废水直接排放

D．合理利用地热资源

5、在治疗新冠肺炎的药物中，中药“连花清瘟胶囊”起到重要作用，其主要成分之一连翘甙的化学式为C27H34O11，下列对连翘甙描述正确的是

A．连翘甙中含有 H2O 分子

B．连翘甙相对分子质量为 534g

C．连翘甙分子中碳、氢原子的个数比是 27：34

D．连翘甙中碳元素的质量分数最小

6、食品保鲜常常用到干冰。课外实践小组的同学们利用保鲜袋中的干冰设计并完成了下图所示的实验探究，有关实验现象或分析正确的是

A．（Ⅰ）静置，烧杯内气球无明显现象

B．（Ⅱ）加水后烧杯内只发生物理变化

C．（Ⅲ）烧杯内形成白雾的原因是干冰升华吸热

D．（Ⅳ）紫色石蕊溶液不变色

7、对比实验是实验探究的重要方法。下列对比实验设计不能实现相应实验目的的是

A．   鉴别H2与CH4

B．   区分硬水与软水

C．       探究空气是燃烧的必要条件

D．   探究分子的运动

8、下列变化中前者是化学变化，后者是物理变化的是

A．食盐溶于水，火药爆炸

B．镁带燃烧，铁生锈

C．食物腐败，电灯发光

D．汽油挥发，酒精燃烧

9、下列各物质中的溶质与化学式对应不正确的是

A．食盐水：NaCl

B．硝酸钾与碳酸钠的混合溶液：KNO3、NaCO3

C．盐酸：HCl

D．石灰水：Ca(OH)2

10、如图所示装置气密性良好，要使注射器中活塞向左移动，推测液体和固体可能是

A．稀盐酸和石灰石

B．稀硫酸和锌

C．水和氢氧化钠

D．水和硝酸铵

11、下列说法正确的是

A．太阳能属于不可再生能源

B．铅梯合金可用于制作保险丝

C．用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点

D．利用洗涤剂的溶解作用可洗去餐具上的油污

12、从分子的角度解释下列现象，其中错误的是

A．十里桂花飘香——分子在不停地运动

B．CO和CO2的化学性质不同——分子构成不同

C．水蒸发为水蒸气，所占体积变大——分子体积变大

D．1克水中约含3.34×1022个水分子——分子的质量和体积都很小

13、物质是由微粒构成的，下列物质由原子构成的是

A．氨气

B．氯化钠

C．铜

D．水

14、工业上用NO生产过程中的物质转化关系如图所示。下列叙述正确的是

A．反应①中，参加反应的NO与的分子数之比为1：2

B．反应②的化学方程式为

C．转化过程中，只有氮元素的化合价发生变化

D．理论上，、足量可以将NO、全部转化为

15、下列物质在空气中燃烧，产生大量白烟的是

A．铁丝

B．木炭

C．蜡烛

D．红磷

16、溶液的形成（第1课时）（预习单）告诉我们：广义上讲，由两种或两种以上的物质组成的均一稳定的混合物，就叫作溶液。则下列物质不属于溶液的是

A．洁净的空气

B．葡萄酒

C．锌铜合金

D．油水

17、阅读下列材料，结合所学化学知识回答下列小题：

我国饮茶文化源远流长。唐代陆羽所著的《茶经》记载“共水，用山水上，江水中，井水下”，主要是由于山泉水中的硅酸(H2SiO3)有益人体健康，可促进钙的吸收。《茶经》中用“细、馨、苦”形容茶汤的色、香、味，其主要是由茶黄素(C19H24O12)、小香叶醇(C10H18O)、儿茶素(C15H14O6)等物质所致。茶叶中富含的硒有防癌作用。

【1】下列说法不正确是

A．可用肥皂水检验山泉水是否为软水

B．茶黄素碳、氢、氧原子个数比是19：24：12

C．硅酸的相对分子质量为78

D．硅元素是地壳中含量最多的元素

【2】有关茶黄素、香叶醇、儿茶素三种物质的说法不正确的是

A．三种物质都属于化合物

B．相同质量的茶黄素和香叶醇碳元素质量比是19：10

C．三种物质的分子构成不同

D．三种物质中氧元素质量分数最小的是香叶醇

【3】硒在元素周期表中的部分信息如图所示，下列说法正确的是

A．图示中x为8

B．硒原子核内有34个质子

C．硒原子的相对原子质量为78.96g

D．硒原子第一电子层电子数是6

18、近几年来，我国航天事业的发展突飞猛进，为我国载人空间站的建立奠定了坚实基础。航天员在空间站生活，需要对呼出的CO2进行处理。对于短期飞行的载人航天器而言，常采用氢氧化锂（LiOH）吸收CO2生成碳酸锂和水。已知碳酸锂和氢氧化锂中锂元素化合价相同，下列有关说法正确的是

A．CO2中碳元素的化合价为+2价

B．钠原子的结构示意图为

C．碳酸锂的化学式为LiCO3

D．LiOH是由一种金属元素和两种非金属元素组成

19、如图表示五种物质间的转化关系。图中“”表示一种物质能转化成另一种物质，部分反应的条件、反应物及生成物已经略去，下列分析正确的是

A．反应①的转化一定是分解反应

B．反应②一定是C和氧气的反应

C．反应③中一定有元素化合价改变

D．反应④物质X一定是H2CO3

20、下列符号中，表示2个氢原子的是

A．H2

B．2H+

C．H

D．2H

21、推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是

A．分子可以构成物质，所以物质都由分子构成

B．元素的种类由质子数决定，则质子数相同的微粒一定属于同种元素

C．催化剂在化学反应前后质量不变，所以反应前后质量不变的物质都是催化剂

D．化合物由不同种类的元素组成，所以由不同种类元素组成的纯净物一定是化合物

22、对比是化学学习中常用的一种方法。已知下列对比实验中样品均等量，则实验方案错误的是

A．鉴别硬水、软水

B．探究温度对分子运动速率的影响

C．探究空气和呼出气体中氧气含量的高低

D．探究催化剂对化学反应速率的影响

23、将等质量的甲、乙两金属分别与足量的稀硫酸反应，产生氢气的质量与反应时间的关系如图。关于甲、乙两金属判断合理的是

A．铁、镁

B．铁、锌

C．锌、铁

D．锌、镁

24、硫酸亚铁在强热下可发生反应：，则X的化学式是

A．S

B．FeO

C．SO2

D．O2

25、牡丹花开时芳 香四溢，牡丹除观赏性外，还有药用价值，其根制成的名贵中药“丹皮”中含有的牡丹酚（C9H10O3）具有镇痛、抗炎等作用。下列描述不正确的是

A．牡丹酚由9个C原子、10个H原子、3个O原子构成

B．牡丹酚由三种元素组成

C．花香四溢是分子不断运动形成的

D．牡丹酚在空气中燃烧可能生成CO2

26、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值。下列说法错误的是

A．化学观念：酸溶液中都含有，所以酸溶液具有相似的化学性质

B．科学思维：能使燃着的小木条熄灭，所以能使燃着的小木条熄灭的气体一定是

C．科学探究与实践：对着干冷的玻璃片呼气，证明呼出的气体中含有水蒸气

D．科学态度与责任：可燃性气体遇明火易发生爆炸，因此加油站要严禁烟火

27、用化学符号填空。

(1)三个汞原子_____；

(2)氦气_____；

(3)60个碳原子构成的分子_____；

(4)表示的是_____；

(5)地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成化合物的化学式_____。

28、人体中含量最高的金属元素是_____，而形成化合物种类最多的元素 是_____．

29、小红和小明通过合作交流，完成了CO2的实验室制取，并进行了相关问题的思考和讨论。

(1)二氧化碳验满的方法是________。

(2)块状大理石装入试管内的基本操作是________。

(3)试管内发生反应的化学方程式是______。

30、把下列六种粒子的序号填在相应的空格内。

①分子  ②原子 ③电子 ④原子核   ⑤质子   ⑥中子

（1）带正电荷的是___________________ ；

（2）不显电性的是____________________；

（3）一定能保持物质化学性质的是___________；

（4）在同一原子中数目一定相等的是____________；

（5）参加化学反应一定发生变化的是_____________；

31、化学兴趣小组的同学用以下实验探究铁生锈的条件。

(1)乙试管中植物油的作用是_________________________。

(2)通过实验一的现象综合分析，铁生锈需要与____接触。

(3)下列环境中铁制品最容易生锈的是___（填序号)。

A．切了肥肉未清洗的刀

B．未擦干的铁锅

C．装了水的不锈钢水杯

D．涂油漆的栏杆

(4)实验二初始时量筒内水面位于 50 mL 处，几天后水面最终位于约____mL处。

32、现有①木炭  ②硫   ③红磷  ④细铁丝四种物质分别在氧气中燃烧，回答下列问题（填写序号）：

（1）产生大量白烟的是_____；

（2）发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体的是_____；

（3）火星四射，生成黑色固体的是_____；

（4）发出明亮的蓝紫色火焰的是_____。

33、学习好化学，可以帮助我们更好的生活。

（1）硬水给生活带来很多麻烦，在家中可用______法软化硬水。

（2）生活中可以用厨房中的______来除去热水瓶内壁的水垢。

（3）生活中防止铁质栅栏生锈的一种方法是______；

（4）洗洁精除掉餐具上的油污，利用了洗洁精的______作用。

34、某元素的原子第一电子层与第三电子层电子数之和等于第二电子层的电子数，核内质子数和中子数相等，该元素可形成一种单质，其相对分子质量为256，该单质的化学式为________。

35、将30g甲物质（不含结晶水）加入50g水中，溶液质量与温度的关系如左表。乙物质的溶解度曲线如图。

(1)20℃时甲物质的溶解度是_______g。

(2)30℃时所对应的甲溶液___________（填“一定”或“不一定”）是饱和溶液，40℃时甲溶液的质量分数为_________。

(3)10℃时，关于等质量的甲、乙饱和溶液叙述正确的是________（填序号）。

A．甲、乙溶液的质量分数：甲＞乙

B．甲、乙溶液溶剂的质量：甲＞乙

C．乙溶液由饱和变不饱和可用加热的方法

36、向上排空气法收集氧气时，验满的方法是用   放在 ，

如果 就说明氧气已满。

37、（题文）有关物质组成及化学规律的发现对化学的发展做出了重要贡献。

（你知道吗）二百多年前,法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究空气成分,其中一项实验(图 1)是加热红色氧化汞粉末得到汞和氧气,该反应示意图如下:

下列说法正确的是_____(填字母)

A.该反应为化合反应

B.1 个氧分子是由 2 个氧原子构成的

C.氧化汞分解过程中,原子的个数没有发生改变

D.氧化汞分解过程中,分子的种类没有发生改变

（实验回顾）实验室常用图 2 所示的方法测定空气中氧气的含量。写出红磷燃烧的符号表达式_____;实验中加入足量红磷的目的是_____.

（实验探究）同学们发现利用图 2 装置进行实验时,在集气瓶外点燃红磷,一方面会造成空气污染,另一方面伸进集气瓶速度慢了会影响测定结果。他们查阅资料发现白磷 40°即可燃烧,燃烧产物与红磷相同,于是改进装置(图 3)重新探究。先在容积为 200.0mL 的集气瓶里装进 50.0mL 的水,再在量筒内装入 100.0mL 的水, 然后按图 3 连好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃。

(1)集气瓶里预先装进的水,在实验过程中除了能够吸收白烟作用，还起到______、_______作用。

(2)如果白磷停止燃烧时立即记录量筒内剩余水的体积,则会导致测定的空气中氧气含量结果_____(填“偏 大”、“偏小”或“不变”)。

（拓展延伸）图 4 所示装置可用于测定空气中氧气的含量,其中与集气瓶相连的压强传感器等电子设备能将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来。图 5、图 6 是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的 压强-时间关系图(该装置气密性良好,P0 是集气瓶内初始气压,P 和 P 分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶 内的气压。已知相同条件下集气瓶中气体的压强与气体所占的体积成正比)。

(1)根据图 5、图 6 分析,该实验中能否利用木炭燃烧测定空气中氧气含量,并说明理由_____

(2)图 5 中,根据空气中氧气的体积占总体积的 21%,可推出 P0 与 P 的关系式是______(用含 P 和 P0 的等式表示)

38、以下是某兴趣小组完成的三个探究物质组成的实验，请回答有关问题：

(1)经查阅资料得知：实验室常用加热固体醋酸钠和固体碱石灰的混合物来制取CH4气体。用这种方法制取实验所需的CH4气体可在下图的发生装置中选______(填序号)；

为保证安全。在点燃CH4气体前要_______；

(2)实验二中盛放红磷的仪器名称是_____；该实验发生反应的化学方程式是______；若实验所测空气中氧气体积分数小于体积，则可能的原因是_______；(写出一点即可)

(3)实验三中与b管连接的电极是_____极(填“正”或“负”)；检验a管中产生气体可用_______。

39、“保护环境，防止空气污染”是人们关注的热点问题，为改善空气质量我们可采取哪些措施？____(写二点)

40、（4分）要炼出含有4%杂质的生铁1750 t，需要含氧化铁质量分数为80%的赤铁矿石多少吨？