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乌海2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一物理

考试时间: 90分钟 满分: 250
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共24题,共 120分)
  • 1、如图所示,电源电压保持不变,L是灯泡(灯丝电阻不变),R为滑动变阻器,下列说法正确的是(  )

    ①开关都闭合,滑片P向右移动,电压表V1和电流表的示数都变小

    ②开关都闭合,滑片P向右移动,灯泡L变暗,电路的总功率变小

    ③闭合S1,滑片Р向左移动,电压表V2的示数变小,电流表的示数变大

    ④滑片Р移到中点,先闭合S1再闭合S2,电流表的示数变小,灯泡L变暗

    A.①④

    B.①②

    C.①②③

    D.①③④

  • 2、如图所示,电加热器的金属杯垫是发热体,小明将一杯冷水放在杯垫上加热,下列说法正确的是(  )

    A.水与勺子热量相同时,不发生热传递

    B.杯垫的温度越高,水的热量越大

    C.杯垫和水的内能增加,但方式不同

    D.水将温度传给勺子,勺子温度上升

  • 3、如图是“风光互补”景观照明灯,它“头顶”小风扇,“肩扛”光电池板,“脚踩”蓄电池,“腰”挎照明灯,下列解释合理的是(  )

    A.小风扇是风力发电机,发电时将机械能转化为电能

    B.照明灯工作时,没有消耗电能

    C.光电池板是将电能转化为光能的装置

    D.蓄电池在夜晚放电时,将电能转化为化学能

  • 4、关于教学楼的一些电路连接,下列判断错误的是(  )

    A.教室里的风扇和日光灯是并联的

    B.教室里的日光灯与控制它的开关是串联的

    C.教室里一个开关可以控制三盏日光灯同时亮和同时灭,所以日光灯间是串联的

    D.教室外楼道的电灯由声控开关和光控开关共同控制,声控开关和光控开关是串联的

  • 5、如图所示是“探究电流通过导体时产生热量的多少与哪些因素有关”的实验装置。两个透明容器中密封着等量的空气,通电一段时间后,左侧U形管中液面高度差比右侧的大,下列说法中正确的是(  )

    A.左侧容器中电阻丝的阻值比右侧容器中的小

    B.该装置是用来探究电流通过导体产生的热量跟电流大小的关系

    C.该装置可以用来探究电流通过导体产生的热量跟通电时间的关系

    D.实验时U形管中液面高度发生变化是因为U形管中液体热胀冷缩

  • 6、如图所示电路,以下说法正确的是( )

    A.只接通S2,灯亮且电铃响

    B.只接通S1,灯亮且电铃响

    C.只断开S3,灯亮且电铃响

    D.只断开S1,灯亮且电铃响

  • 7、炒菜时,碘盐不宜与油同时加热,这是因为碘在高温下很容易(     

    A.凝华

    B.汽化

    C.升华

    D.熔化

  • 8、下列说法正确的是(  )

    A.物体吸收热量,温度一定升高

    B.物体温度升高,一定是吸热了

    C.质量一样的两杯水,温度高的,含有热量多

    D.比热容是物质的特性,与其质量没有关系

  • 9、我区大力发展火力发电,火电厂进的是“煤”,出的是“电”,在这个过程中能量的转化是(  )

    A.内能→化学→电能

    B.化学能→内能→电能

    C.化学能→重力势能→电能

    D.内能→化学能→电能

  • 10、下列数据中,最接近实际情况的是(  )

    A.台灯正常工作电流约为2A

    B.人体正常温约为37℃

    C.人体的安全电压为36V

    D.昆明供电局箱式变电站电压为10V

  • 11、钦州许多公共区域安装了饮料自动售货机。如图所示,光线较暗时,光控开关S1会自动闭合,接通灯泡提供照明;投币时,投币开关S2闭合,接通供货电机取物。以下电路符合要求的是(  )

    A.   

    B.   

    C.      

    D.   

  • 12、某用电器的能量流向图如图所示,由此可知该用电器可能是(  )

    A.电饭煲

    B.白炽灯

    C.电热水器

    D.电风扇

  • 13、下列情境中容易发生危险的是(  )

    A.发现有人触电应先断开电源

    B.高大建筑物上安装避雷针

    C.夏天站在高压变电器旁纳凉

    D.使用测电笔时手要接触金属体笔尾

  • 14、如图中所示,下列四种家用电器中,利用电流热效应工作的是

    A. 电风扇

    B. 组合音响

    C. 电冰箱

    D. 电暖气

  • 15、小明把台灯的插头插入插座,闭合开关,家里的总控制开关立刻跳闸,造成这种现象的原因是(  )

    A.有可能是插头短路

    B.一定是灯丝断路

    C.有可能是灯头内短路

    D.一定是灯头内断路

  • 16、一切物体都具有内能,下列物体中内能最大的是(  )

    A.一颗恒星

    B.一杯开水

    C.一座冰山

    D.一根香蕉

  • 17、以下温度中,最接近25℃的是(  )

    A.1个标准大气压下冰水混合物的温度

    B.1个标准大气压下水沸腾时的温度

    C.人体感觉舒适的环境温度

    D.中学生的正常体温

  • 18、关于温度、内能和热量,下列说法中正确的是(       

    A.物体温度高,说明它含有的热量多

    B.煤气燃烧越充分,其热值越大

    C.两个物体接触后,内能会从温度高的物体传递给温度低的物体

    D.物体吸收热量,温度一定升高

  • 19、做同样多的功,甲柴油机用了3小时,消耗2千克柴油,乙柴油机用了2小时,消耗3千克柴油,则(  )

    A.甲的功率大,效率高

    B.甲的功率大,效率低

    C.乙的功率大,效率高

    D.乙的功率大,效率低

  • 20、如图所示,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,能使连入电路的电阻变小的接法是(  )

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 21、如图甲所示,L标有“6V 3W”字样(灯丝电阻不变),定值电阻R2=20Ω,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~15V,滑动变阻器R1的最大阻值为100Ω。当闭合开关S和S1时,移动滑片P,变阻器两端电压与其连入电路的电阻关系如图乙所示,在保证电路安全的情况下,下列说法错误的是(  )

    A.电源电压为18V

    B.只闭合开关S和S2,电路中电流的变化范围为0.25A~0.5A

    C.只闭合开关S和S1,当电压表示数为9V与15V时,R1接入电路的阻值之差为80Ω

    D.在任意闭合开关和调节滑片P时,整个电路的最大功率与最小功率的比值为16:1

  • 22、关于温度、内能和热量的关系,下列判断正确的是(  )

    A.一个物体吸收热量,温度一定升高

    B.一个物体的温度升高,内能一定增大

    C.一个物体的内能减少,一定是放出了热量

    D.一个物体的温度为0℃,内能也为0

  • 23、如图所示是甲,乙两导体的图像,由图像信息可得(       

    A.甲的电阻是

    B.若将甲和乙串联接在电路中,则甲两端的电压大

    C.若将甲和乙串联接在电路中,则甲的实际功率大

    D.若将甲和乙并联接在电路中,则乙的实际功率小

  • 24、关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是(  )

    A.电动车入户充电是安全的

    B.发现有人触电时应立即切断电路

    C.可以用湿布擦拭正在工作的电视机

    D.空气开关“跳闸”一定是由于用电器总功率过大

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 25、搓手能使手的温度升高,这是用________的方法使手的内能增加;把饮料放进冰箱,饮料温度降低,这是通过________的方式使饮料的内能发生改变.

  • 26、如图所示的钳子是人们日常生活中常用的工具,它的钳柄上刻有花纹、钳口较薄。钳柄上刻有花纹是通过增大______从而增大摩擦,使用钳子剪铁丝时,它是______(填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆。

  • 27、物理学上把______定向移动的方向规定为电流的方向。有金属勺、瓷碗、铅笔芯和铁钉这四件用品中,通常情况下属于绝缘体的是______;把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们相互排斥,则这个小球一定______(选填“不带电”、“带正电”或“带负电”)。

  • 28、如图是某一内陆城市与某一沿海城市年气温变化曲线。从图像可以看出,在一年中,曲线A所示的城市气温变化较______(选填“大”或“小”),根据水的比热容比砂石的比热容大的特点,曲线A表示的是_________(选填“内陆”或“沿海”)城市的年气温变化曲线。

  • 29、如图所示,两个相同的空瓶,瓶口扎上橡皮膜,分别竖直浸没在水槽中(水未流出),其中,甲瓶口朝上,乙瓶口朝下,若甲瓶恰好悬浮状态立于水中。

    (1)支持液体内部压强随深度增加而增大的现象是__________

    (2)比较大小:放入甲、乙瓶后水槽底受到水的压强分别是p1p2,甲、乙瓶受到的浮力分别是F1F2,则p1__________p2F1__________F2

    (3)若甲图中瓶子排开水的体积为5cm3,则瓶子受到的浮力为__________N。

  • 30、电池、发电机都是   ,灯泡、门铃都是  

     

  • 31、中央电视台“是真的吗”节目中曾验证过:“无需吸气就能将球吸入水管”的说法。做法是:取一段自来水软管,如图 a 所示一端对准小球,将另一端甩着转起来,小球就被吸入管内。① 这里蕴含的物理原理是:如图(b)中水管B端转起来后,加快了B管口气体流动的速度,从而使管内气体压强_______ (选填“增大”或“减小”),管内外的气体压强差使小球吸入管中。物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体。由上述实验可得出流体压强与流速之间的关系是:_______。② 在下列情形中,能够运用上述结论解释的是__________。(选填序号)

    A. 用洗衣机甩干衣服     B. 大风中的两伞会被向上吸起来

    C. 巨大的飞机能升空飞行 D. 吸盘式挂钩被压在墙壁上

  • 32、在实心球测试时,小华捡起重为20 N的实心球,并缓慢举至2 m高处,这一过程小华对球做功________J;将球用力投出后,由于________,实心球向前飞行了10 m;球出手后,小华对球做功________J.

  • 33、电阻AB的电流与其两端电压的关系如图所示。由图可知,电阻A的阻值为_______Ω;将AB并联后接在2V的电源上,电阻B两端的电压为________V;将AB串联后接在电源上,导体AB两端的电压之比为________

  • 34、小东在探究海波晶体熔化过程中温度随加热时间变化的特点时,应通过观察______判断海波是否正在熔化。待海波熔化开始后,他测量并记录的数据如下表所示;

    时间/min

    0

    0.5

    1

    1.5

    2

    2.5

    3

    温度/℃

    48

    48

    48

    48

    48

    48

    48

    根据表中的数据归纳出的实验结论是__________________________

三、实验题 (共10题,共 50分)
  • 35、小明同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时采用了如图1所示的实验装置.请仔细观察如图甲、乙两图。

    (1)实验中通过观察两个U形管中______的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少,这种实验方法叫做______

    (2)你认为乙图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与_____的关系。

    (3)由乙图所示的实验现象可以得到的结论是:在电阻、通电时间相同的情况下,_________越大,电阻产生的热量越多。

    (4)本实验也可以采用如图2来完成,在如图甲、乙两个容器里装入的是煤油。你认为,在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”的实验时,应选用图_____更好,原因是_____

    (5)通电一段时间,发现其中一个U形管液面高度几乎不变,则出现该现象的原因可能是_________

    (6)使用电饭煲煮饭时,电饭煲的内胆主要结构是发热体,它是利用了电流的_______效应来工作的。煮饭时,内胆温度很高,但与之两连的导线不怎么热,这是因为____

  • 36、在探究并联电路中的电流关系时,小明同学按照如图甲所示电路图分别用电流表测出ABC三处的电流。

    (1)在实验过程中,小明同学连接了如图乙所示的电路,则他此时所测量的为________(选填“A”或“B”或“C”)处的电流。

    (2)在做如图乙实验时,当闭合开关时,发现其中一只小灯泡时暗时亮,电流表指针来回摆动,发生此现象的原因可能是________

    A.L1灯丝断了

    B.L1与灯座接触不良

    C.L2与灯座接触不良

    D.L2灯丝断了

    (3)闭合开关后,小明发现电流表的示数如图丙所示,则你认为他的改进措施应该是________

    (4)改进后,小明同学认真做完了实验,然后归纳总结得出结论:并联电路中干路电流为支路电流的2倍。你认为他获得上述结论的原因可能是________

    (5)小明进一步将实验改进后,实验电路如下图丁所示,闭合开关S后,电流表A1、A2示数分别如下图戊、己所示,求通过A点的电流为多少安培________?(写出计算过程)

  • 37、小明和小辉学习了燃料的热值后,他们一起设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系。他们组装了如图所示的装置进行实验,记录结果见下表:

    1)为了保证实验结论的可靠性,小明和小辉选择了两套完全相同的装置,并且控制油的质量以及水的质量_________。但对于两杯水的初温他们的看法却不同。请将下列他们的想法补充完整。

    小辉认为实验中是直接用_______________________来表示煤油和菜籽油放出热量的多少。所以,实验中两杯水的初温可以不同。

    小明认为因为探究过程中他们采用了_______________法,所以只有燃料的_____________不同,其他因素都必须控制相同。如果两杯水的初温不同,那么水的蒸发快慢以及水与周围环境的温差都不相同,于是两杯水的____________就不相同,就有可能会出现燃料燃烧放出的热量多,而水吸收的热量少、水温变化低的情况。所以,实验时必须控制水的初温相同。

    你认为____________(选填“小明”或“小辉” )的想法更合理。

    2)根据他们的实验记录,你认为煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是___________

    3)小明和小辉在实验前用天平分别测出了烧杯中水的质量以及燃油的质量。并由记录的数据,利用公式Q=cmt-t0计算出了水吸收的热量。小辉他想通过这些数据计算出煤油和菜籽油的热值。你认为他的计算结果是___________的。(选填“可靠”或“不可靠”)理由是________________________________

  • 38、如图所示是探究影响导体电阻大小因素的实验电路,如表中给出了可供选择的几种导体,分别用ABCD四个字母代表。问:

    导体代号

    长度(m

    横截面积(mm2

    材料

    A

    0.6

    0.4

    镍铬合金

    B

    1.0

    0.4

    镍铬合金

    C

    0.6

    0.6

    镍铬合金

    D

    0.6

    0.6

    锰铜

     

     

    (1)实验中,通过观察电流表的示数可以判断导体的__________大小,小灯泡在电路中的主要作用是__________________________________

    (2)通过对____________________导体进行实验,可探究电阻的大小与长度的关系;

    (3)分别将AC两导体接入电路进行实验,发现接入C导体时,电流表的示数比接入A导体时更大,说明导体的电阻与导体的_________________有关;

    (4)若把AB两导体首尾相连后再接入电路MN两端,会发现电流表示数变得更小,说明两导体串联后的电阻值将______________(选填“变大”、“变小”或“不变”);

    (5)生活中,通常选择铜芯线、铝芯线作为输电线,而不选择铁芯线,是因为导体的电阻还与导体的____________________有关。

  • 39、为了探究通过导体的电流与导体电阻的关系,小明采用了图甲所示的电路图,实验供选择的定值电阻有4个,阻值分别为10Ω15Ω20Ω,电源电压恒为4.5V,滑动变阻器的最大阻值为30Ω

    (1)请你根据电路图,将实物图乙中导线补充完整;______

    (2)实验前,滑动变阻器的滑片应移到______端(选填AB),这步操作的目的是______

    (3)小明首先用电阻实验,闭合开关后发现,无论怎么移动滑片,电流表和电压表的指针均无偏转,且示数较小,则可能的原因是______

    (4)排除故障后,在第2次实验中,他将电阻换成10Ω,如果滑片仍然停留在第1次实验的位置,小明应向______(选填AB)端移动滑片,同时,眼睛应注视______(选填滑片电流表示数电压表示数),这步操作的目的是为了______

  • 40、如图所示,是课本中的一组实验图片,观察实验完成填空。

    1)如图所示,的装置,其中一个瓶子装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一个装有空气,则演示扩散现象时应该把装有二氧化氮气体的瓶子放在__________ (选填上方下方);

    2)如图所示,在相同的两只烧杯中放质量相等的冷水和热水,各滴入一滴红墨水,实验中观察到的现象是热水杯中的颜色变化得快,得到的结论是______________

    3)如图所示,在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团硝化棉,迅速向下压活塞,硝化棉就燃烧起来。这是通过_________方式,使气体的内能增加温度升高,达到了硝化棉的燃点。

  • 41、在探究物质的比热容实验中.某同学用同两个完全相同的酒精灯分别给质量和初温都相同的水和煤油加热,分别记录加热时间和升高的温度,根据记录的数据作出了两种液体的温度(T)随时间(t)变化的图象(如图).

    (1)根据图象,给水和煤油加热相同的时间,水和煤油吸收的热量_____(填“水比较多”“煤油比较多”或“一样多”);要使水和煤油升高相同的温度,应给_____加热更长的时间,这说明____的吸热能力强些 .

    (2)已知水的比热容是4.2×103 J/(kg•℃),则煤油的比热容是_____.

  • 42、在探究并联电路电流规律的实验中,电路图如图甲所示.

    1)若要测量干路电流,则电流表应串联在甲图中的 _____(选填ABC)处.

    2)若要测量A处的电流,连好电路闭合开关后,发现电流表指针位置如图乙所示,其原因是 _____

    3)纠正(2)中错误后,分别测出ABC三处的电流值如下表所示.由此得出结论:______.这个实验在设计方案上还存在的不足之处是: _____(写出一条即可).

  • 43、小红在“测量滑轮组机械效率”的实验中,测得的相关数据如表所示

    次数

    钩码重力G/N

    提升高度h/m

    拉力F/N

    绳端移动的距离s/m

    机械效率η

    1

    2

    0.1

    0.9

    0.3

     

    2

    4

    0.1

    1.6

    0.3

    83.3%

    3

    6

    0.1

    2.3

    0.3

    87.0%

    (1)实验时,小红应沿竖直方向___________拉动弹簧测力计,使钩码升高。

    (2)分析表中的数据可知,小红测的是___________(选填“甲”或“乙”)滑轮组的机械效率,第1次实验,滑轮组的机械效率为___________

    (3)分析表中数据可得出结论:使用同一个滑轮组提升物体时,被提升的物体越___________,滑轮组的机械效率越高。

    (4)第3次实验中,若仅增加钩码上升的高度,滑轮组的机械效率将___________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。

  • 44、小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。

    (1)图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时的电流表测量的是 ______(选填“A”、“B”或“C”)处的电流;

    (2)测出ABC三处的电流如表所示,由此得出初步结论:______(只写表达式)。小梅指出:为了得出更普遍的规律,应当进行多次实验,操作方法是:______

    位置

    A

    B

    C

    电流/A

    0.30

    0.24

    0.54

    A.改变电流表的量程或换电流表再测几次

    B.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值

    C.整理器材,结束实验

    D.分析数据,得出结论

    (3)请在图乙中移动一根导线,测量通过L1的电流。在移动的导线上画“×”,并用笔画线代替导线连接正确的电路______

    (4)当L1灯泡发生断路时,L2亮度 ______(填“变亮”、“变暗”或“不变”)。

四、解答题 (共3题,共 15分)
  • 45、图甲为四缸发动机工作原理:内燃机通过连杆把四个汽缸的活塞连在一根曲轴上,并使各汽缸的做功过程错开,在飞轮转动的每半周里,都有一个汽缸在做功,其他三个汽缸分别在做吸气、压缩和排气工作.

    (1)发动机在做功冲程里,高温、高压的燃气推动活塞向下运动,对外做功,同时将 ____能转化为____.

    (2)图乙为发动机在做功冲程中的示意图.下面给出公式W=pV的证明,请将推导过程补充完整(要求各表达式均用S,lp表示):______________

    设活塞的面积为S,冲程长为l,燃气对活塞的压强为p,则燃气对活塞的压力F=____,燃气对活塞所做的功W=____,又根据数学知识可知发动机的单缸排量V=____,W=pV.

     

  • 46、如图所示,R1=20Ω,闭合开关,电压表和电流表的示数分别为6V和0.5A. 求 

    (1)通过电阻R1的电流___;  

    (2)电阻R2的阻值____

  • 47、下表为一台电烤箱的铭牌,其内部简化电路如图所示,R1和R2均为电热丝。

    求:

    (1)电烤箱在高温挡正常工作1min所消耗的电能;

    (2)电路中R1的阻值;  

    (3)电烤箱在低温挡正常工作时,电路中R1的功率。

五、作图题 (共3题,共 15分)
  • 48、根据图甲所示的电路图,把图乙的实物连接成对应的实物图。

  • 49、如图, 画出条形磁体N 极发出的一条磁感线及其方向、标出小磁针的S 极。

    ( )

  • 50、请根据图中所示的实物图,在方框内画出对应的电路图。

    _____

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得分 250
题数 50

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、实验题
四、解答题
五、作图题
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