济宁2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一物理

1、下列数据中最接近实际情况的是（　　）

A．人体正常体温约40℃

B．一盏日光灯正常发光时的电流约为2A

C．一台家用空调正常工作时功率约为1500W

D．一节干电池的电压为3V

2、自然界中的能量有多种，它们之间的转化也是非常普遍的，下列有关说法错误的是（　　）

A．电风扇工作，电能主要转化为机械能

B．冬天在室外，我们搓手取暖，是内能转化为机械能

C．水轮机带动发电机发电，机械能转化为电能

D．西红柿电池是化学能转化为电能

3、“池塘一夜秋分冷，吹散芰荷红玉影；蓼花菱叶不胜愁，重露繁霜压纤梗”，该诗出自《红楼梦》，诗中“重露”、“繁霜”的形成过程（　　）

A．都是液化

B．都是凝华

C．都要吸热

D．都要放热

4、如图所示是足球从处落到地面后反复弹起落下的示意图，图中虚线为足球的运动轨迹。以下说法正确的是（　　）

A．从A点到E点的过程中机械能守恒

B．从C点到D点的过程中重力势能在变大

C．从D点到E点的过程中弹性势能变大

D．足球在整个运动过程中机械能逐渐减小

5、如图所示，当开关闭合后电路正常工作时，下列说法正确的是（　　）

A．开关只能控制灯

B．灯和是串联的

C．电压表测的是电源电压

D．电流表测的通过电压表的电流

6、如图是电阻甲和乙的图像，下列说法正确的是（　　）

A．电阻乙为定值电阻

B．当电阻甲两端电压为时，

C．当两个电阻串联在电源两端时，若电流为，则电源电压为

D．当两个电阻并联在电压为的电源两端时，电路的总功率为

7、如图甲所示是一个好玩的灯具，当转动灯具时，灯的亮度会跟随变化。实际上是由一个电位器控制着灯泡的亮度。图乙是这个电位器的结构图，a、b、c是它的三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与金属滑片相连。转动灯具，滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度，该滑片跟着灯具一起转动。下列分析正确的是（　　）

A．电位器与灯泡并联

B．图乙中，只将a、b接入电路，滑片顺时针滑动时灯变暗

C．图乙中，只将b、c接入电路，滑片顺时针滑动时灯变暗

D．图乙中，只将a、c接入电路，滑片顺时针滑动时灯变暗

8、如图是生活中常见的智能电能表表盘上的一些参数，对该电能表中的参数认识正确的是（　　）

A．该电能表连接的电路，已消耗的电能为

B．该电能表应该连接在220V的电路中使用

C．该电能表连接的电路，同时工作的用电器总功率必须为11kW

D．有用电器工作时，该电能表脉冲灯每小时要闪烁12000次

9、如图所示，滑动变阻器的滑片P从b端向a端滑动的过程中，下列说法正确的是（       ）

A．电压表的示数变小

B．电流表的示数变大

C．电路中的总电阻变大

D．电路消耗的总功率变小

10、甲、乙两根完全一样的导线，长度都是1m。将甲剪去一半，把剩下的一半再拉长到1m跟乙相比，两根导线电阻大小关系是（　　）

A．R甲＜R乙

B．R甲=R乙

C．R甲＞R乙

D．无法判断

11、关于下面四幅图的说法正确的是（　　）

A．甲图：活塞压缩空气，硝化棉燃烧．活塞向下过程中的能量转化相当于内燃机的做功冲程

B．乙图：瓶内空气推开瓶塞，瓶中出现了白雾．说明瓶内空气内能减少，温度降低

C．丙图：抽出玻璃板，下瓶中出现红棕色二氧化氮气体，表明气体间可以发生扩散现象

D．丁图：悬挂重物不能把两块铅块分开，说明分子间存在引力，没有斥力

12、生活处处有物理，留心观察皆学问。对以下现象解释正确的是（　　）

A．十堰的四方山云雾环绕，犹如人间仙境。雾是水汽化形成的

B．大雪覆盖的牛头山，宛如一幅美丽的画卷。雪是空气中水蒸气凝固形成的

C．春节期间十堰人民公园展出晶莹剔透的冰雕。冰雕是水蒸气凝华形成的

D．把冰箱里的冻豆腐取出一段时间后，发现豆腐里有许多小孔，这是豆腐里的水凝固后熔化而形成的

13、图甲是小灯泡L和电阻R的图像。将小灯泡L和电阻R接入乙图所示电路中，只闭合开关S1时，小灯泡L的实际功率为1W。下列说法正确的是（　　）

A．只闭合开关S1时，小灯泡L此时的电阻为10Ω

B．再闭合开关S2时，电流表示数增加0.3A

C．再闭合开关S2时，电路总功率为1.4W

D．再闭合开关S2后，在1min内电阻R产生的热量为84J

14、闻着氤氲的肉串香气，听着滋滋作响的美妙声音，尝着别有风味的多样食材……近期，“淄博烧烤”迅速“出圈”。下列说法正确的是（　　）

A．烤肉温度越高，所含热量越多

B．木炭在燃烧的过程中，热值变小

C．燃烧木炭时，看到烟雾缭绕，这是分子做无规则运动

D．烤肉时，扩散的快慢与温度有关，温度越高扩散越快

15、如图所示的四个现象中，改变物体内能的方式与其它三个现象不相同的是（　　）

A． 两手摩擦能发热

B． 烧水水变热

C． 钻木取火

D． 锯木材锯子发热

16、如图所示，把铜片、铁片插入菠萝中，制成一个水果电池，用电压表测量它的电压。则（　　）

A．菠萝是绝缘体

B．电压表能提供电压

C．水果电池的电压为0.5V

D．铁片是水果电池的负极

17、如图，用导线连接使灯L1和L2组成并联电路的正确方法是（　　）

A．用一根导线连接A、B，再用另一根导线连接C、E

B．用一根导线连接A、B，再用另一根导线连接D、E

C．用一根导线连接A、C，再用另一根导线连接B、E

D．用一根导线连接A、C，再用另一根导线连接C、E

18、如图所示的四种情景，下列说法中错误的是（　　）

A．如图甲所示，注射器内水的体积很难压缩，说明分子间存在着斥力

B．如图乙所示，两个铅块没有被重物拉开，说明分子间存在引力

C．如图丙所示，将一定量水与酒精混合后总体积变小，说明分子间存在空腺

D．图丁和图丙实验操作方法、实验现象、实验结论都相同

19、如图是四冲程汽油机某冲程的示意图，有关气缸内气体的说法正确的是（　　）

A．气体的温度降低

B．气体的内能不变

C．气体的内能增大

D．气体的内能减小

20、如图所示电路 V1，V2是相同的电压表， 都有两个量程0~3V和0~15V。如果闭合开关后，两只电表的指针偏转角度相同，那么电阻R1、R2阻值可能是（　　）

A．6Ω、20Ω

B．10Ω、40Ω

C．50Ω、10Ω

D．30Ω、20Ω

21、下列现象与物态变化对应关系中，正确的是（　　）

A．利用干冰人工降雨——凝固吸热

B．秋天早上的露珠——液化放热

C．给教室里洒水降温——汽化放热

D．冬天飘落的雪花——凝华吸热

22、如图所示，闭合开关，灯不亮，电流表有示数，电压表无示数，电路的故障可能是（　　）

A．灯L被短接

B．灯丝断路

C．电阻R被短接

D．开关S接触不良

23、通常把青菜腌成咸菜需要几天时间，而把青菜炒熟，使之具有咸味，仅需几分钟。造成这种差别的主要原因是（　　）

A．炒菜时温度高，分子运动加快

B．盐分子间有相互作用的排斥力

C．青菜分子间有空隙，易扩散

D．盐分子太小，很容易进入青菜中

24、关于温度、比热容、热量及内能，以下说法正确的是（　　）

A．一个物体内能增加温度一定升高了

B．一块0℃的冰没有内能，它的分子不会运动

C．一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高

D．用水作为汽车发动机散热器的冷却剂，其主要原因是水的比热容大

25、小金同学看到了一个悬浮地球仪摆件，于是利用手头材料制作了一个仿制品（如图），成功地将他的地球仪稳磁铁定地“悬浮”起来。实现“悬浮”的工作原理是____，磁铁A端是____极；若要增加球体“悬浮”的高度，可将滑片P向____移动加以调节（选填“上”或“下”）。

26、自然界中各种不同形式的能量都可以相互转化，电动机工作时主要是把电能转化为______能；太阳能热水器是把太阳能转化为______能。

27、灯发光的颜色与两端电压之间的关系如下表所示。小美用一个150Ω的电阻R1与灯串联，接在电压为6V的电源上，成功的让灯发出了蓝光，如图所示。则灯的实际功率是________W。在电源电压不变的情况下，请你写出一个让灯发出不同色光的方法。你的方法是___________。

28、为践行“低碳理念”，LED节能灯在生活中使用越来越广泛，它可以直接把电能转化为光能，现有一盏标有“24V 12W”LED灯，其亮度与“220V 100W”的普通白炽灯相当。

（1）若上述LED灯和白炽灯都正常工作相同时间，两灯消耗的电能之比是______。若白炽灯工作时的能量转化情况如图，则该白炽灯的发光效率是______。

（2）如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R2是滑动变阻器，它的金属滑片连在杠杆的一端，从油量表（由电流表改装而成）指针所指的刻度，就可以知道油箱内油面的高度，当油面上升时，电压表示数______，油量表示数______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

29、如图所示，将电磁铁接入电路中，闭合开关后与闭合开关前对比，线圈的长度将______（选填“变长”、“变短”或“不变”）。

30、有5 Ω和15 Ω的两个电阻.它们串联后的总电阻是____,并联后的总电阻是____.

31、自然界存在_______种电荷，实验室的_______根据同种电荷相互排斥工作的。

32、汽油机在吸气冲程中，吸入汽缸的是________的混合物，在压缩冲程结束时，汽缸顶端的火花塞产生电火花，使汽油猛烈燃烧，完成________冲程．

33、水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），若质量为2kg的水结成冰，它的比热容将 ___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；若将这些水的温度从10℃升高50℃，水吸收的热量为 ___________J。

34、用同种材料制成的两段长度相同、横截面积不同的圆柱形导体，A的横截面积比B的大，如图所示，将它们串联在电路中，则RA___________RB，UA___________UB，IA___________IB。（均选填“＞”“=”或“＜”）

35、下图是小乔和小丽在做“探究电流与电压、电阻的关系”的实验电路图。

(1)在探究“电流与电阻的关系”的实验中，他们所选定值电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω和20Ω，连接好电路，并按下列步骤进行实验：

①将5Ω的电阻接入电路，闭合开关S，调节滑动变阻器，使电压表的示数为3V，记下电流表示数，断开开关S；

②用10Ω的电阻替换5Ω的电阻接入电路，闭合开关S，向___________（选填“左”或“右”）调节滑动变阻器，使___________，记下电流表的示数，断开开关S；

③用20Ω的电阻替换10Ω的电阻接入电路，闭合开关S，当滑动变阻器接入电路的阻值最大时，电压表的示数大于3V，实验无法进行下去。请写出一种解决问题的方法：___________。

④解决问题后，他们完成了实验。

(2)下表是实验数据记录表：

根据实验数据，可以得到的结论是：___________。

36、在“探究凸透镜成像规律”实验中，某同学的某一次实验瞬间如图甲所示，此时光屏上成清晰的像（像未画出）。

（1）生活中的________（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）的成像原理与此时的成像现象相同；

（2）保持透镜位置不动，该同学将蜡烛移至如图乙所示的位置时，无论怎样移动光屏都找不到烛焰的像，此时他如何观察才能看到像呢？请写出他观察像的方法：________；

（3）为什么蜡烛移至图乙所示位置时，光屏上找不到像呢？该同学通过画图作了说明，请你帮助他画出图丙中从烛焰上S点发出的两条光线（其中一条光线平行于主光轴）经凸透镜后的折射光线，并确定像点S'的位置_________。

37、在今年的实验操作中考中，小明同学抽到“探究串联电路电压的规律”的实验，其实验过程如下：

（1）小明在检查实验器材时发现电压表的指针位置如图甲所示，接下来他要对电压表进行的操作是______。

（2）小明用调好的电压表分别测量 L1 两端的电压 UAB，L2 两端的电压 UBC 和L1、L2 两端的总电压 UAC，更换不同规格灯泡，再做两次实验，将三次测出的电压填入下表。

请你根据他的实验过程和有关数据回答下列问题:

①上面设计的表格中存在的不足之处是______。

②分析表格中的数据，最后可以得出实验结论是______。

38、小丽同学手里有一个标有“3.8V”字样小灯泡，她想知道小灯泡正常工作时的电阻，于是在学校实验室找来一些器材连接了如图甲所示的实验电路，电源电压恒定不变。

（1）小丽测小灯泡电阻的实验原理是__________；

（2）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物连接完整________（要求滑片向左移灯泡变亮）；

（3）故障排除后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，示数为__________A，小灯泡正常工作时的电阻是__________Ω；

（4）完成上述实验后，小丽向老师要了一个已知阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图丙所示的实验电路，测出了小灯泡的额定功率，请你帮她完成下列实验步骤：

①连接好实验电路，闭合开关S1，将开关S2拨到触点__________（选填“1”或“2”），移动滑片，使电压表的示数为__________V；

②保持滑片的位置不动，再将开关S2拨到触点__________（选填“1”或“2”），读出电压表的示数为U；

③小灯泡额定功率的表达式为P额＝__________（用已知量和测量量表示）。

39、小伟同学猜想：物体动能的大小可能跟物体的质量和运动速度有关。于是，他设计了图所示的实验，让小球沿光滑斜面自由向下滚动，与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止。

（1）该实验的研究对象是_______；（选填“小球”或“纸盒”）

（2）图甲是控制两球的_______相等，探究的是物体动能跟________的关系；

（3）在探究“物体动能跟质量的关系”时，他设计的实验如图乙所示。让质量不同的两个小球从同一斜面的同一________滚下，让两个小球达到水平面时，具有相同________；

（4）若水平面足够光滑（完全没有阻力），则________（选填“能”或“不能”）得出以上结论，其原因是纸盒被撞击后将________。

40、小红猜想动能大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了实验，探究动能大小与哪些因素有关，实验情况如图甲、乙所示。

（1）选用图甲探究的是动能与___________的关系，理由是：两球 ___________相等。

（2）选用图乙探究的是动能与 ___________的关系，乙图中让两个小球从同一高度滚下的目的是使两球到达水平面时，具有相同的 ___________，得出的结论是：___________。

（3）物理研究方法有许多，本实验中运用了两种研究方法，一是 ___________法：二是转换法，就是用 ___________来表示小球动能的大小。

41、在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图。

(1)电流表应串联 ______（填“串联”或“并联”）在被测电路中。若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中的______点。

(2)小明同学在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是 ______；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为 ______。

(3)下表是小亮同学在实验中用灯泡得出的实验数据，他由此得到的结论是：在并联电路中，______ 。

42、铅笔芯是导体。不同类型的铅笔的笔芯软硬程度不同，其中6H的铅笔芯最硬，6B的铅笔芯最软，HB的铅笔芯软硬居中。那么铅笔芯的电阻大小与其软硬度是否有关呢？小明用如图所示的装置探究这个问题。他先后将6B、HB和6H的铅笔芯分别接入电路A、B两点间，通过观察   的大小，可比较出三者电阻的大小。他应选取   、   相同的三个铅笔芯。

43、科技小组在“测量小灯泡电阻”的实验中，所用的实验器材有：额定电压为2.5V的小灯泡，滑动变阻器、电流表、电压表、电池、开关、导线等。

（1）请用笔画线，将图中的实验电路连接完整________。

（2）正确连接电路后闭合开关，调节滑动变阻器滑片进行多次实验，实验数据如上表所示，由实验数据可以判断小灯泡正常发光时的电阻可能为_________（将正确选项的字母填写在横线上）。

A.7.60Ω　　B.8.93Ω　　C.10.60Ω

（3）某同学在实验时不慎将正在发光的灯泡外壳碰碎，他们惊奇的发现电流表的示数比玻璃外壳破碎前大，说明玻璃外壳破碎后灯丝电阻变___________。

（4）玻璃外壳破碎后对着灯丝吹气，发现灯泡两端电压突然变小，电流突然变大，说明吹气加快灯丝表面空气流速，加快散热速度，从而使灯丝电阻变小，由此推断，灯丝的电阻大小与____________有关，玻璃外壳可能起到__________的作用。

（5）细心的同学在实验过程中发现灯丝呈螺旋状，如图所示，于是提出新的问题：为什么将灯丝设计成螺旋状?你认为这样设计的目的是：______________。

44、某小组同学做“用电流表、电压表测电阻”的实验，实验所用电源电压为9伏保持不变，电压表仅有“0~3V”量程完好，其他器材齐全且完好。他正确连接电路后，将滑片移到滑动变阻器阻值最大处，闭合开关，观察到电压表的指针位置如图（a）所示，电流表示数为0.3安。当他记录示数后，却发现无法再继续进行实验了。该小组中的同学分别提出了实验改进方案。

①小华同学：可以将原有电源换成电源电压为12伏的电源，继续进行实验；你认为小华同学的改进方案会出现的问题是___________________；

②小明同学：可以将原有电源换成电源电压为6伏的电源，继续进行实验。根据小明的方案，他正确连接了电路，实验操作规范，闭合开关后，发现电流表的示数如图（b），求此时电压表V的示数及对应的电阻Rx。_______________（第②小题需写出简要的计算过程及理由）

45、质量为50kg的水，温度从25℃升高40℃，需要吸收多少焦的热量？

46、如图所示，AB是一杠杆，可绕支点O在竖直平面自转动，，，滑轮重为100N，当在B点施加大小为F的竖直向下的拉力时，杠杆在水平置平衡，边长为0.2m的正方体M对水平地面的压强为7500Pa；当在D点施加大小为F的竖直向下的拉力时，杠杆在水平位置平衡，正方体M对水平地面的压强为15000Pa。（不计杠杆重、绳重和摩擦，图中各段绳所受拉力均沿竖直方向）

求：(1)正方体M第一次对地面的压力；

(2)正方体M的受到的重力；

(3)拉力F的大小。

47、如图所示的电路中，已知电阻的阻值为，假定电源电压保持不变。只闭合开关S时电流表的示数为，开关S和均闭合时电流表的示数为。求：

(1)电源电压的大小；

(2)电阻的阻值。

48、用笔画线代替导线连接实物。要求：灯泡L1和灯泡L2并联，电流表测L1中的电流，导线不能交叉。

49、画出图中杠杆平衡时A点所加作用力F的力臂．

50、居民楼的楼道里，夜间楼道灯L一直亮着会造成浪费。科研人员用“光敏”材料制成“光控开关”S1，它能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；利用“声敏”材料制成“声控开关”S2，它能在有人走动发出声音时闭合，无人走动时自动断开。请将图中的的各元件符号连接成既能合理照明又能节约用电的电路。