克拉玛依2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一物理

1、如图所示，把4对铜片、锌片分别平行插入脐橙中，用导线把铜片、锌片和发光二极管连接起来，可以观察到发光二极管发光。在这个电路中，能将化学能转化为电能的装置是（　　）

A．插有铜片和锌片的脐橙

B．导线

C．发光二极管

D．鳄鱼夹

2、如图所示，将塑料绳撕成丝状，用毛巾分别摩擦塑料细丝和PVC管，然后将塑料细丝放在PVC管上方，塑料细丝就会像“章鱼”一样悬在空中，这就是神奇的静电“章鱼”实验。下列分析正确的是（　　）

A．塑料细丝呈“章鱼”状现象的原因与验电器的工作原理相同

B．塑料细丝带电是通过摩擦的方式创造了电荷

C．毛巾与PVC管摩擦时，将电能转化成机械能

D．用手触摸“章鱼”后，“章鱼”吸在PVC管上是因为它们带上了异种电荷

3、由比热容的公式，判断下列哪种说法是正确的（　　）

A．物质的比热容跟它的热量成正比

B．物质的比热容跟它的质量成反比

C．物质的比热容跟它的温度变化成反比

D．比热容是物质的特性之一，不随热量、质量、温度的变化等因素改变而改变

4、下列事例，属于防止电流热效应产生危害的是（　　）

A．用电饭锅煮饭

B．用电热孵化器孵小鸡

C．用微型风扇给电脑散热

D．用电熨斗熨衣服

5、寒冷的冬天，小丽感觉手很冷，小丽用泡热水和搓手的方法都能使手热起来。下列判断正确的是（　　）

A．小丽的手暖起来。说明手的温度升高，内能增大

B．小丽用力搓手，使手热起来。说明摩擦能创造能量

C．小丽用热水泡手，热量从热水传递到手。说明水含有的热量比手多

D．热水最终变冷，内能减小，说明有一部分能量消灭了

6、甲、乙两种燃料完全燃烧放出的热量与质量的关系图像如图所示，下列说法正确的是（　　）

A．甲燃料的热值小于乙燃料的热值

B．完全燃烧甲、乙两种燃料，甲放出的热量一定多

C．使用乙燃料的热机做的有用功可能比使用甲燃料的多

D．使用甲燃料的热机效率一定高，但其热机效率肯定小于

7、在做“探究电流与电阻关系”的实验中，小红同学连接了如图所示的电路，她先在电路的A、B间接入的电阻，移动滑片P，读出电压表与电流表的示数，记录数据后，改用的电阻替换电阻，闭合开关，接下来她的实验操作应该是（       ）

A．观察电压表，向右移动滑片，读取电流数据

B．观察电流表，向右移动滑片，读取电压数据

C．观察电压表，向左移动滑片，读取电流数据

D．观察电流表，向左移动滑片，读取电压数据

8、甲、乙两个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂起来，它们之间的相互作用情况如图所示，则有关两球带电情况的说法正确的是（       ）

A．两球都带正电

B．两球都带负电

C．若甲带正电，乙一定带负电

D．若甲带负电，乙可能不带电

9、下列数据与实际最相符的是（　　）

A．一节干电池电压为

B．一盏家用LED灯正常工作电流约为

C．家用电冰箱的额定功率约为

D．家用空调工作一晚消耗电约100度

10、如图所示电路中，电源电压保持不变。先闭合开关S1，待示数稳定后，再闭合开关S2，此时电路发生的变化是（　　）

A．灯L2变暗

B．电流表示数变小

C．总电阻变小

D．电压表示数变小

11、下列物品中，通常情况下属于导体的是（　　）

A．塑料尺

B．铝壶

C．橡胶手套

D．陶瓷碗

12、关于物体的内能，下列说法中正确的是

A．物体运动越快，物体的内能越大

B．物体被举得越高，物体的内能越大

C．温度为℃的冰块没有内能

D．一切物体都具有内能

13、质量相同的水和某种液体用两个相同的电热器分别加热，每隔2min记录一次数据，如下表所示，则该液体的比热容为（水的比热容是4.2×103 J/（kg·℃）（　　）

A．1.2×103 J/（kg·℃）

B．2.0×103 J/（kg·℃）

C．2.1×103 J/（kg·℃）

D．0.8×103 J/（kg·℃）

14、夏天，小雨将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中，如图所示。一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠，变得模糊了，针对这一现象，下列说法正确的是（　　）

A．甲、乙两杯都在内壁出现了水珠

B．甲、乙两杯都在外壁出现了水珠

C．甲杯的内壁出现了水珠，乙杯的外壁出现了水珠

D．甲杯的外壁出现了水珠，乙杯的内壁出现了水珠

15、如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P由b端逐渐向图示位置移动的过程中（　　）

A．电压表V示数变大，电流表A1示数变小

B．电压表V示数变大，电流表A2示数变小

C．电压表V的示数与电流表A2示数的比值不变

D．电压表V的示数与电流表A1示数的比值不变

16、如图当开关S闭合电流表示数为0.9A，当开关S断开时，电流表示数为0.5A，则（       ）

A．开关S闭合时，通过L1的电流为 0.9A

B．通过L2的电流为0.4A

C．开关S闭合时，通过 L1的电流为0.4 A

D．通过L2的电流为0.4A

17、在如图中，开关闭合后，灯L1、L2属于并联的是（     ）

A．甲、乙

B．乙、丙

C．丙、丁

D．甲、丙

18、如图所示，是小明家安装的电能表。下列说法正确的是（　　）

A．该电能表的示数为21682kW·h

B．该电能表的示数为2168.2J

C．只用电能表就可以估测出家用电器的实际功率

D．电能表是测量消耗电能的仪表

19、甲、乙两个普通照明灯泡的铭牌如图所示，下列说法正确的是（灯丝电阻不随温度变化）（　　）

A．两灯泡均正常发光时，乙灯泡消耗的电能较多

B．两灯泡均正常发光时，甲灯泡的电阻小于乙灯泡的电阻

C．将乙灯泡接入110V的电路中，它的实际功率为50W

D．两灯泡串联在220V的电路中，甲灯泡比乙灯泡亮

20、如图甲所示，电源电压保持不变，小灯泡的额定电压为12V闭合开关S后当滑片P从最右端滑到最左端的过程中，小灯泡的I-U关系图象如图乙所示。则下列判断不正确的是（　　）

A．小灯泡的额定功率为24W

B．电源电压为12V

C．滑动变阻器的最大阻值为9Ω

D．小灯泡的最小功率为1.5W

21、暖风机里的电风扇可以单独工作，但电加热器不能单独工作，必须在电风扇工作的情况下才能加热，下列符合上述要求的电路是（       ）

A．

B．

C．

D．

22、如图所示是电阻RA和RB的I-U图象，分析可知下列说法中不正确的是（　　）

A．当两电阻并联时，RA和RB两端的电流之比为1∶ 2

B．当RB两端电压为2V时，通过RB的电流为0.1A

C．当RA两端电压为0V时，RA的阻值是10Ω

D．当两电阻串联时，RA和RB两端的电压之比为1∶ 2

23、北京时间2022年12月4日21时01分，神舟十四号航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲全部安全返回。如图所示，返回舱进入大气层，与大气层摩擦产生高温形成火球。下列成语中改变内能的方式，与“火球”的形成相同的是（　　）

A．扬汤止沸

B．钻木取火

C．釜底抽薪

D．炙手可热

24、如图所示的是一种手摇LED照明灯，内有永磁铁和线圈，转动摇把，LED灯就能发光。如图所示的四个实验中，与此照明灯工作原理相同的是（　　）

A． 磁极间的相互作用

B．通电导线周围存在磁场

C．通电导体在磁场中受力

D．电磁感应现象

25、正常情况下，火线和地之间的电压是______伏，零线和地之间的电压是_______伏，火线和零线之间的电压是______伏．

26、如图所示，一根粗细均匀的杠杆，等距标注了刻度，可绕A端转动，当在B处施加60N竖直向上的拉力F时，杠杆刚好平衡，则杠杆自重为 N。

27、将碳棒AB接到如图所示的电路中，闭合开关后，灯泡发光，说明碳棒是 ___________；如果想增加电路中的电阻，碳棒应 ___________（选择“加长”或“缩短”）。

28、汽车发动机冷却系统分为风冷型和水冷型两种。风冷型发动机以空气为冷却介质，当风高速吹过发动机时，利用______的方式改变的发动机的内能；水冷型发动机则是利用水的______较大的特性。某水冷四冲程柴油发动机工作时转速表如图甲所示，则该发动机12s内经历压缩冲程______次，若该柴油机每完全燃烧柴油1kg，输出机械能1.376×107J，则该柴油机的效率为______。如图乙______是某水冷四冲程汽油机中的做功冲程示意图。（q煤油＝4.3×107J/kg）。

29、小燕同学设计了如图所示的电路来测量定值电阻Rx的阻值，其中R0为已知阻值的定值电阻，请帮她完成以下实验步骤。

（1）断开S2、闭合______，记录电流表示数为I1；

（2）断开______、闭合______，记录电流表的示数为I2；

（3）表达式：Rx＝______（用已知量和测出物理量的符号表示）。

30、如图所示为家庭电路常用的两种墙壁开关，其按钮可绕面板内某轴转动．根据你的生活经验，你认为_____较易损坏，这是因为按动这种开关的_____较小，按动需要的力较大．墙壁开关应与所控制的的电灯_____联．

31、利用电能表测量家中电热水壶工作时的实际功率。仔细观察了家中的电能表，表盘参数如图所示，则该电能表允许加载的用电器的最大功率为_____W。若上月表底数为566.6kW•h，本月表底示数如图所示，电费单价为0.5元/kW•h，小明家本月应交电费_______元。   关闭家中其他用电器，只让电水壶单独工作，发现电水壶工作1min，电能表转盘转过60转，该电水壶消耗的电能为____________度，则该电水壶的实际功率为______W。

32、探究物体动能大小与哪些因素有关时，木块在水平面上滑动时，克服摩擦力做功的功率______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

33、如图是R1、R2两电阻的电压与电流关系图像，由图可知，电阻R1的阻值为___________欧；R1___________R2（均选填“＞”或“＜”）；若将两电阻并联后接在3V电源两端，电路中的总电流为___________A。

34、小聪家里有一台透明电冰箱。她发现，当打开电冰箱的门时，灯就亮；将门关上，灯就不亮了。她经过仔细研究发现冰箱门上方有一个如图所示的开关，开关与冷藏室内的照明灯是 ___________（选填“串联”或“并联”）的；电冰箱主要靠压缩机工作，压缩机和冰箱内的灯是 ___________（选填“串联”或“并联”）连接的，为了验证你的判断是否正确，写出你的实际操作方法 ___________。

35、为了探究相同质量的不同物质在升高相同温度时，吸收的热量是否相同，某实验小组用天平称取相同质量的水和煤油放入两个相同的容器中，用同样的热源分别对它们加热，比较它们升高相同温度时吸收热量的多少；实验装置如图甲所示；

（1）为了完成该实验，除如图所示器材外，还需要的测量工具是______；

（2）加热时，某一时刻在水中的温度计示数如图乙所示，则此时水的温度是______℃；

（3）实验数据记录如表，分析以上实验数据可得：相同质量的不同种物质，升高相同的温度，吸收的热量______（选填“相同”或“不同”），______的吸热本领更强（选填“水”或“煤油”）；

（4）若使质量相同的水和煤油加热相同的时间，则______（填“水”或“煤油”）升高的温度更高；

（5）根据表格的数据计算，当加热时间为12min时，这些水吸收的热量是______J[水的比热容为]。

36、在“探究凸透镜成像规律”的实验时，小明同学依次进行了如下操作。

（1）小明先在光具座上依次安装蜡烛、凸透镜、光屏，然后点燃蜡烛并调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在_______。

（2）由图甲可知，该凸透镜的焦距为_______cm。

（3）当蜡烛和凸透镜的距离如图中所示时，在光屏上恰好观察到一个清晰的像，该像是_______、_______的实像，此成像原理和生活中的_______（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）相同。接着保持凸透镜的位置不动，仅将蜡烛和光屏位置互换，光屏上_______（选填“能”或“不能”）观察到烛焰清晰的像。

（4）上述实验完成后，小明借用物理老师的眼镜继续探究，他将眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，发现像变模糊了，接着保持蜡烛和凸透镜位置不动，将光屏远离凸透镜后又能观察到清晰的像，则可判断物理老师的眼镜是_______（选填“近视”或“远视”）。

（5）在实验的过程中，蜡烛由于燃烧而变短，烛焰在光屏上的像会逐渐移到光屏的_______（选填“上方”或“下方”）。

37、用如图甲所示的电路探究串联电路中电压的规律，当开关S接1时，电压表测_______电压；当开关S接2时，电压表测______电压；当开关S由接点1转到接点2时，电压表、电流表示数变化如图乙所示，则电源电压是______V，灯泡L2两端的电压是______V。

38、花花淘到一小块“陨石”，但它的真实性和陨石的种类难以确认。恰逢学校物理实验课要求测量物质的密度，花花就对这块“陨石”的密度进行了测量（如图），想要通过密度来鉴别其真伪。

（1）她把天平放在______桌面上，将游码移到标尺左端的______处，此时指针偏向如图甲所示，则应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡；

（2）天平平衡后，砝码质量和游码对应刻度如图乙所示，则“陨石”的质量为m1=______g；

（3）将“陨石”放入盛有40mL水的量筒中，水面升高至如图丙所示，则该“陨石”的体积为______cm3；花花算出“陨石”的密度ρ=______kg/m3。她完成实验后发现“陨石”有吸水性，请你帮他判断此测量值与陨石真实密度值相比______（选填“偏大”、“偏小”或“准确”）；

（4）若在实验过程中，花花不小心将量筒打碎，经过思考，她采取了以下步骤测量陨石的体积（如图丁）：先将吸足水的“陨石”放入盛水的烧杯中，把小石块浸没，在水面到达的位置做上标记；接着取出小石块，测得烧杯和水的总质量为m2；最后往烧杯中加水，直到标记处，再测出此时烧杯和水的总质量为m3，则“陨石”的密度为______（用m1、m2、m3、ρ水表示）。

39、在“探究不同物质吸热能力”的实验中，实验装置如图甲所示，在两个相同的烧杯中分别装入A、B两种液体，用相同的电加热器同时加热。

（1）要完成该实验，除了图甲中所示的器材外，还需要的测量工具_______和________；

（2）实验时选用初温和 ___________（填“体积”或“质量”）相等的A、B两种液体；

（3）实验中选用相同的电加热器，其目的是__________；

（4）本实验是通过比较 ________来比较两种液体吸收热量多少的；

（5）根据实验测得的数据，分别描绘出A、B两种液体的温度随加热时间变化的图像，如图乙所示，分析图乙可知______________（选填“A”或“B”）的吸热能力更强。若加热过程中无热量损失，则A、B两种液体的比热容之比cA∶cB=____________；

（6）如果选择汽车发动机的冷却剂，应选择__________（选填“A”或“B”）更合适。

40、小明探究“并联电路中电流的关系”，设计了如图所示电路。

（1）小明首先测量C点的电流，刚连接完所有的导线，两个灯泡立即发光，电流表指针如图乙所示，其原因是：①___________；②___________；

（2）实验中，小明记录A、B、C各点的电流值如下表所示：

根据表中数据，小明得出的实验结论是：并联电路中，各支路中的电流都相等，且干路电流等于各支路电流之和。你认为小明得出的结论科学吗？_______。请你对上述实验的不足之处进行评价：________。并提出改进方法：_________。

41、观察如图所示的实验，完成以下问题：

（1）小明用液体1和液体2来研究液体之间的扩散现象，为了使实验结论更具说服力，小明先在容器内倒入液体2，然后在上方缓慢加入液体1，如图甲所示，这是因为液体1的密度______液体2的密度（填“＞”“＜”或“＝”）；两液体混合后，小明发现液体总体积变小了，这说明液体分子间有______（填“引力”“斥力”或“间隙”）；

（2）如图乙所示的验电器可以用来判断物体是否带电，它的工作原理是______；用带电玻璃棒与不带电的验电器接触之后，验电器箔片张开，这是因为在接触过程中______（填“正电荷”或“负电荷”）发生了转移；

（3）小华设计如图丙所示的实验研究带电体间作用力大小的影响因素，他将一个带正电的物体Q固定不动，然后把同一个带正电的小球先后挂在A、B、C三处，实验中可以根据丝线偏离竖直方向的角度来显示带电体间力的大小，这种研究方法称之为______（类比法/等效替代法/转换法）；由图可知带电体间距离越______，作用力越大；

（4）小明连接如图丁所示的电路进行电学实验，他刚连好最后一根导线灯泡立即就亮了，则小明在连电路时存在的问题是他没有______；小华用另一套器材连接同一个电路，实验中他发现L1亮，L2没有亮，则L2______断路（“可能”或“不可能”）。

42、小明和小辉学习的燃料的热值后，他们一起设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系。他们组装了如图所示的装置进行实验，记录结果见下表：

（1）为保证实验结论的可靠性，小明和小辉选择了两套完全相同的装置，并且控制油的质量以及水的质量______。但对于两杯水的初温他们的看法却不同，请将下列他们的想法补充完整。

小辉认为实验中是直接用______来表示煤油和菜籽油放出热量的多少，所以，实验中两杯水的初温可以不同。

小明认为因为探究过程中他们采用了______法，所以只有燃料的______不同，其他因素都必须控制相同。如果两杯水的初温不同，那么水蒸发的快慢以及水与周围环境的温差都不相同，于是两杯水的散热就不相同，就有可能会出现燃料燃烧放出的热量多，而水吸收的热量少、水温变化低的情况。所以实验时必须控制水的初温相同。

你认为______（选填“小明”或“小辉”）的想法更合理。

（2）根据他们的实验记录，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是_____。

43、如图所示，某同学脚踩滑板车从坡顶上向下滑行．该同学的

A. 动能和重力势能均减小

B. 动能和重力势能均增加

C. 动能减少而重力势能增加

D. 动能增加而重力势能减少

44、某实验小组在“探究影响电流通过电阻丝产生热量多少的因素”时，设计了如图所示的电路，烧瓶中盛有质量、初温均相等的煤油，电阻丝R甲>R乙．

（1）为了在较短的时间内达到明显的实验效果，选用煤油而不用水，主要是由于   。

（2）实验中煤油吸热的多少是通过   来反映的（选填“温度计示数的变化”或“加热时间”）。

（3）将该电路设计成串联的目的是使通过甲、乙电阻丝的   相同，通电4min后，比较两烧瓶中温度计的示数，发现甲瓶中的温度计示数升高的快，由此得出的实验结论是：   。

（4）接下来继续用该装置探究电流通过电阻丝产生热量多少与电流大小的关系时，应调节滑动变阻器的滑片，使电路中的电流变大，通电   时间（选填“相同”或“不同”），比较   （选填“同一”或“不同”）电阻丝产生热量的多少。

45、小丽在雨中漫步，突然来了一阵风，风的方向如图所示．产生的现象是：风使雨伞向前倾斜、风把雨伞向上“拉”．请分别解释这个两个现象．

46、如图所示的电路中，电源电压保持不变，当S断开时，电流表的示数为2A，这时电阻R1消耗的电功率为12W，当S闭合后。电流表的示数为3A。求：

（1）电源的电压；

（2）电阻R2的阻值。

47、如图所示，电源电压恒定不变，灯泡L上标有“6V 9W”字样，已知滑动变阻器R的最大阻值为20Ω，电流表的量程为0~3A，电压表的量程为0~15V。灯泡电阻不随温度变化。求：

（1）灯泡L正常发光时的电流和电阻；

（2）闭合S1、断开S2，滑动变阻器滑片在最右端时，此时灯泡的实际功率为2.25W，求电源电压是多大?

（3）闭合S1、S2，要保证电路中各元件安全，求滑动变阻器R的取值范围。

48、把羊角锤看做杠杆，如图用羊角锤拔钉子，O为支点，画出在A点施加的最小力F的示意图及其力臂L___．

49、如图所示为带开关的插座，部分电路已接好，请你用笔画线代替导线将电路补画完整。

50、如图，一小球沿斜面加速滑下，画出小球受的重力的示意图。