昌都2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

1、下列各项中修辞方法判断正确的一项是（   ）

（1）急湍甚箭，猛浪若奔。

（2）惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

（3）策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。

（4）负势竞上，互相轩邈。

A．比喻  排比  排比  拟人

B．拟人  对偶  排比  拟人

C．比喻  对偶  排比  拟人

D．比喻  对偶  拟人  比喻

2、下列词语字形和加点字注音完全正确的一项是（ ）

A．蛮横（hénɡ） 接踵而至（zhǒnɡ） 纷至沓来（tà）

B．出轧（zhá） 瞬息万变（shùn） 名幅其实（fù）

C．懈怠（dài） 不知所措（cuò） 招摇撞骗（zhuànɡ）

D．诬蔑（wū） 拾级而上（shè） 目昡神迷（xuàn）

3、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（     ）

①相反，还会使负面情绪得不到有效排解，而产生不良后果，

②宣泄怒火的方式有很多，只要根据自己实际情况找对、找准方法

③就能“浇灭”怒火，使情绪得到有效宣泄和平复

④只有找一件既不伤人又不伤己的事去宣泄心中的怒火，才能有效缓解不良情绪

⑤人总会有负面情绪，一味压抑怒火，并不能有效解决问题

A．⑤①④②③

B．⑤④②①③

C．④①③②⑤

D．④②⑤①③

4、下列词语书写没有错别字的一项是（     ）

A．振撼       渺远       枯躁        悄怆幽邃

B．恬静        晦暗       斡旋        叹未观止

C．瞳仁       褶皱       严峻        销声匿迹

D．怅惘        燎原       潮夕        草长鹰飞

5、古诗歌阅读。

天净沙•秋思

马致远

枯藤老树昏鸦，

小桥流水人家，

古道西风瘦马。

夕阳西下，

断肠人在天涯。

【1】这首曲中点明全篇主旨的一个词是：_____________。

【2】用自己的话描述“古道西风瘦马”所展示的画面。

6、古诗文默写填空

（1）树树皆秋色，____________________。

（2）夹岸数百步，中无杂树， ，落英缤纷。

（3）木落雁南度，   。

（4） ，恨别鸟惊心。

（5）荡胸生曾云，   。

（6）少壮不努力， 。

（7）   ，波撼岳阳城。

（8）《春望》一诗中形象地表达出战争中诗人对家人牵挂担忧的诗句是 ， 。

（9）《望岳》一诗中表现诗人登临泰山极顶的决心和坚毅豪迈气概的句子是   ，   。

（10）《石壕吏》一诗中用对比手法反映官吏残暴对待百姓的句子是   ，   。

7、在本学期的名著阅读中，你是否也遇见了有风骨的人物呢？请选择下列名著中的一位人物，结合其事迹加以阐述。

备选名著：《钢铁是怎样炼成的》《平凡的世界》

8、筷子小传

施芳

①筷子是中国独创的餐具，迄今至少使用了3000多年，商王封用筷子的故事被人熟知。《韩非于喻老》言；“昔者封为象著而箕子怖。”就是说商王封挥霍无度，大臣冀子为之恐惧。“封为象第” 便典出于此。这说明，在商王纣时，已经有筷子的存在。河南安阳殷墟1005号墓中曾出土6支青钢箸头，可以接柄使用。

②先秦时代，筷子被称为“樉”，战国晚期至汉代开始称为“著”，到了明代得名“筷”。明陆容在《寂四杂记》中写道：“如舟行讳 ‘住’、讳‘翻’，以。著”为‘快儿’。"意思是说，船家期盼快而安全地到达目的地，因而忌讳说“住（停止）"“翻”等字，故将“著”称为“快儿”。此名迅速传开，寄托了人们对“行船畅快无阻"的美好愿望。因筷子多用竹木制成，久而久之，后人就给“快”加了个竹字头，称作“筷子”了。

③作为传统餐具，筷子具有丰富的文化意蕴，成为中华文化的重要载体。它一头圆、一头方，圆象征天，方象征地，这是中国人对自然最朴素的理解。在许多地方，筷子可作为新婚礼物，寓意成双成时。筷子常成为文创产品的灵感来源。国潮筷子、古凤筷子，卡通筷子，配以富有设计感的包装盒，筷子成了一份实用性与美感兼备的礼物。

④古时筷子的使用很有讲究。朱熹的《童蒙须知》中有言，“凡饮食， 举匙必置著，举著必置匙。食巳，则置匙、著于案，"在现代，人们也都遵循着筷子使用过程中的礼仪禁忌：颠倒乾坤——筷子颠倒使用；仙人指路——筷子指向人；焚香礼拜——筷子竖插在碗中；翻江倒海——筷子随意上下翻拣。

⑤走过漫长的岁月，如今我们使用的筷子花样繁多。就材质而言，除常见的竹筷子，还有木筷子、银筷子，瓷筷子、不锈钢筷子、塑料筷子。就造型而言，有素雅的原木筷，还有彩漆，雕花筷子以及多种材质镶拼而成的筷子。为适应人们对健康生活的需求，一次性筷子应运而生，不同颜色的筷子则适合家庭成员间区分使用。一种配有筷子及勺子的便携餐盒既环保又卫生，深受年轻人喜爱。为推广分餐制，写有“公筷”的筷子正被越来越多的餐馆所接受。

⑥小小筷子关联着社会的文明健康。多一双公筷，多一份安心。

【1】下面关于“筷子”的说法有误的一项是（　　）

A．筷子是传统的餐具，它最早被称为“樉”，战国晚期至汉代开始称为“箸”。

B．“快儿”寄托了人们对“行船畅快无阻"的美好愿望，因筷子多由竹木制成，故称“筷子”。

C．筷子寓意成双成对，也常成为文创产品的灵感来源，成为一份实用性与美感兼备的礼物。

D．现在我们使用的筷子除常见的竹筷子，还有木筷子、银筷子、瓷筷子、不锈钢筷子等。

【2】下面对本文分析有误的一项是（　　）

A．题目直接点明文章的说明对象一筷子，简洁明了，言简意赅，能引发读者的兴趣。

B．第①段加点词“至少”说明了筷子使用的时间之久，体现了说明文语言的准确性。

C．第④段通过举朱熹《童蒙须知》的例子，让使用筷子很有讲究的说法更具说服力。

D．本文按逻辑顺序主要介绍了筷子的历史、名字演变、文化意蕴、使用礼仪和种类。

【3】本文主要介绍了筷子的历史、①_____________________、②___________、③_________________、种类。

9、阅读下面的文字，按要求作文。

“郁孤台下清江水，中间多少行人泪”，著名词人辛弃疾站在郁孤台上，写出了这样一句千古名句，抒发国家兴亡的感慨。游览了秦始皇兵马俑博物馆、华山、华清池景区、黄帝陵、黄河壶口瀑布等陕西名胜古迹，你一定有很多想说想写的。

请选择一处你熟悉的陕西本地名胜古迹，写一篇游记。

要求：①题目自拟；②不少于600字；③不得抄袭、套作；④作文中不得出现真实的校名、姓名等相关信息。