蚌埠2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

1、下列加点词语运用不恰当的一项是（ ）

A.有人认为天才之作总是合天地之灵气，妙手偶得，据说《蓝色多瑙河》就是作者在用餐时灵感一来随手写在袖口上的。

B.他靠着家族雄厚的资金，白手起家，凭借一己之力创办了这个教育科技公司。

C.当前，文艺创作最突出的问题是浮躁，急功近利，粗制滥造，这不仅是对文艺的一种伤害，也是对社会精神生活的一种伤害。

D.村干部因地制宜，大力发展生态农业，带领村民走上致富道路。

2、下列句子表述无误的一项是（     ）

A．英国科幻作家阿西莫夫两篇短文都谈到了恐龙的灭绝，但这一问题在每篇文章中所扮的“角色”不同。在第一篇中，作者谈到恐龙灭绝的历史，谈到它的化石无处不有，是为了证明“板块构造”理论的正确；而在第二篇中，恐龙的灭绝则成为探讨的主题，“被压扁的沙子”说明恐龙灭绝是因为火山爆发。

B．《回延安》是一首用“信天游”形式写成的激情澎湃的诗篇。诗人贺敬之以赤子之心歌颂了养育一代革命者的延安精神，从中可以感受到诗人跳动着的脉搏一一对“母亲”延安的那份永不泯灭的深情。

C．《核舟记》是明朝文学家魏学洢创作的一篇说明文。此文细致地描写了一件微雕工艺品一一“核舟”的形象，其构思精巧，形象逼真，反映了中国古代雕刻艺术的卓越成就。核舟上刻着《赤壁赋》里的句子“山高月小，水落石出”和《后赤壁赋》中的“清风徐来，水波不兴”，增添了文化色彩。

D．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，也是我国诗歌浪漫主义传统的源头，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。

3、下列各项判断与分析错误的一项是（     ）

A．“我们将要以不声不响的爱情来赞美它”一句主干是“我们赞美它”。

B．“她笑得很开心。”一句中“很开心”是谓语。

C．“他酒没沾唇，心早就热了”这句话用了夸张的手法。

D．“禁止踩踏草坪！”和“小草青青，足下留情。”两句话从语气看，都是祈使句。

4、下列加点文言字词意思相同的一项是（     ）

A．且欲与常马等不可得   得过且过

B．皆若空游无所依   其翼若垂天之云

C．学然后知不足   不足挂齿

D．罔不因事象形   未若柳絮因风起

5、阅读下面诗歌，回答问题。 

并州路

李宣远

秋日并州路，黄榆落故关。

孤城吹角罢，数骑射雕还。

帐幕遥临水，牛羊自下山。

征人正垂泪，烽火起云间。

【1】颔联描写了__________（时间）的景象，“孤城吹角罢”从__________（角度）进行描写，“数骑射雕还”从______________（角度）进行描写。

【2】使征人“垂泪”的原因有哪些？请简要分析。

6、请用正楷字，笔画清晰地用课文原句填空。

（1）将所要求默写的内容工整地写在下面的田字格内。

行到水穷处，。（王维《终南别业》）

（2）我报路长嗟日暮，   。（李清照《渔家傲》）

（3）……点缀相照应，打成一片 　 。（鲁迅《风筝》）

（4）　　　　　　 ，坐断东南战未休。（辛弃疾《南乡子》）

（5） ？尘暗旧貂裘。(陆游《诉衷情》）

（6）纳兰性德的《长相思》中饱含了词人浓浓的乡思和愁绪的词句是：“   ，   ”。

（7）秋瑾的《满江红》中表现词人不为世俗理解，生活常受折磨的词句是：“　　 　   ？   。”

7、名著阅读

(1)完成表格。

(2)保尔·柯察金身上凝聚着那个时代最美好的精神品质，请结合具体情节分析概括。

8、阅读选文，回答问题。

平凡的幸福没有套路

①冬天，小雨加雪的冬天显的更绝情。冷冷的，打在脸上身上，长长的头发变的象海底的水草，湿湿的腻腻的贴着皮肤，里外三层厚厚的衣服没有挡住一点点寒意。我沮丧地站在熙熙攘攘的街头等着去买票的朋友。心里在埋怨自己怎么找了个这样的鬼天气出门。

②正低头郁闷的我眼前出现了一只手，很脏，我皱了皱眉头。

③一个苍老的声音说：小姑娘，给两毛钱吧，让我给她买个馍吃，好吗？

④抬起头看到A一个瘦瘦的男人，一张脸看着很脏也很苍老，而且还有一只眼睛是盲的，很让人注目，头上戴了一顶破帽子，伸出的胳膊下面还架着一支拐杖，背上还背着一个破破烂烂的包。而那只手却紧紧地拉着另外的一只手，一个神情痴呆的妇人。

⑤我转过头去，几次上当的经历让我对这种事情和这种人已经没有了好感和信任。我脸上冰冷的表情可能让男人觉得没有了希望。伸出的手缩了回去扶着拐杖，另一只手牵着那个妇人，蹒跚地向我身后慢慢的走去。

⑥我的眼神顺着他们走的方向扫过去，突然发现那个男人穿的鞋、让我触目惊心，那已经不能称为鞋了吧，只有两根塑料带子绑着一个鞋底，分不出颜色的裤子显得有点短，于是在这个阴冷的冬日里，那个男人露着脚踝处的一大截和一双赤裸的脚。我想骗人的人不会让自己受这皮肉之苦吧，即使再破再脏，也不会让自己冻着的。不就是要一个馒头的钱吗？给他吧。

⑦我从兜里掏出了一个一元的硬币，转身塞给了那个老人，依然什么也没说。老人拿到钱的时候，很柔情地看着那个面无表情的妇人，好象在告诉她你可以有吃的了。他的神情让我心里有些惶恐。

⑧男人转头来对我说：“谢谢你，小姑娘，好人会有好报的。你们家人都会有好报的。”我笑了笑，摇了摇头。老人可能看出我没有急着要走的意思就笑跟我说，你看，她是我媳妇，我40多岁才找到这么个媳妇，我又瘸又瞎的，而她还是个傻子。男人又摘下了帽子，笑着跟我说：“你看你看，我还是个秃子，   。”男人很快乐的跟我讲述着。

⑨他说话的时候我打量着被男人牵着手的妇人，却惊讶地发现B她很干净，脸部的表情有点痴呆，很安静的样子，看起来眉清目秀的，头发整齐的梳着。上面是穿了棉衣的，因为看起来有点臃肿，外面是一件灰色的外套，连领子扣都系的很严实。下面不知道里面穿的什么，但也应该不薄吧，因为整个身体都看起来都鼓鼓囊囊的，一双黑色的布棉鞋，头上还有一顶看起来不漂亮却很暖和的毛线帽子。

⑩我的心突然变得温暖，这样一个又瘸又瞎，赤着脚的老人，却在这个冰冷的冬日把他的傻妻包裹得如此严实，如此干净。

⑪老人很礼貌的跟我道别，拉着他的傻妻走向一个卖食品的小摊位，离得太远我不知道他是不是给他的傻妻买了馒头，但我知道她跟着他也许会挨饿，但最饿的绝对不是她。

⑫我不知道这是不是爱情。在这个物欲横流的生活中，他们的生活可能跟爱情无关，因为他们的生活进不了爱情的套路，没有鲜花，没有钻石，没有烛光晚餐。居无定所，衣食不足，什么都没有，连自己的身体都不是完整的。

⑬唯一有的就是他一直在牵着她的手，从来都没有放开过，紧紧地那么攥着。

（选自《读者文摘》）

【1】在文中，随着故事情节发展，“我”的情感发生了哪些变化？请在括号内填写。

沮丧（郁闷）→触目惊心→（________）→惊讶→（________）

【2】开篇第①段文字属于什么描写？对后文的情节发展有什么作用？

【3】第⑧段省略了男人说话的内容，请联系上下文，揣摩男人的心理，补写出他可能说出的话。（50字以内）

【4】请在文中画横线的A、B两处中选择一处进行赏析。

A一个瘦瘦的男人，一张脸看着很脏也很苍老，而且还有一只眼睛是盲的，很让人注目，头上戴了一顶破帽子，伸出的胳膊下面还架着一支拐杖，背上还背着一个破破烂烂的包。

B她很干净，脸部的表情有点痴呆，很安静的样子，看起来眉清目秀的，头发整齐的梳着。上面是穿了棉衣的，因为看起来有点臃肿，外面是一件灰色的外套，连领子扣都系的很严实。

我选（   ）句。我的赏析：  

9、题目：

每个人都有自己熟悉的环境，比如我们生活的家，我们活动的校园，我们学习的教室……你能把它介绍给大家吗？

请以“我（们）的 ”为题，写一篇说明文。

要求：①题目补充完整；②准确抓住事物特征，运用适当的说明方法，合理安排说明顺序；③字数不少于600字。