苗栗2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

1、选词填空，恰当的一项是（   ）

（1）如梦初醒的观众用 的掌声和欢呼声，向运动员表达由衷的赞赏。

（2）1.7秒的时间对她似乎特别慷慨，让她 地展示身体优美的线条。

A.振聋发聩  从容不迫 B.震耳欲聋  悄然不惊

C.震耳欲聋  从容不迫 D.振聋发聩  悄然不惊

2、下列有关文学常识的说法不正确的一项是（ ）

A.朱自清，原名自华，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者。代表有《匆匆》《春》《背影》《荷塘月色》等。

B.茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，浙江桐乡人，作家、社会活动家，茅盾是他的笔名。代表作有小说《蚀》三部曲、《子夜》、《林家铺子》、《春蚕》等。

C.孟子，名轲，字子舆，战国时邹人，思想家、儒家学派代表人物之一，被称为“亚圣”《孟子》一书是弟子万章、公孙丑等人记录孟子言行的著作。

D.“丈夫之冠”中的“冠”即行冠礼，古时男子二十就把头发盘成发髻谓之“结发”，然后再戴上帽子，表示成年。

3、下列加点的字注音全对的一项是（     ）

A．胡髭（zī）        尴尬（gān gà）       刹那（shà）       差使（chāi）

B．侏儒（zhū）       奔丧（sàng）          沸腾（téng）     畎亩（quǎn）

C．广袤（mào）       甲胄（wèi）            拂士（bì）        鬈发（quán）

D．洨河（xiáo）     匀称（chèn）          锃亮（zèng）     长髯（rán）

4、下列句中加下划线词语使用不正确的一项是（     ）

A．北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。

B．这些草花长势泼辣，花期到，就像疯了一样，争先恐后地开出朵朵色彩的花，把乡土气息浓郁的笆装扮得美不胜收。

C．这条公路风景秀丽，令人叹为观止，曲折蜿蜒穿过世上数座高山峻岭。

D．车辆在山路上高速行驶，突然前方路段山体滑坡，还好司机反应及时，汽车戛然而止，否则后果不堪设想。

5、阅读白居易的《卖炭翁》，按要求答题。

卖炭翁，伐薪烧炭南山中。

满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。

卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。

可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。

夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。

牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。

手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。

一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。

半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。

(1)从内容来看，这是一首 _______诗。全诗按照情节分为三部分：烧炭——运炭——_______

(2)诗人在诗中表达了怎样的情感态度？是通过怎样的人物描写方法表达出来的？其作用是什么？

6、根据提示补写名句后填写课文原句。

（1）孔子自述生平,说道:“其为人也,发愤忘食,   ,不知老之将至云尔。

（2）故虽有名马，只辱于奴隶人之手， 。

（3）淮南秋雨夜，   。

（4） ，晒翅常疑白雪消。

（5）   ，相伴过年华。

（6）   ？怅望青田云水遥。

（7）优秀的人才常常需要识才的慧眼去发现，韩愈曾发出“人才常有，而发现人才的人不常有”的感叹：   ，   。

7、名著阅读

萤火虫

如果萤火虫除了会用哥罗仿像接吻那样捏几下猎物以外，再没有别的天赋，那他就只是普通的虫子。但他还知道如何像点燃灯笼那样点燃自己，那是获得名望的得天独厚的办法。让我们特别关注下雌性，她们保持着幼虫形态，在夏天最热的时候成婚，并发出最亮的光。发光装置占据腹部的最后三节。在前两节它是这样的

垂直的表面上有一条白色的宽带，几乎覆盖了整个圆拱。第三节上的发光部分很小，仅由两个很小的新月形标志构成，或者还不如说是两个点，它们穿透脊背闪光，从虫的上下都能看得见。带子和点发射出明亮的光，是优

美的淡蓝色。可见萤火虫的光由两部分构成：首先是后尾前两节上的宽白带，其次是末节上的两个点。两条白带是婚龄雌性的独有特征，它们是一对最黄重的发光体。

未来的母亲为赞美婚礼，配上了最亮丽的服饰，地点燃了两件光辉灿烂的技中。但在那之前，从卵的舞化

开始，她只有尾部朴实无华微不足道的光。全盛时期的光相当于最后的变，蜕变通常表现为长出翅膀和能够

飞。萤火虫的光挥预示着交配期的到来，这里没有翅膀和飞翔，雌性保持着卑下的幼虫形态，但地点起了热烈的烟火。

【1】选文出自《 》，作者是   这本书又译为《  》或《  》。

【2】选段中作者以哪些富有感染力的词句来描述雌性萤火虫的模样？请结合具体例子赏析其妙处

【3】法布尔说，昆虫也是生灵，它们与人有着丝丝缕缕的相通之处。你的看法呢？请举一例加以说明。

8、阅读下面文字，回答问题。

特殊的圣诞礼物

（1）圣诞节前夜，鲍勃躺在床上翻来覆去，想着第二天要干的事。他家里并不富裕，过圣诞节最使他高兴的，就是吃火鸡和母亲做的馅饼。他姐姐每年都要缝制一些圣诞礼物，而父母总给他买些他需要的东西，比如说一本书什么的。而他呢，也总是把零用钱攒起来，给他们每个人都买份礼物。

（2）他很爱他的父亲，可他父亲从没意识到他的爱，这让他感到很失落。他想，这个圣诞节他就十五岁了，该送给父亲一份更好的礼物，而不是像过去那样，老是到商店里去给他买条普通的领带。他侧身躺在阁楼的床上，眼睛望着窗外，心里琢磨着。

（3）记得小时候父亲告诉过他，耶稣是在牲口棚里诞生的。还说牧师和圣人来到牲口棚，给人们带来了圣诞礼物。想到这，他忽然闪过一个念头：对啊，我为什么不能在牲口棚里送给爸爸一件特殊的礼物呢？我可以早早起床，悄悄地去牛棚里，一个人给牛添草加料，把奶挤了，并将牛棚打扫得干干净净……这样，爸爸进去挤奶的时候，就会发现所有的事情都干完了。这不就是给父亲的最好礼物吗？他凝望着满天的星斗，不觉得意地笑了。

（4）这一夜，他醒了好多次，每次都要擦根火柴，借着火光看他那只旧表。

（5）凌晨两点半他就起了床，悄悄下楼，轻轻拉开房门，蹑手蹑脚地走向牛棚。牛棚里，一头奶牛睡眼惺忪地望着他，显出惊奇的样子，好像在说：“你好早啊！”

（6）过去，他从来没有独自挤过奶，现在觉得似乎要做一件极不简单的事。他开始干起来：给牛添草加料，挤奶，接着打扫牛棚……诸事完成后，他便小心翼翼地关上牛棚的门。

（7）回到房间，他一看表，离四点只差5分钟了。他赶紧脱掉衣服，跳上床，像地鼠一样钻进被窝，用被子捂住头，尽力控制自己激动的喘息声，生怕父亲听见。这时，房门开了。

（8）“鲍勃，”父亲的声音，“虽然是圣诞节，但我们也得起来干活啊，孩子。”

（9）“好——吧——”他故意装作还没睡醒的样子。

（10）“那我先去了，我得把事情先干起来。”

（11）门关上了。他仍躺在床上，忍不住笑出了声，想到等一会父亲就会明白一切时，他的心跳得都快蹦出来了。

（12）也不知道过了多久，他终于听到了父亲的脚步声，接着门开了。

（13）“鲍勃！”

（14）“嗯，爸爸——”

（15）“你这小鬼，”父亲激动得话也被哽住了，“你这家伙骗了我，是不是？”

（16）“这是给您的圣诞节礼物，爸爸！我爱您！”

（17）父亲紧紧地搂住了他，双臂在他的后背上下抚摸着，滚烫的泪水滴到了他的面颊上。

（18）“我也爱你！孩子，我真谢谢你！再没人比这干得更棒了！”

（19）那一瞬间，他心里猛然一暖，眼睛一下子湿润了，原来爱是需要表达的！

（选自《中学生阅读》有删改。

【1】“特殊的圣诞礼物”在文中具体指的是什么？请摘录原文语句回答。

【2】结合语境，品读下面两个句子，分析加点词语的表达效果。

（1）不觉得意地笑了。

（2）父亲紧紧地搂住了他。

【3】请从人物描写和修辞方法的角度赏析第⑦段中画波浪线的句子。

（1）描写方法：________

（2）修辞方法：________

【4】请从结构和内容两个方面简要回答第（19）自然段在全文中的作用。

9、按要求作文。

曾经以为，有些存在，纯属多余。比如，一句简单重复的话语，一个落满积灰的摆件，一棵日渐沧桑的老树，甚至，无足轻重的自己……后来，时间慢慢告诉你：有些存在，隐藏着价值，从不多余。

请以“原来并不多余”为题，写一篇文章。

要求：除诗歌、剧本外文体不限；不少于600字；文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。