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云林2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列文学文化常识中,表达有误的一项是(   )

    A. 梁启超(1873—1929),广东新会人。中国近代思想家、政治家、教育家、文学家。戊戌变法(百日维新)领袖之一、中国近代维新派、新法家代表人物。维新变法前,与康有为一起联合各省举人发动“公车上书”运动。

    B. 铭,古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字,后来成为一种文体。这种文体一般是用韵的。

    C. 高尔基(1868—1936),俄罗斯作家。《童年》《在人间》《我的大学》是高尔基自传体三部曲。代表作有长篇小说《母亲》和剧本《小市民》

    D. 朱熹(1130—1200)宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人,儒学集大成者,世尊称为朱子。朱熹的理学思想对元、明、清三朝影响很大,成为三朝的官方哲学,是中国教育史上继孔子后的又一人。

     

  • 2、下列句子中加线词古今义基本相同的一项是(

    A. 阡陌交,鸡犬相闻   B. 妻子邑人来此绝境

    C. 中间力拉崩倒之声   D. 有良田美池桑竹之属

  • 3、下列各项中分析正确的一项是(     

    ①从古至今,我国的音乐与诗歌总是紧密并存的。②音乐对诗歌内容、题材、形式和风格的形成有着深远的影响,对诗歌的传播和发展也起到了重要的推动作用。③好诗的诞生又激发了音乐的多样化,它们就是这样相辅相成地陪伴着。④可以说,没有诗词韵律的音乐是苍白无力的□而缺乏音乐性的诗歌也必将在艺术上大为逊色。⑤通过音乐和诗歌的完美结合,使历代文化得以闪烁璀璨的光辉。

    A.选段中加点词语“音乐”“影响”都是名词,“音乐与诗歌”是偏正短语。

    B.选段①句中“从古至今”在句子中作主语。

    C.选段④句中方框里应该用分号。

    D.选段⑤句是病句,应删除“通过”或者“使”。

  • 4、下面句子,排序衔接最恰当的一项是( )

    ①记得那时我从私塾回家,常见母亲在灶上汗流满面地烧饭,我就悄悄把书一放,挑水或放牛去了。

    ②这个时期母亲教给我许多生产知识。

    ③我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙,到八九岁时就不但能挑能背,还会种地了。

    ④母亲这样地整日劳碌着。

    ⑤有的季节里,我上午读书,下午种地;一到农忙,便整日在地里跟着母亲劳动。

    A.②⑤③①④ B.④③①⑤② C.④⑤①③② D.②③①⑤④

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、赏析古词《渔家傲》,完成下列小题。

    渔家傲

    李清照

    天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语,殷勤问我归何处。

    我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!

    1这首词通过记梦,展示了一个神奇的境界,抒发了作者______,也表现了作者不为苦难所磨灭的______

    2请发挥联想与想象,描绘“天接云涛连晓雾”一句的情境。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、在下面横线上填写出相应的句子。

    (1)是故学然后知不足,_________________。(《虽有嘉肴》)

    (2)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中用“____________________________ ”表达了忧国忧民,扶济苍生的情怀。

    (3)谁见幽人独往来,_________________。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)

    (4)________________,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)

    (5)王勃《送杜少府之任蜀州》中可用来鼓励和安慰朋友,道出了古今上下几千年离人心声的名句是:________________________________

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、《昆虫记》是一部极有趣的科学著作。作品中常以拟人的手法表现昆虫世界,读来情趣盎然。请你选择其中两种昆虫,结合相关的情节,说说这些昆虫具有的类似人类的特征或品质。

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面文字,完成下面小题。

    当“听书”成为一种时尚

    ①“读书”这件事,随着数字化阅读的延伸正变得更为多元,比如“听书”。

    ②不久前公布的第十五次全国国民阅读调查数据显示,有声阅读也即“听书”,受到越来越多人的欢迎,使用手机APP、微信语音等收听图书相关内容成为阅读新的增长点。2017年,中国成年国民的听书率为2.8%,较2016年的170%提高了5.8个百分点。在未成年人群体中,听书频率也相当高,其中14~17周岁青少年的听书率达到28.4%

    ③用耳朵代替眼睛,去占据生活中碎片化的时间。听书的流行,是否证明科技与创意正不断拓展读书的外延,为人们提供了阅读的更多可能性?是否意味着数字化阅读打开了新的市场空间,阅读与生活在数字时代更深融合?种种已知或未知的尝试,都值得探讨。

    ④不难确认的是,听书的流行建立在数字化阅读的潮流之上。中国新闻出版研究院所做的这项国民阅读调查显示,2017年我国国民数字化阅读方式的接触率为73.0%,较2016年的68.2%上升了4.8个百分点。同时,有超过半数成年国民倾向于数字化阅读方式。

    ⑤如果说听书还只是一种“前沿”或者说时尚的阅读方式,数字化阅读则几乎已经可以被称为这个时代的一种主流生活方式。君不见,早班地铁里,人手一部手机的“低头族”比比皆是,很多人手拿一张报纸的场景已一去不返。当然,看手机是否就等同于“阅读”,还需要打个问号。某种意义上,包含在这种场景中的数字化阅读,正在不知不觉间影响着人们的阅读习惯。如果说这种阅读方式起初只是为了填充人们的“碎片时间”,如今则需进一步发问,阅读是否正在被这种方式“撕成碎片”?

    ⑥仔细想想,无论何种阅读方式,你现在是否还能沉下心来读完一本书,还是隔几分钟就要拿起手机刷刷微博、流连于朋友圈?当以秒计算的短视频日渐流行,无数转瞬即逝的兴趣点如走马灯般轮转。脑海中的印象就像海浪一遍遍冲刷着沙滩,最终却难留痕迹。“碎片化阅读”带来的“阅读碎片化”,使浅阅读、快阅读大行其道,而深阅读似乎已成为生活中的一种奢侈。数字化阅读带来的“双刃剑”效应,需要更多维度、更深层面的观察。

    ⑦科技演进到今天,阅读方式的变迁早已超越人们以往的想象边界,但是阅读的真正内涵与价值,其实并没有发生多少改变。读书使人进步,科技改变世界,而归根结底,如何让科技的进步服务于人的发展,“读书”这件事本身,已经提出了一个值得思考的问题。

    【1】作者在文中提出的最主要的问题是什么?

    【2】“数字化阅读带来的‘双刃剑’效应”中的“双刃剑”在文中具体指什么?

    【3】根据文章内容并结合提供的图表资料,下列说法不恰当的一项是(       

     

    成人纸质图书阅读量(本)

    成人电子图书阅读量(本)

    城镇居民纸质图书阅读量(本)

    农村居民纸质图书阅读量(本)

    2016年

    4.65

    3.21

    5.60

    3.61

    2017年

    4.66

    3.12

    5.83

    3.35

    A.从选文列举的数据来看,成年国民数字化阅读方式的接触率保持增长势头,数字化阅读几乎已经可以成为这个时代的一种主流生活方式,影响着人们的阅读习惯。

    B.从图表看,农村居民的阅读量和城镇居民的阅读量相比落后不少,城乡阅读差距明显,而且将会越来越大。

    C.目前农村的阅读现状令人担忧。各地可以通过设立“农民阅读节”,建设“农民书屋”等来改变这种现状,进而提升农民文化素养。

    D.成人纸质图书人均阅读量增长缓慢的数据告诉我们,培养阅读习惯不是一朝一夕的事,需要更长期的努力,久久为功才会有更明显的成效。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读下面的文字,按要求写作文。

    每个人的心里都应有一盏灯,不论夜多么黑,这盏灯会给你光明;无论天多么冷,这盏灯会给你温暖。这盏灯有时是善良的品德,有时是高远的理想,有时是坚强的意志,有时也可能是一个小小的愿望……只要你及时点燃,细心保养,这盏灯就会给你温暖和光亮,让你活出一种精神,活出别样的风采。

    请以“心里有盏灯”为题目,写一篇文章。

    要求:①文体不限;②不少于600字;③不得抄袭、套作;④作文中不得出现真实的校名、姓名等相关信息。

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得分 45
题数 9

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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