绍兴2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级语文

1、下列词语中，加点字的读音有误的一项是（　　）

A.龟裂（jūn）   数落（shǔ） B.辞退（cí）　脊背（jǐ）

C.挣钱（zhènɡ）   苔藓（xiǎn） D.勉强（qiánɡ）  触动（cù）

2、下列加点词语的意思完全相同的是（   ）

A．①摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。②妈妈买的水果很新鲜。

B．①今天妈妈穿了一条红裙子，显得格外精神。②一个人高尚的精神可以永存！

C．①新冠疫情发生后，中国采取有力措施抗击疫情，取得了良好成效，我们都感到骄傲。②他是个有能力的年轻人，但是有些骄傲。

D．①这道题我实在做不出来了。②他这个人还挺实在的。

3、下列关于民间故事的表述，不正确的是（       ）

A．《梁山伯与祝英台》是我国广为流传的民间故事，故事的结局是“梁祝化蝶”。

B．《孟姜女哭长城》中，孟姜女在寻夫的路上历尽千辛万苦，哭了三天三夜。

C．《列那狐的故事》中的列那狐非常狡猾，它偷鱼时使用的计策是“装死”。

D．民间故事一般有重复的段落，这是为了在讲述中方便记忆，同时加深听众的印象。

4、看拼音，写词语。

hú  li   pú  táo   zuǐ  chán   huānɡ  mánɡ 

（ ）   （   ）   （   ）   （   ）

yí  ɡuàn shuō  huǎnɡ fèn  biàn jiè  xīn

（   ） （   ） （   ） （   ）

5、先将词语补充完整，再完成练习。

人影（______）（______）   （______）心积（______）   （______）计多端   兵（______）马乱

夜不（______）户 国（______）民安   （______）然自（______）   （______）心（______）血

1．仿照画“ ”词语的形式，再写两个词语：__________ __________”

2．将画“~~~~”的词语的意思用具体的情景表现出来：________________________

6、按要求填空。

（1）陆游在《示儿》一诗中表现了他对死的淡然，但又因一事悲伤不已的诗句是“________，__________”。

（2）如果一个人不注重勤俭节约，我们可以用朱用纯的“__________，________；__________，________”来劝诫他。

（3）朱熹认为“读书有三到，谓_________、_________、_________”。

7、看拼音，写词语。

1．真令人nán yǐ zhì xìn（___________），在两条腿的动物里，鸵鸟应该是奔跑的世界冠军。

2．人们过搭石的时候，动作是多么的xié tiáo（_______）， píng héng （_______），控制得那么好。

3．那是qīng chéng（_________）的形象化，而且具有生命了。

8、多音字组词。

干：gān________ gàn________

蔓：wàn________ màn________

个：gè________ gě________

应：yīng________ yìng________

9、阅读短文，回答问题。 

大气中的气体容易散射紫、蓝、青三色光，所以一般情况下天空呈现蓝色。灰尘则不同，它不加选择地散射七色阳光。我们看到遥远的天空随高度降低而逐渐由蓝变白，就是因为底层大气中的灰尘含量较高。假如大气中没有灰尘，由于只存在气体对阳光的散射，整个天空将始终是蔚蓝色的。

（1）找出本段中表示颜色的词语写下来。 

_____________________________________________________________________ 

（2）灰尘在散射太阳光时有什么特点？ 

_________________________________________________________________

（3）我们在地面上看到的天空是蔚蓝色的原因是：_________________________

（4）假如大气中没有灰尘，天空将变成什么颜色？ 

_____________________________________________________________________

10、重点段落品析。

牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟它亲密；二来呢，他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起他呢？他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，筛得一点儿土也没有。牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。夏天天气热，就在树林里休息；冬天天气冷，就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净，不沾一点儿草叶、土粒。夏天，一把蒲扇不离手，把成群乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住，牛舒服，自己也舒服。

【1】写出下列词语的反义词。

亲密——（___________）  干净——（____________）

【2】对文中画线句子理解正确的一项是（  ）

A．中心句，总领全段。

B．过渡句，承上启下。

【3】从选文中，我们可以看出牛郎是个__________________的人。

11、读课文选段，答题。

①我们看时，那竹窗帘儿里果然有了月亮，（ ）地悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了：原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了，穿衣镜上的圆便满盈了。我们都高兴起来，又都屏住气儿，生怕那是个尘影儿变的，会一口气吹跑了呢。月亮还在竹帘儿上爬，那满圆儿却慢慢儿又亏了，末了，便全没了踪迹，只留下一个空镜，一个失望。奶奶说：“它走了，它是（ ）的。你们快出去寻月吧。

②我们都跑了出去，它果然就在院子里，但再也不是那么一个（ ）的圆了。满院子的白光，是玉玉的，（ ）的，灯光也没有这般亮的。院子的中央处，是那颗粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。我们都走近去，不知遹那个满儿去哪儿了，却疑心这骨朵儿是繁星儿变的；抬头看着天空，星儿似乎就比平日少了许多。月亮正在头顶，明显大多了，也圆多了，清清晰晰看见里边有个什么东西。

【1】上面文段选自贾平凹写的《_________》。

【2】选择合适的词语填入文段中的括号处（填序号）。

A．满满 B．匆匆 C．款款 D．银银 E．慢慢

【3】第②自然段的主要意思是________________。（意思相近即可）

【4】文段中哪些句子描写景物的方法与下面的例句是相似的？用“ ”在文段中画出来夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。

【5】文段最后写道：“月亮正在头顶，明显大多了，也圆多了，清清晰晰看见里边有个什么东西发挥想象，月亮里面有什么东西呢？把下面一个画面写具体。

月亮里边有___________________________

12、基础阅读训练

爱书如命的人

鲁迅是个爱书如命的人。在他的全部生活中，书籍占着十分重要的地位。

鲁迅小时候酷爱读书，把书看作宝贝一样。在进“三味书屋”前，他在自己的启蒙老师——一位远房叔父那里看了不带图的书。这位老师曾经告诉他，有一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头而以两乳当眼睛的怪物……可惜一时找不到了。这本有趣的书深深吸引着鲁迅，他念念不忘，梦寐以求，可把保姆长妈妈感动了。长妈妈虽然不识字，但她探亲回来时设法给鲁迅买回了这部书。一见面，长妈妈把一包书递给鲁迅，高兴地说：“哥儿，有画儿的《山海经》，我给你买来了。”一听这消息，鲁迅欣喜若狂，赶紧接过纸包打开书看了起来。后来，鲁迅识字渐渐多起来了，他就自己攒钱买书。过年时大人给他的“压岁钱”，他总舍不得随便花，而是一点一点攒起来买书看。

成年以后，鲁迅阅读的范围更加广泛了。对于买不到的稀有的好书，他就亲自动手，一笔一画地把它抄下来。显然，抄书使鲁迅获益匪浅。他的记忆力那么好，读过的书能够经久不忘，是与他抄书的爱好密切相关的。

鲁迅特别爱护书籍。每次买书回来，他一定要仔细检查，发现有污迹，或者装订有毛病，就不怕麻烦地到书店去调换。有些线装书很容易脱线，他就自己动手改换封面，重新装订。今天，鲁迅博物馆里还陈列着一盒修书的工具，鲁迅就是用这些极其平常的东西修书的。鲁迅一向乐意把书借给别人看，但是归还时，如果看到书面上有破边卷角等损坏的情况，是会不高兴的。对于那种不爱护书的借阅者，鲁迅宁愿把书送给他，也不忍看到那本被“蹂躏”过的书再被还回来。

鲁迅从小养成的爱书如命的习惯，贯穿了他的一生。他读的书浩如烟海。他购置的书，仅据《鲁迅日记》上的“书账”统计，从1912年至1936年，就有9000多册。他收藏的书，总是捆扎保存得井井有条，没有一册有污损，也没有一册是破散的。鲁迅一生清贫，最大的财富，就是他的这些宝贵的藏书了。

【1】联系上下文解释下列词语。

（1）梦寐以求：_________________________

（2）获益匪浅：________________________

【2】用“____”画出与短文开头画“﹏﹏﹏”的句子相照应的句子。

【3】文章按照_______的结构，主要从__________、___________、___________等三个方面，具体表现了鲁迅先生___________的性格特点。

【4】短文第2自然段主要是通过（   ），说明鲁迅从小酷爱读书的。

A.对比 B.列举事例 C.作比较 D.讲道理

【5】谈谈你对短文最后一句话的理解。

________________________________

【6】结合自己的读书习惯，说一说你准备怎样向鲁迅先生学习。

_____________________________________

13、阅读短文。

信任

每次去威廉家的路上，我总看见一块立在公路边用大红漆写在黄色板上的告示：“桃子→自采→五千米”。真有趣！

终于有一天，我和富兰克决定去看个究竟。

从公路拐过去不到两千米，路边出现了一块醒目的告示板，板上画着黄色的桃子，红色的箭头向右指。

“没有五千米吧。”我说。只见我们前面是一条泥石小路。

汽车往前又行驶了一会儿，一个红色的箭头又把我们带向野草茂盛的小路。总之，每当转个弯，眼看就要失去方向时，红箭头便出现了。

汽车行驶了大约五千米时，我们发现路边有条大黄狗，它似乎等着我们的到来。

我们把车停在一棵老橡树的树荫下，小屋旁有几条小狗和两只小猫，不远处一片桃林尽收眼底。

屋前有一张木桌，桌上搁着几只竹篮，篮下压着一张纸条，上面写着：“朋友，欢迎您，每篮桃子五元钱，尽管自己采，然后把钱放在箱子里。祝您愉快！”

“怎么才知道该从哪儿开始呢？”我的先生自语道。“能啊，”我看着那几条狗大声说：“喂，小家伙们，你们愿去桃林吗？”

狗在我们身边跳跃欢吠，然后撒腿向前跑去。显然，它们是在为我们领路哩。

钻进果林，根深叶茂的果树上结满了丰实的果子，一股沁人心脾的香味使人馋涎欲滴。

我立即向一棵大桃树跑去，先生跑向另一棵。我们沉浸在亲手采摘果实的欢愉中。

不一会儿，两只大篮子装满了又香又甜的大桃子。我俩提着沉甸甸的篮子跟着小狗们往回走。

把桃子小心翼翼地装进汽车，我掏出钱包，这才发现钱箱旁躺着一只大花猫。   

“你认为它会数钱吗？”我对富兰克说。

“也许会学会的。”先生也淘气地回答。

与那几条热情好客的狗说过再见后，我们上了车。

这时又有一辆车驶到这里。“你们住这儿吗？”开车人问道。

“不。不过，它们会带你去果园的。”我们指着那些狗说。

我们看见那人读了桌上的留言，提上篮子，跟着蹦蹦跳跳的小狗朝果园走去。

汽车慢慢朝来路驶去。我不禁回头，久久地注视着那片果林、那间小屋、那张木桌和那道木栅栏——一个朴实而又纯洁的地方。在那儿，我们得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦。

【1】根据语境选择括号中正确的读音。

（1）立即（A．jì     B．jí）     （2）不禁（A．jīn   B． jìn）

【2】联系上下文，理解下面词语的意思。

沁人心脾：_______________________

【3】根据下面的提示，梳理采摘过程，把握主要内容。

（告示引路）——( )——( )——( )——( )——（回头注视）

【4】这篇文章的写作顺序是（       ）

A．事情发展顺序

B．时间顺序

C．不同方面

D．总分总

【5】请对文中画“       ”的句子做批注。

我的批注是：________________

【6】文中桃园主人一直没有出现，但他给你留下了怎样的印象？结合具体事例说一说。

______________________

14、美文冲浪岛。

母爱无言

  听说过两个有关母亲的故事。

  一个发生在一位游子与母亲之间。游子探亲期满离开故乡，母亲送他去车站。在车站，儿子旅行包的拎带突然被挤断。眼看就要到发车时间，母亲急忙从身上解下裤腰带，把儿子的旅行包扎好。解裤腰带时，由于心急又用力，她把脸都涨红了。儿子问母亲怎么回家呢？母亲说，不要紧，慢慢走。

  多少年来，儿子一直把母亲这根裤腰带珍藏在身边。多少年来，儿子一直在想，他母亲没有裤腰带是怎样走回几里地外的家的。

  另一个故事则发生在一个犯人同母亲之间。探监的日子，一位来自贫困山区的老母亲，经过乘坐驴车、汽车和火车的辗转，探望服刑的儿子。在探监人带来的五光十色的物品中，老母亲给儿子掏出用白布包着的葵花子。葵花子已经炒熟，老母亲全嗑好了。没有皮，白花花的像密密麻麻的雀舌头。

  服刑的儿子接过这堆葵花子肉，手开始抖。母亲亦无言语，撩起衣襟拭眼。她千里迢迢探望儿子，卖掉了鸡蛋和小猪崽，还要节省许多开支才凑足路费。来前，在白天的劳碌后，晚上在煤油灯下嗑瓜子。嗑好的瓜子肉放在一起，看它们像小山一点点增多，没有一粒舍得自己吃。十多斤瓜子嗑亮了许多夜晚。

  服刑的儿子垂着头。作为身强力壮的小伙子，正是奉养母亲的时候，他却不能。在所有探监人当中，他母亲的衣着是最褴褛的。母亲一口一口嗑的瓜子，包含千言万语。儿子“扑通”给母亲跪下，他忏悔了。

  一次，一结婚不久的同龄朋友对我抱怨起母亲，说她没文化思想不开通，说她什么也干不了还爱唠叨。于是，我就把这两个故事讲给他听。听毕，他泪眼蒙眬，半晌无语。

【1】根据解释找出文中对应的词语。

①出门在外或者离开家乡在他乡生活的人。(   )

②衣服破烂不堪。(   )

③认识了过去的错误或罪过而感觉痛心。(   )

【2】本文讲了哪两则故事？你能概括出来吗？

①__________________________________

②_____________________________________

【3】儿子珍藏腰带，是因为(   )

A. 腰带非常贵重。

B. 儿子想把腰带还给母亲，问一下母亲是如何走回家的。

C. 儿子对母亲充满了感激之情以及深深的怀念之情。

【4】那位经常报怨母亲的人听了这两个故事，为何“泪眼蒙眬，半晌无语”？

______________________________

15、课内阅读。

忆读书(节选)

那时，我的舅父杨子敬先生每天晚饭后必给我们几个表兄妹讲一段《__________》，我听得特别有滋味，什么“宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功”，真是好听悦耳极了。但是他讲了半个钟头，就停下去干他的公事了。我只好带着对于故事下文的无限悬念，在母亲的催促下，含泪上床。

此后，我决定咬了牙，拿起一本《__________》来，自己一知半解地读了下去，(　　　)越看越懂，(　　　)字音都读得不对，比如把“凯”念作“岂”，把“诸”念作“者”之类，因为我只学过那个字一半部分。

谈到《__________》，我第一次读到关羽死了，哭了一场，把书丢下了。第二次再读到诸葛亮死了，又哭了一场，又把书丢下了。最后忘了是什么时候才把全书读到“分久必合”的结局。

1．根据选文信息，在书名号中应填入的中国古典四大名著之一是《____________》。

2. 选文中画横线的部分可以用一个成语来概括：________________________________________________________________________。

3.画波浪线的句子是一个病句，应改为：________________________________________________________________________。

4．选择恰当的词语填在选文中的括号里。(填序号，2分)

A．果然　　  B．虽然　　  C．居然

5．“我第一次读到关羽死了，哭了一场，把书丢下了。第二次再读到诸葛亮死了，又哭了一场，又把书丢下了。”这说明了(　　)

A．冰心奶奶小时候读书喜欢半途而废。　

B．冰心奶奶小时候读书很投入。

6．从冰心奶奶小时候读书的故事中，你得到了什么启发？从如何读书的角度来谈一谈。

________________________________________________________

________________________________________________________

16、大器之材

  1965年，我在西雅图景岭学校图书馆担任管理员。一天，有同事推荐一个四年级学生来图书馆帮忙，并说这个孩子聪颖好学。

  不久，一个瘦小的男孩来了，我先给他讲了图书分类法，然后让他把已归还图书馆却放错了位置的图书放回原处。“像是当侦探吗？”我回答：“那当然。”接着，男孩不遗余力地在书架的迷宫中穿来插去。午休时，他竟然找出了三本放错地方的图书。

  第二天，当我来上班的时候，看到小男孩已经在图书馆门口等我，原来他来得更早。这一天，他更不遗余力。干完一天的活后，天已经黑了。他正式请求我让他担任图书管理员。又过了两个星期，他突然邀请我上他家做客。吃晚餐时，孩子母亲告诉我他们要搬家了，到附近一个住宅区。孩子听说转学却担心：“我走了，谁整理那些站错队的书呢？”

  小男孩转学走了，但我一直记挂着他。没过多久，他又在我的图书馆门口出现了。他高兴地对我说：“新学校的图书馆不让学生干，妈妈把我转回这边来上学啦！由我爸爸用车接送。”停顿了一下，他又告诉我，如果爸爸不能带他，他就自己走路来。他的所说所做真令我感动！我想：他是个称职的图书管理员。

其实，我当时心里便应该有数，这小家伙决心如此坚定，说明天下没有他干不了的事。我可没想到他会成为信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔·盖茨。

（1） 在带点字的正确读音或意思下面画“－”。

归还（hái huán）  称职（chēng chèng chèn）

大器之材（<1>器具；<2>器官；<3>度量；<4>才能，人才；<5>器重）

不遗余力（<1>遗失；<2>遗失的东西；<3>遗漏；<4>留下）

（2） 本文是按照   顺序写的，作者详细写了 的事。

（3） 请把文中画“－”的句子改写成小男孩的语言描写，把标点点好。

（4） 从哪些地方看出小男孩是个“称职”的图书管理员？

17、阅读下面的短文，按要求答题。

太阳已经偏西，暮色lǒng zhào着这片liáo kuò的草原。深蓝的天空中，云霞镶着金色的边，像是谁在天边点了一把火，映得草叶是金色的，野花是金色的，qīng tíng和mà zha薄薄的翅膀是金色的，就连蜿蜒着的小河也成了一条闪闪发光的金龙。极目yuǎn tiào，牛羊披着金色的轻纱，悠闲吃草；牧童正横坐在牛背上，笛声悠扬；一群jùn mǎ奔驰而来，鬃毛在晚风中飞扬。夜幕降临了，草原一片宁静，静得__________，静得__________。

【1】根据拼音在田字格内写出相应的词语。

【2】画横线的句子让你想到了哪句古诗，请你写在下面的横线上。

____________________，_____________________。

【3】围绕草原的“静”，展开想象，在短文中的横线上填上合适的内容。

【4】画波浪线的句子，描写了怎样的情景，它们在表达上有什么特点？

______________________________________

18、阅读短文。

卢沟桥

①卢沟桥在北京郊区的永定河上。它修建于公元1189到1192年间。 　　

②卢沟桥设计科学，造型美观.它全长266.5米，由11个半圆形的石拱桥组成。每个石拱长度不一，短的16米，长的21米多。石拱之间有石桥墩，把11个桥拱连成一个整体，所以叫连拱桥。以前永定河发大水时水势很猛，两岸河堤常被冲毁，但是这座连拱桥却完好无损。桥宽约7.5米，桥面平坦，几乎与河面平行。桥面用石板铺成，两侧有石栏、石柱，石柱上面有精刻的石狮，共501个。这些石狮姿态各异：有的母子相抱，有的相互戏耍，有的像在倾听流水声，有的像在检阅桥上的车马……真是千姿百态，栩栩如生。

③早在13世纪，卢沟桥就闻名世界。那时候有个叫马可·波罗的意大利旅行家来过中国，他说卢沟桥是“世界上最好的、独一无二的”，桥栏柱上的狮子是“美的奇观”。 　　

④1937年7月7日，日本侵略者向卢沟桥发起攻击，我国军队奋起反抗。这就是著名的“卢沟桥事变”，也称“七七事变”。从此，我国开始了八年的抗日战争。 　　

⑤现在，卢沟桥附近有中国人民抗日战争纪念馆和纪念碑。每年7月7日，这里都要开展各种形式的纪念活动，缅怀历史，悼念先烈。

【1】这篇短文的叙述顺序是_________

A．时间推移顺序

B．空间转换顺序

C．事情发展顺序

D．事物的不同方面

【2】读短文，判断下列句子正误。正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）卢沟桥是一座石拱桥。（_______）

（2）“有的像在倾听水声，有的像在检阅桥上的车马”，这是比喻句。（_______）

（3）“卢沟桥事变”发生在1937年7月7日。（_______）

（4）马克·波罗写过一本书，叫《马克·波罗游记》。（_______）

【3】“观”在《新华字典》中的意思有：①看；②看到的景象；③看法。“奇观”一词中的“观”的意思是________。“观潮”一词中的“观”的意思是__________。

【4】引号的作用有：①表示行文中直接引用的话；②表示讽刺或否定；③表示需要着重强调的部分或具有特殊含义的词语。第③自然段划线句子中的引号的作用是_____________。他说卢沟桥是“世界上独一无二的”，柱子上的狮子是“美的奇观”。

【5】概括《卢沟桥》一文的主要内容，你认为最准确的是（　）

A．卢沟桥设计科学，造型美观。

B．卢沟桥设计科学，闻名世界。

C．卢沟桥在永定河上，它设计科学，造型美观，早在13世纪就闻名世界。1937年发生了“卢沟桥事变”。

D．卢沟桥设计科学，闻名世界，1937年发生了“卢沟桥事变”，揭开了抗日战争的序幕。

【6】我们曾学过《赵州桥》，读了本文，你认为卢沟桥与赵州桥有什么共同点（请写出一点）____________。在对桥的长度等进行描写时，两篇文章都有详实的数字，这样写的作用是__________________。

19、课外阅读。

父爱

深秋的月光斜照在小床卜，孩子正睡得香甜。一旁，阿久伯凝视着她红嘟嘟的睡脸，良久，两颗泪水静静地滑了下来。

和以往—样，他下班回家。孩子也放学了。晚饭后，孩子照例要求听他讲故事。

“爸爸，讲你的‘拇指’故事嘛!”孩子撒娇地抬起晶亮的眼，极可爱的模样。

他最是不能拒绝这种惹人怜惜的撒娇口吻，尽管他已将这个故事说了不下数十遍，但孩子爱听嘛，在她的心目中，它正可证明她爸爸的英雄形象。

“那是小琪琪还在妈妈肚里的时候……一天晚上，小偷进入我们的家……爸爸为了保护妈妈，和小偷打起来……小偷走了，但是爸爸右手的大拇指被小偷拿着的小刀削去一片肉。”他随着孩子的目光也瞧了瞧右手大拇指。

“痛不痛?”孩子照例问，关切地。

“不痛不痛，爸爸保护妈妈和小琪琪是应该的。”

孩子得到她心中满意的回答，再次高兴地笑了。

但是，只有他心里明白，他不过是一个最平凡的爸爸。那拇指伤痕，只是他—个爱心的表露罢了，那算不了什么的。他结婚得很迟，而可怜的小琪琪，一生下来就成了没妈妈孩子。两年前的一个夜晚：就是孩子刚满六岁的那晚她发高烧，口里吐着白沫。他本该在她嘴里放只汤匙防她啮咬，但又怕伤了她稚搬的舌头，于是，他仅迟疑了一会，决然地将洗净的右指放入孩子的嘴。那夜过后，小琪琪的烧退了，但也咬掉了他指端的肉块。

小床上，月光下的孩子正唾得香甜。

他擦干了泪水，嘴角隐约地浮起了笑意。

偶然，睡梦中的孩子翻了翻身。

他也就轻轻地为她盖上了滑下去的被子。

【1】照样子写词语（各两个）：

红嘟嘟____________________

隐约——隐隐约约 __________________

【2】判断下列句子说法是否运用了比喻的修辞，对的打“√”错的打“×”。

（1）这篇文章主要讲述了一个单亲父亲对孩子爱的故事。（_____）

（2）“爸爸，讲你的“拇指”故事嘛!”所加的标点是正确的。 （______）

（3）“于是，他仅迟疑了一会，决然地将洗净的右指放入孩子的嘴。”这句属于动作描写。（_____）

【3】文中的父亲是“英雄形象”吗？为什么？

______________________

20、按要求进行句段练习。

（1）“虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……”请你用上例句的写法写一写“母亲做的蛋炒饭”。

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（2）“太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。”句子从不同事物的表现描述“太阳的光很亮”。请仿照句子写一写“过年时，大家的忙碌状态”

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（3）“二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。”这句话写出了在紧急的时刻，“大家”关于时间很慢的内心体验。请你仿照例子写下去。

这是我第一次上台演讲，_______________________________________

21、书，被人们称为人类文明的“长生果”。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”（还可以把书比喻成什么，写一写。）

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22、把肯定句改成双重否定句

①人们将会创造出更多的奇迹。 ②这样的玻璃其实早已问世了。

23、习作。

书籍是人类进步的阶梯，书籍是人类的精神食粮。在你的成长历程中一定有许多书给你留下了深刻的印象，请你向大家介绍一本自己最喜欢的书，注意要写清楚喜欢它的原因，题目自拟。