松原2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

1、选择关联词填空。

一边……一边……   一……就……

既……又……   虽然……但是……   无论……都……

【1】她（   ）讲得很好，（   ）行动却做得很少。

【2】小明（   ）乐于助人，（   ）勤学好问。

【3】（   ）怎么拥挤，他（   ）能挤过去。

【4】他的画（   ）挂出来，（   ）有许多人来购买。

【5】他（   ）看书，（   ）写字。

2、选词填空正确的是（   ）

弟弟（     ）哭了？

A．什么

B．怎么

3、选词填空。

所 粒 块 面 件 朵

一（   ）天 一（ ）船儿 一（   ）伙伴

一（  ）云 一（   ）信 一（   ）红旗

4、《我爸爸》故事中的爸爸可以从（ ）跳过去。

A．月亮上

B．屋顶上

C．太阳上

5、给句子注音。

___________________________________

蓝天是白云的家，树林是小鸟的家。

6、看拼音，写词语。

tǐ huì（_____） zhī qián（_____） xiāng duì（_____） jìn rì（_____）

xué xí（_____） yuǎn jìn（_____） yù shí（_____） zhàng yì（_____）

7、一声春雷，唤醒了春笋。它们（   ）（   ）泥土，掀翻（   ）（   ），一个一个从（   ）（   ）冒出来。

8、加标点。

1．我喜欢美丽的校园（_____）

2．你去过北京吗（_____）

3．公园里的花真美呀（_____）

4．小壁虎爬呀爬（_____）爬回家里找妈妈（_____）

5．河边的夜色真美呀（_____）

9、给字组词：

严（________）（________）（________）（________）

连（________）（________）（________）（________）

居（________）（________）（________）（________）

10、我会填。

一（   ）翠鸟 一（   ）森林

一（   ）小溪 一（   ）草地

一（   ）狐狸 一（   ）小白兔

11、多音字注音并组词。

间____（_______）____（_______）   剥____（_______）____（_______）

分____（_______）____（_______）   兴____（_______）____（_______）

挑____（_______）____（_______）   提____（_______）____（_______）

12、比一比，组词。

晴____　吃____　很____　迷____　打____

情____　叫____　行____　运____　拍____

13、根据课文填空。

1. ，疑 霜。

举望，。 

2.桃潭 深，及汪伦送。

3.夜雨声，落知 。

14、

15、我会连。

chún jìng           降落   踢           故事

jiàng luò           温暖   讲           游戏

wēn nuǎn           壮观   听           足球

zhuàng guēn       纯净   玩           音乐

16、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】要下雨了，鱼儿会游到水面上来透气。   （______）

【2】人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人李白。   （______）

【3】小壁虎的尾巴断了，就不能再长出来了。   （______）

【4】“读书百遍，而义自见。”这句话的意思是书要多读，才能领会其中的意思。（_____）

【5】丁丁做错了事，他心里真是“十五个吊桶打水——一场空”。  （______）

17、《小池》是唐代著名诗人杨万里所作的一篇七言绝句。   （   ）

18、判断下列话语是不是完整的句子，是的画“√”，不是的画“×”。

【1】小壁虎借尾巴。（_____）

【2】快乐的小公鸡。（_____）

【3】春雨的色彩。（_____）

【4】我爱我的小山村。（_____）

【5】奶奶要睡午觉。（_____）

19、阅读短文，回答问题。

下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。

燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”

不一会儿，滴答，滴滴嗒嗒……小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一会儿，哗啦，哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。

我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑，有的手提凉鞋，有的披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……在雨中，我们上学去。

【1】用“    ”画出短文中的表示声音的词。

【2】短文有______节，第______节写我们在雨中上学去。

20、听老师读一读《春笋》想一想，说一说。

 春笋

  一声春雷，唤醒了春笋。它们冲破泥土，掀翻石块，一个一个从地里冒出来。

  春笋裹着浅褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。它们迎着阳光，在春风中笑，在春雨里长，一节，一节，又一节，向上，向上，再向上。

（1）春笋长得快吗？

（2）笋儿在春风中笑，在春雨长。你在春风春雨中干什么？告诉老师好吗？

（3）看图，你能把下面的话补充完整吗？

我在春风中_______ 你在春风中_________   她在春风中______

21、阅读短文，回答问题。

在我国青海湖的西部，有一个中外闻名的鸟岛。每年5月下旬，一批又一批的候鸟从南方飞来，小岛上挤满了各种各样的鸟。鸟窝密密麻麻，一个挨一个。窝里窝外，到处都是鸟蛋，有白色的，也有青绿色的。

【1】这段话共有____________句。

【2】鸟岛在我国___________的西部。

【3】鸟蛋有___色、也有____________色。

【4】每年五月下旬，候鸟从___________飞来。

22、你有过下面的这些心情吗？选其中一种写一写。（别忘了前面空两格！）

开心   生气   害怕   伤心