1、我会填。
月 + 夫 (肤)(皮肤)
父 + 斤 (____)(_____) 女 + 生 (____)(_____)
加 + 马 (____)(_____) 月 + 旦 (____)(_____)
2、给下面的字加上一部分组成课文《植物妈妈有办法》的字。
羽______ 旦______
旁______ 告______
3、在括号里填上合适的词
(________)的小草 (_________)的小院 (________)的笑容
(________)的脸颊 (_________)的火把 (________)的人们
(________)的云海 (_________)的枝叶 (________)的美梦
(________)的日子 (_________)的微笑
4、比一比,组词。
傍( ) 娃( ) 柏( )
旁( ) 挂( ) 伯( )
5、先把词语补充完整,再选词填空(填序号)
①一动( )动 ②金光( )( ) ③( )形怪状
④风景如( ) ⑤中( )闻名 ⑥( )闻不如一( )
今天我来到了( )的黄山,这里的岩石( ),有那( )地蹲在山头看云海的“猴子”,还有那在阳光下( )的对着天都峰啼叫的“雄鸡”……黄山的奇石真是( )啊!
6、背一背,填一填。
江雪
绝,
径
踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒。
7、判断对错(对的打“√”,错的打“×”)。
(1)“寻”的韵母是un。( )
(2)“般”右半部分第2笔和“几”的第2笔是一样的( )。
(3)“二月春风似剪刀”的上句是“不知细叶谁裁出”。( )
(4)过端午节,我们可以吃青团、赛龙舟,可开心啦!( )
(5)“这米糕的味道很特别吗”和“那糕一定特别大”这两句话中“特别”的意思是一样的。( )
(6)用“月”作偏旁的字大多和身体部位有关。( )
8、我能根据课文内容判断对错。
(1)狐假虎威中“假”的意思是“假借,依仗”。(________)
(2)“大雪纷飞、冰天雪地、和风细雨”都是有关冬天的词语。(______)
(3)《黄山奇石》这篇课文分别介绍了“仙桃石”“猴子观海”“金鸡叫天都”“老人与海”等景观。(______)
9、根据课文内容判断,在对的后面画“√”,在错的后面画“×”。
【1】《狐假虎威》中的狐狸是老天爷派来的,动物们看到它都吓跑了。___
【2】狐狸和熊兄弟分吃了奶酪。______
【3】纸船和风筝让松鼠和小熊成了好朋友。______
【4】学了《风娃娃》一课后,我知道了:做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。______
10、回忆课文内容,判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”中的“见”读“jiàn”,是“看见”的意思。(______)
【2】《狐狸分奶酪》中,狐狸是真心实意地把奶酪平均分给熊哥哥和熊弟弟。(______)
【3】“树无根不长,人无志不立”的意思是说人要有志向,人没有志向就像树没有根。(______)
【4】“奶”字用部首查字法查字典,先查部首“女”,除去部首还有2画。数数看“奶”字第5笔是“”。(______)
11、快乐阅读
漂亮的语言和漂亮的事情
在田野里有一所小小的房子,建造这所房子是为了让人们在阴雨天可以来这里避雨和取暖。
在一个夏日里,天空布满了乌云,下起了大雨。这时,有三个小男孩还在树林里。他们及时赶到了小屋里避雨,看着瓢泼大雨从天上倾注而下。
突然他们看到一个10岁左右的男孩朝着小屋子跑来。他们不认识他,这个孩子是邻村的。他全身湿透了,冷得发抖。
避雨的孩子中,一个最大的孩子,穿着干衣服,坐在那里说:
“你是多么倒霉呀,朋友,挨雨浇了。我很可怜你……”
第二个男孩也说了一些漂亮的、同情的话:
“在这样的天气陷在旷野中大概是很可怕的。我很同情你,朋友……”
第三个孩子没说一句话。他默默地脱下自己的衬衣,把它给了正冷得发抖的小男孩。
美丽的不是漂亮的语言,美丽的是漂亮的事情。
【1】主人建造这所房子的目的是什么?
【2】看到那个10岁左右的男孩冷得发抖,前面两个男孩都对他说了一些漂亮的、同情的话,第三个男孩是怎样做的?
_____________
【3】这篇文章让我明白了:美丽的不是_____________,美丽的是_____________。
12、阅读乐园
妈妈的爱
妈妈很爱我,
妈妈的爱无处不在。
妈妈的爱是我考满分时赞许的目光,
也是我犯错时严厉的批评;
妈妈的爱是夏夜我学习时她涂在我身上的驱(qū)蚊液(yè),
也是冬天我读书时她给我暖手的电热宝;
妈妈的爱是干干净净的衣裳,
也是餐桌上可口的饭菜。
妈妈的爱教我勤奋(qín fèn)、诚信,
也教我尊敬(zūn jìnɡ)师长、帮助同学。
妈妈的爱很简单,又很复杂。
我爱我的妈妈,
我要用我的优秀来回报妈妈。
1.从短文中找出下列词的近义词。
赞扬——( ) 敬爱——( )
2.妈妈的爱教“我”________________、________________,也教“我”____________________、______________________。
3.短文中说“妈妈的爱是我考满分时赞许的目光”“妈妈的爱是干干净净的衣裳”……你觉得妈妈的爱还是什么?写一写吧!
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
13、阅读短文,回答问题。
游八达岭长城
星期天,妈妈带我去游览八达岭长城。
长城真伟大!高高的城墙建在山上,起伏弯曲,伸向远方。妈妈告诉我:“长城全长一万多里,所以叫万里长城。我们看到的八达岭长城,只是其中的一小部分。”
我们沿着台阶登上长城。城墙上面很宽,能并排跑五六匹马。妈妈告诉我:“长城是古人用来防御敌人进攻的。如果发现了敌情,就在烽火台上点起烽火。远处的人见到烽火,就知道敌人来了。”
我站在高高的长城上,向远处望去,长城就像一条巨龙。我不禁高声赞美:“长城真伟大!”
【1】长城有多长?( )
A.一万里 B.一万公里 C.一万多里 D.一万多公里
【2】你从哪一个选项体会到长城很宽?( )
A.起伏弯曲,伸向远方 B.能并排跑五六匹马
C.只是其中的一小部分 D.沿着台阶登上长城
【3】在长城上发现敌情是如何传递消息的?( )
A.大声叫喊 B.士兵传递 C.摇摆旗子 D.点起烽火
【4】游八达岭长城,“我”看到长城就像______________,“我”感受到长城___________!
14、同步阅读。
妈妈的眼睛
我爱天上的星星,更爱妈妈的眼睛。妈妈的眼睛闪烁在我身边,星星离我太远太远。
每天清晨,当我醒来的时候,最先看到的是妈妈的眼睛。它告诉我:“孩子,新的一天开始了,赶快起床吧!”
太阳下山了,窗外的天空渐渐黑了下来,屋子里亮起了灯光。妈妈的眼睛比灯光更亮。照耀着我的全身,照亮了我的心。
炎热的夏天,电扇送来的风也是热乎乎的,妈妈的眼睛里,滴出两股清清的泉水,给我送来一阵阵凉意。
冬天,窗外飘着雪花,人们都感觉到寒冷。这时妈妈的目光射到我身上,就像两道阳光,给我送来了温暖。
【1】妈妈的眼睛像__________,闪烁在我身边。
【2】文中画“ ”的句子是______句,把__________比作____________。
【3】夏天,妈妈的眼睛给我______________;冬天,妈妈的眼睛给我___________。
【4】妈妈的眼睛代表了什么?
__________________
15、课外阅读
珍珠泉
你们知道南京什么地方的景色最美吗?猜对了,就是美丽的珍珠泉。
珍珠泉泉池非常大,最深处有三到四米。泉水清澈见底,连小小的鱼虾都能看得清清楚楚。泉水在阳光的照映下,金光闪闪,似乎许许多多的珍珠漂浮在碧水之上。
泉中和泉边真是热闹非凡,有人拿着鱼竿在泉边钓鱼,有的小朋友干脆卷起裤脚下去和小螃蟹嬉戏,还有的人划着竹排悠闲地看风景。竹排远去了,可是刚滑出的波纹,还在水面上荡漾。
珍珠泉的景色真美呀!我爱珍珠泉。
【1】短文一共有_____段话。
【2】照样子,写词语。
例:许许多多
________________ _______________
【3】在文中用“ ”画出描写珍珠泉名字由来的句子。
【4】从哪里可以看出泉中、泉边很热闹?
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16、按要求,完成句子练习。
孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。(用带点的关联词语造句)
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蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。(仿写句子)
___________准备了________________,把它送给_______________。
17、选词填空 。用下列词语组成通顺的句子,并加上合适的标点符号。
1.升起 慢慢地 太阳 东方 从
2.天 不过 大 那么 井口
18、习惯养成。
上课习惯养成
棒棒棒,谁最棒?棒棒棒,我最棒!
小手放放平,我就放放平。
小脚并并拢,我就并并拢。
眼睛看老师,我就看老师。
耳朵仔细听,我就仔细听。
发言先举手,我就先举手。
上课勤思考,我就勤思考。
棒棒棒,谁最棒?棒棒棒,我最棒!
19、泼水节的水代表着吉祥、幸福和健康,因此被泼得越多就代表收到的祝福越多,预示着好运越多。想一想,写出你的祝福吧!
祝白衣天使____________________!
祝爷爷奶奶__________________________!
祝小朋友们_______________________!
20、请写话。(不会写的字用拼音代替)
蚂蚁和蝴蝶做朋友
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