1、把图中的物品分成两类,玩具类打“√”,学习用品类打“△”。
______ | ______ | ______ | ______ |
______ | ______ | ______ | ______ |
______ | ______ | ______ | ______ |
2、从左面数起,排第(______),从右面数起,
排第(______),一共有(______)只小狗。
3、在括号里填数,在横线填上“>”“<”或“=”。
6____7 ______<4 5=______ 7____3____1
______>4 2____2 9____3 4<______<6
______=______ ______<______ ______>______ 6>2__________
9>______>______ 2____4<______
4、10前面的一个数是___,后面的一个数是___.
5、画○,比△多,比□少。
△△△△△
□□□□□□□
_________________________
6、看图写数.
_______
_______
_______
_______
7、看图写数字。
8、请你先数一数,再写数.
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
9、下面哪种图形的数量与其他圈里的不同,请用“√”勾出啦。
(1)
(2)
10、看图写数。
________
________
________
________
________
________
11、比
多 3 个。 (___)
12、从6数到10,数了4个数. ( )
13、1张10元可以换成4张2元和1张1元。()
14、根据下图,判断下面说的正不正确。
(1)从左数起, 是第(2)个. ( )
(2)把从左边数起的第6个水果圈起来.( )
15、最多. _____
16、这幅图中梨子比苹果轻。(________)
17、看图列算式。
18、看图列式.
1+2=
19、涂一涂,记一记。
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○○○○○ |
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| 1 | 4 | |
○○○○○ |
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○○○○○ |
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○○○○○ |
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○○○○○ |
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20、照样子,数一数并圈出正确的数.
21、猜一猜。
(1)这个数在3的后面,可能是几?还可能是几?
(2)这个数在5的前面,有可能是几?
(3)这个数在4的前面,而且在1的后面,可能是几?
22、根据小动物的要求,圈一圈。
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