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2025年高考语文真题试卷(黑龙江卷)

考试时间: 90分钟 满分: 70
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1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列句子中引号用法与例句相同的一项是(       

    例句:他们以马列主义、毛泽东思想的“权威”自居,实践证明他们是反马列主义,反毛泽东思想的政治骗子。

    A.这里说“只能”“才是”,就是说,标准只有一个,没有第二个。

    B.为了深入批判“四人帮",肃清其流毒和影响,在这个问题上拨乱反正,十分必要。

    C.所有这些,都曾经被奉为神圣不可侵犯的所谓“理论”,谁反对,就会被扣上反对马列主义、反对毛泽东思想的大帽子。

    D.可见,说“一切社会的历史都是阶级斗争的历史”,并不确切。

  • 2、“昨夜东风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”中哪个字是错的?(  

    A.东一一西

    B.凋一一雕

    C.涯一一下

  • 3、下列词语中加横线的字,每对读音都不相同的一组是( 

    A红/  /  跷/

    B.脸/狡  尔/  逦/逶

    C芽/  /梦  抖/

    D.翩/  变/  首/

     

  • 4、(题文)下列各句中加点词语的使用,全都正确的一项是(  )

    ①以手机技术为代表的科技发展一日千里,企业需要不断投入研发,把握世界技术趋势和潮流,方能跟上市场变革的步伐,获得市场的认可。

    ②当今世界排坛处于群雄并起的时代,中国女排尽管在比赛中取得了好成绩,但与美国、巴西等强队相比,实力仍在伯仲之间,还需要不断努力。

    ③针对在整治“老赖”过程中遇到的种种问题,最高人民法院等九部门多管齐下,有的放矢,从根本上釜底抽薪,限制“老赖”的经济活动。

    ④2018新年伊始,《芝麻服务协议》被爆出默认勾选同意项而遭到媒体的口诛笔伐。对此,其管理公司很快做出回应,承认错误。

    ⑤我们读古诗究竟有什么用?叶嘉莹在《与古诗交朋友》一书中一言以蔽之:“诗,让我们的心灵不死。”

    ⑥在医院的全力抢救下,患者的病情逐渐趋于平稳,这一场扣人心弦的生命接力赛终于以战胜死神的方式落下帷幕。

    A. ①②④   B. ①④⑤   C. ②③⑥   D. ③⑤⑥

  • 5、下列语句的表述,得体的一句是(  

    A.我们家家教一向很严,令尊总是教导我们清清白白做人,踏踏实实做事。

    B.小王对朋友说:“以后有什么问题随时来请教我,我一定会鼎力相助的。”

    C.昨日下午用餐时不慎将一本《中学生》遗失,请拾到者璧还,不胜感激。

    D.毕业之后,学生常感念师恩,值此佳节之际,祝恩师身体健康,万事如意。

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下列小题。

    中国青铜器以其丰富繁多的品种、精湛的制作技艺、精美的造型和纹饰而著称于世,代表了中国早期物质生产与精神生活两方面的卓越成就。

    青铜文化是新石器时期文化的延伸与发展。至商周时期,青铜艺术达到鼎盛时代,青铜器是商周时期最为重要的、贵族上层社会最为普遍使用的器物,集中体现了当时的社会时尚和艺术水准。

    殷墟时期是中国青铜器发展的第一个高潮,器形厚重,装饰华美,形成了层次分明、富丽繁缛而神秘的新风格。商末至西周时期,凤鸟纹饰大量出现在青铜器上,从西周早期至穆王、恭王时期,有人甚至称之为“凤纹时代”。至西周中期,纹饰又回归简朴与典雅,又流行带状纹饰,一些华美的器种开始消失,主要纹饰被分解和图案化,从而减弱了神圣的意味。

    春秋战国是战国青铜器发展史上的第二个高潮,这个时期青铜器的风格与纹饰又发生了巨大的变化。首先是地方色彩增强。由于青铜器是王权的象征,商周时期青铜器多为王室及臣僚占有,故地方色彩不很明显,但春秋战国时期诸侯列国的青铜器大量增加,包括一些如曾侯这样的地方势力都能制造和拥有极高规格的青铜器,摆脱了礼制观念的束缚青铜器的铸造和艺术表现都更加自由,于是便出现了各种风格共存、争奇斗艳的局面。其次在纹饰的形式方面,出现了线刻、嵌红铜、错金的办法。新的形式表现着新的题材而不大用于传统题材,这些新方法的使用可能与技术的进步有关。

    商周青铜器纹饰概括为三个阶段:(1)早期的理念世界,以装饰性、几何性纹表现;(2)中期的神秘动物世界,以具体而丰富的动物形象表现;(3)晚期开始进入人物世界,具体描绘人的社会活动如战争、宴乐及宗教活动。

    铜器的铸造者是体力劳动者甚至是奴隶,尽管某些青铜器纹饰也可溯源于原始图腾和陶器图案,但它们毕竟主要是体现了早期宗法制社会统治者的威严、力量和意志。它们与陶器上神秘怪异的几何纹样,在性质上已有了区别。以饕餮为突出代表的青铜器纹饰,已不同于神异的几何抽象纹饰,它们是具体的动物形象,以超世间的神秘威吓的动物形象,表示出这个初生阶级对自身统治地位的肯定和幻想。

    (选自苏成栋编著《先秦时期的青铜器纹饰》,有删改)

    1下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( )

    A. 中国青铜器品种丰富繁多,制作技艺精湛,造型精美。

    B. 春秋战国时期青铜器,新的纹饰形式表现着新的题材而不大用于传统题材,一些新方法的使用与技术的进步有关。

    C. 中国青铜器是中国早期物质生产与精神生活两方面卓越成就的代表。

    D. 青铜器是商周时期最为重要的、贵族上层社会最为普遍使用的器物。

    2下列理解和分析,不符合原文意思的一项是

    A. 青铜器纹饰主要是体现了早期宗法制社会统治者的威严、力量和意志。

    B. 殷墟时期和春秋战国时期分别出现了中国青铜器发展史上的高潮。

    C. 青铜器纹饰与陶器上神秘怪异的几何纹样,在性质上已有区别。

    D. 战国时期,纹饰又回归简朴与典雅,又流行带状纹饰,一些华美的器种开始消失。

    3根据原文内容,下列说法不正确的一项是

    A. 早期的理念世界、中期的神秘动物世界、晚期开始进入的人物世界,分别代表商周青铜器纹饰三个阶段。

    B. 青铜器是人们了解商周时期社会时尚和艺术水准的重要依据之一。

    C. 中国早期青铜器的发展经历了一个由追求厚重华美再回归简朴典雅的过程。

    D. 当凤鸟纹饰大量出现在青铜器上时,有人即称之为“凤纹时代”。

     

三、名句名篇默写 (共5题,共 25分)
  • 7、补写出下列名篇名句的空缺部分。

    (1)___________________,内无应门五尺之僮;___________________,形影相吊。

    (2)臣欲奉诏奔驰,___________________;欲苟顺私情,___________________

    (3)今臣亡国贱俘,___________________,过蒙拔擢,___________________,岂敢盘桓,有所希冀!

    (4)但以刘日薄西山,___________________,人命危浅,___________________

    (5)臣无祖母,___________________;祖母无臣,___________________

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《论语》中孔子教导我们要正确对待他人的优点和缺点,“________________”。

    (2)韩愈《师说》中对不同阶段教师的作用做了区分,他认为启蒙教师是“________”高阶段老师是“________”。

    (3)李白《蜀道难》中多运用夸张描写,“__________”极言山峰之高,“__________”极言绝壁之险,渲染了惊险的气氛。

  • 9、补写出下列名句名篇中的空缺部分。(只选 3 小题)

    (1)故君子之必可言也,   。君子于其言,   。 (《论语》)

    (2)直栏横槛,多于九土之城郭;   ,    。 (《阿房宫赋》)

    (3)谨庠序之教, 。 (《寡人之于国也》)

    (4) ,其黄而陨; ,三岁食贫。 (《氓》)

    (5) ,不可胜计, 。   (《报任安书》)

     

  • 10、补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)

    (1)______________________,弃甲曳兵而走。(《寡人之于国也》)

    (2)___________,朽木不折;___________,金石可镂。(《荀子·劝学》)

    (3)连峰去天不盈尺,______________________,砯崖转石万壑雷。(李白《蜀道难》)

    (4)___________,扶摇可接;___________,桑榆非晚。(王勃《滕王阁序并诗》)

    (5)丰草绿缛而争茂,___________。草拂之而色变,___________。(欧阳修《秋声赋》)

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《诗经•氓》中用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是:______________

    (2)《离骚》中与成语“方枘圆凿”意思相似,表达“道不同不相为谋”之感的两个反问句是:___________

    (3)《赤壁赋》中,客人把自己和曹操进行了对比:曹操当时是“舳舻千里,旌旗蔽空”,而你我只是“__________”。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面这首宋词,完成下面小题。

    水龙吟

    程垓

    夜来风雨匆匆,故园定是花无几。愁多怨极,等闲孤负,一年芳意。柳困桃慵,杏青梅小,对人容易。算好春长在,好花长见,原只是、人憔悴。

    回首池南旧事,恨星星、不堪重记。如今但有,看花老眼,伤时清泪。不怕逢花瘦,只愁怕、老来风味。待繁红乱处,留云借月,也须拚醉。

    注释:①孤负:徒然错过。同“事负”。 ②池南:池阳之南,指蜀地,即作者故园。③星星:比喻间杂的白发。

    1下列对这首词的赏析,不正确的一项是( )

    A.本词以“夜来风雨匆匆”起句,接下便言“故园定是花无几”,实则以“伤春”起兴。

    B.上片结尾处的“好春”、“好花”并非眼前实景,而是诗人静心思考时的一个虚设。

    C.结尾处的“云”、“月”与下片第二句的“星星”相照应,来表达诗人对往事的回忆。

    D.这首词笔触委婉哀怨,曲折反复地抒写了诗人的感伤忧愁,读后有妻婉绵丽之感。

    2这首词抒发了作者怎样的情感?请加以分析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    事有可以过者,有不可以过者。而身死国亡,则胡可以过?此贤主之所重,主之所轻也。所轻,国恶不危?身恶得不困?危困之道,身死国亡,在于不先知化也。吴王夫差是也。子胥非不先知化也,谏而不听,故吴为丘墟,祸及阖庐。

    吴王夫差将伐齐,子胥曰:不可。夫齐之与吴也,习俗不同,言语不通,我得其地不能处,得其民不得使。夫吴之与越也,接土邻境,壤交道属,习俗同,言语通,我得其地能处之,得其民能使之。越于我亦然。夫吴越之势不两立。越之于吴也,譬若心腹之疾也,虽无作,其伤深而在内也。夫齐之于吴也,疥癣之病也,不其已也,且其无伤也。今释越而伐齐,譬之犹惧虎而刺猏,虽胜之,其后患未央。太宰嚭曰:不可。君王之令所以不行于上国者,齐、晋也。君王若伐齐而胜之,徙其兵以临晋,晋必听命矣。是君王一举而服两国也,君王之令必行于上国。夫差以为然,不听子胥之言,而用太宰嚭之谋,子胥曰:天将亡吴矣,则使君王战而胜;天将不亡吴矣,则使君王战而不胜。夫差不听。子胥两袪高蹶而出于廷,曰:嗟乎!吴朝必生荆棘矣!夫差兴师伐齐战于艾陵大败齐师反而诛子胥。子胥将死,曰:“吾安得一目以视越人之入吴也?”乃自杀,夫差乃取其身而流之江,扶其目,著之东门,曰:胡视越人之入我也?居数年,越报吴,残其国,绝其世,夷其宗庙,夫差身为禽。夫差将死,曰:死者如有知也,吾何面以见子胥于地下?乃为幎以冒面死。

    (选自《吕氏春秋·贵直论·知化》,有删改)

    【1】文中画波浪线的部分有三处需加句读,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。

    【2】下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(     

    A.“惑主之所轻也”与“所以传道受业解惑也”(《师说》)两句中的“惑”字含义相同。

    B.“国恶得不危”与“较秦之所得”(《六国论》)两句中的“得”字含义不同。

    C.“不苦其已也”与“去日苦多”(《短歌行》)两句中的“苦”字含义不同。

    D.“女胡视越人之人我也”与“女也不爽”(《氓》)两句中的“女”字含义不同。

    【3】下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(     

    A.在吴王夫差伐齐的问题上,伍子胥认为齐、吴两国风俗、语言有别,伐齐对吴没有益处,且齐国对吴不构成实质性的威胁。所以伍子胥极力反对。

    B.伍子骨认为吴、越两国疆土毗邻,风俗相同,彼此互为心疾、吴伐越就可称霸中原,放弃伐越,则后患无穷。夫差拒绝伍子胥的建议,后来被灭国。

    C.太宰嚭认为齐、晋两国是吴国称霸中原的阻碍,他以伐齐胜利就能一举两得、降服齐晋、称霸中原为愿景劝说吴王夫差,让夫差对齐宣战。

    D.伍子胥在将死时表示想留下一只眼睛看着越军人吴,伍子胥死后,夫差就把伍子胥的尸体投到江中冲走,把伍子胥的眼睛挖出来挂在国都的东门。

    【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)事有可以过者,有不可以过者。而身死国亡,则胡可以过?

    (2)居数年,越报吴,残其国,绝其世,夷其宗庙,夫差身为禽。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的材料,根据要求写作。

    2021年5月22日,袁隆平和吴孟超两位国士在同一天去世,人们纷纷以各种方式表示悼念。5月28日,为我们照亮过前路的群星又陨落两颗:历史学家、教育家章开沅在武汉去世,享年95岁;历史学家、翻译家何兆武在北京去世,享年100岁。对于普通大众来说,那一群人、那一段历史,正在一点一点远去……年轻的我们,又将汇聚为新的、充满活力的河流,发展壮大,继续奔腾。

    请结合材料,以“逝去与新生”为话题,写一篇文章。

    要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

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得分 70
题数 14

类型 高考真题
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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