1、读下面带声调的韵母,你能找出标调号的规律吗?
1. āi ǎo ài áo ǎi āo ái ào
éi èi ōu òu ēi óu ěi ǒu
_________________________________________________________
2. uī iū uí iú uǐ iǔ uì iù
_________________________________________________________
2、我们用( )吃饭。
A.口
B.耳
C.目
D.足
3、下列哪个词和其他词语不是同一类?( )
A.苹果
B.西瓜
C.果树
D.草莓
4、“读万卷书,行万里路。”出自( )
A.荀子
B.董遇
C.孔子
D.董其昌
5、看拼音,写词语。
zuǒ yòu hóng sè tài yáng huǒ bàn
( ) ( ) ( ) ( )
kāi mén cóng qián zài jiàn zhè yàng
( ) ( ) ( ) ( )
6、写出下面复韵母的四声调,反复诵读。
ang:___________________________________________________________________
eng:___________________________________________________________________
ing:____________________________________________________________________
ong:___________________________________________________________________
7、写笔顺。
出__________________________________
心__________________________________
8、写出带有下面部首的字。
女:____ ____ 氵:____ ____
9、预习作用大
在诗中,我们认识了四个方位词,请给它们注上拼音吧!
前( ) 后( ) 左( ) 右( )
10、我会写反义词。
大—________ 少—________ 黑—________ 来—________
下—________ 有—________ 左—________ 前—________
11、把古诗补充完整。
(______)时(______)识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞(______)青(______)端。
12、写出反义词
大________ 多________ 黑________
前________ 上________ 左________
13、看图写字。
14、看图写字。
15、连一连。
白 有 碧绿的 羽毛
无 黑 快活的 叶子
正 少 雪白的 孩子
多 后 蓝蓝的 季节
前 反 多彩的 天空
16、我会判断(正确的打“√”,有错误的打“×”)。
【1】“女”的第一笔是“一”。___
【2】“星”字可以分成上下两部分。___
【3】站如松,坐如钟。行如风,卧如弓。___
【4】一年之计在于春,一日之计在于晨。___
【5】早晨起来,面向太阳。左边是东,右边是西。___
17、我是小法官。正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】《明天要远足》中,“我”想知道云是不是有多种颜色。______
【2】《项链》中,大海的项链是小小的海螺和贝壳。______
【3】《大还是小》中,更多的时候,“我”盼着自己快点儿长大。______
【4】《猴子捞月亮》中,猴子们最终把月亮捞了起来。______
18、判断下面人物说话是否恰当。对的打“√”,错的打“×”。
【1】小明用眼睛看着小丽,真诚地问:“你喜欢画画吗?”(______)
【2】图书馆里,小亮大声问旁边的同学:“这儿有人吗?”(______)
【3】游戏时,小波声音响亮地对小伙伴们说:“请你们闭上眼睛。”(______)
19、读一读,做一做。
翻过去,
唉——
睡不着。
那地方的云,
真的像同学说的,
那么洁白柔软吗?
【1】照样子填一填。(不会写的字写拼音)
( 柔软 )
(________) 的云(________)
【2】明天要远足,“我”的心情是(______)的。(选一选,填序号)
①焦虑 ②兴奋
【3】仿照文中画横线的句子,写句子。
那地方的________,
真的像__________说的,
那么________________吗?
20、阅读乐园。
象妈妈卖馒头
①象妈妈开了一家馒头店。她蒸的馒头,又大又圆,又香又软,大家都喜欢吃。
②一天,象妈妈正在往家走。忽然,脚下滚过来半个白馒头,“小老鼠,我的馒头不好吃吗?浪费粮食可不好哇!”
③“象妈妈,你的馒头很好吃。但这个馒头太大了,我好几天都没有吃完,它已经坏了。”
④“哎呀□下次我一定蒸一些小馒头□卖给饭量小的动物□”象妈妈惭愧地说。
【1】请给短文的每个自然段标上序号。
【2】请在短文中的“□”里加上合适的标点符号。
【3】象妈妈打算怎样改进呢?( )(填序号)
①不卖给饭量小的动物 ②蒸一些小馒头 ③少蒸一些馒头
【4】你喜欢象妈妈吗?为什么?(不会写的字写拼音)
我___象妈妈,因为________。
21、课外阅读。
地球仪
地球仪,圆又圆,拨一拨,转一转,
睁大眼睛仔细看,看看中国在哪里。
啊,在这里,在这里,中国像只大公鸡。
【1】圈出儿歌中的整体认读音节对应的字。(相同的只圈一次)
【2】判断对错,对的打“√”,错的打“×”
(1)地球仪是方方的。 ( )
(2)我们是中国人,我们爱我们的祖国。 ( )
【3】在地球仪上,中国像只________。
22、看图写话。
仔细观察图片,图中的小兔子要去干什么?它遇到了什么困难?结果怎么样?请你展开想象写一段话。(不会写的字用拼音代替,注意正确使用标点)
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