宁德2025学年度第二学期期末教学质量检测五年级语文

1、读句子，用“╲”划去不正确的字。

1、这只竹（蓝  篮）真漂亮！

2、（蓝  篮）天上飘着朵朵白云。

3、（箩  萝）筐里装着许多菠（箩  萝）。

2、端午节吃粽子据说是为了纪念(　　)

A. 屈原   B. 李白   C. 杨万里   D. 柳宗元

3、照样子，连一连，正确的一项是（     ）

弯弯的       天安门

遥远的       小路

雄伟的       新疆

A．

B．

4、给多音字“结”选择正确的读音（   ）

玉米结（     ）得又大又多。

A．jié

B．jiē

5、我还知道___________也是描写春天的诗，我还会写其中的两句“_________________________，_________________________。”

6、照样子写词语。

1．照样子，换偏旁组成新字再组词。

例： 请 晴（ 晴天 ） 过____（______） 他____（______）

2．照样子，组词语。

例：再  （再见） （再来）  （再说）  笑 （______） （______） （______）

3．照样子，写一写。 叽叽喳喳 _______   绿油油 _________

7、看拼音，写字词。 　　　

kuài　  fēi　chánɡ xī ɡuā

（1）这是一______________甜的__________ ，真好吃。

wǎnɡ　　 kònɡ　 dì   jìn

（2）请你_____________这边前 _______ 吧！

8、回忆课文填空。

（1）小鱼的尾巴能_______，老牛的尾巴能_____，燕子的尾巴能_____，而小壁虎的尾巴也有特点，那就是_____。

（2）朝霞______，晚霞_________。

早晨下雨______，晚上下雨_______。

敏而好学，________。

读书百遍，_________。

（3）桃对______，柳对_____。莺歌对_____，鸟语对_____。

9、近义词。

迟到——（_______） 眼看——（_______） 　决定——（_______）  已经——（_______）

非常——（_______） 　后悔——（_______） 通知——（_______）  注意——（_______）

参加——（_______） 连忙——（_______） 清楚——（_______）　准时——（_______）

高兴——（_______） 满地——（_______）　 可爱——（_______）　只好——（_______）

10、填一填。

1．“进”是（________）结构，其反义词是（_____）。

2．“空”是多音字，读音分别是（_____）、（_____），可分别组词为：（_______）、（________）。

3．“连”的笔顺是（_______），声母是（_____）。写出与其部首相同的字（_______）。

11、填写反义词。

伤心——（ ）   对——（   ）

笑——  （ ）   粗——（   ）

12、我会填空。

“他”是（__________）结构，第一笔是（______），组词为（_____________）。

“也”是（__________）结构，第三笔是（______），组词为（_____________）。

“听”是（__________）结构，第五笔是（______），组词为（_____________）。

“哥”是（__________）结构，第五笔是（______），组词为（_____________）。

“声”是（__________）结构，第四笔是（______），组词为（_____________）。

“起”是（__________）结构，第七笔是（______），组词为（_____________）。

“快”是（__________）结构，第二笔是（______），组词为（_____________）。

13、我的书写最漂亮。

14、看拼音，写词语。

15、古诗对对碰

夜来风雨声 言师采药去

李白乘舟将欲行 早有蜻蜓立上头

松下问童子 一叫千门万户开

小荷才露尖尖角 忽闻岸上踏歌声

平生不敢轻言语 花落知多少

16、按课本内容判断，正确的打“√”，错误的打“X”。

(1) 单人活动有下象棋、打羽毛球、听音乐、搭积木。 （ ）

(2) 需要别人的帮助时，应注意礼貌用语。 （ ）

(3) 遇到不会写的字，通常运用音序查字法。 （ ）

(4) 送别诗句有“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。 (  )

17、“晴柔”是指晴天的柔和风光；“惜”是“可惜”的意思。 （   ）

18、判断下面的说法的正误。

《小池》的作者是唐代著名诗人杨万里。   （ ）

19、阅读。

小猴子下山（节选）

有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。

小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。

【1】在括号里填上合适的动词。

_______玉米 _______桃子

【2】照样子，写词语。

又大又多（ABAC式）________________ ________________

【3】小猴子先拿了_____，然后又拿了_____（填序号）

A．桃子 B．玉米

【4】从小猴子的身上你学会了什么？

______________________________________

20、阅读天地。

夏夜

①夏夜静悄悄的，花睡了，草睡了，树木也睡了。

②水池里，睡莲闭上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋蟀在弹琴。

③天上，月亮婆婆笑弯了眉，调皮的星星眨着眼睛。风轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪的……

④夏天的夜晚多美啊！

【1】这首儿歌共( )个自然段，第二自然段共( )句话。

【2】夏夜里出现了哪些动物，用“○”画出来。

【3】连一连

睡莲             青蛙             蟋蟀             星星

眨眼睛          闭上眼睛        弹琴            唱歌

【4】文中画“____”的句子，“小飞机”是指________，“机场”指的是________。

21、写一写。

     春风送暖，冰雪融化，小草偷偷地从地里钻出来，大地披上了绿色的新装。柳树发了芽，果树开了花。小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花间飞舞。啊，它们在美好的春光里多么快活啊！

【1】这段话写的是________季的景色。

【2】“它们”指的是 ________和 ________。

22、看图写话。

看看图上都画有谁？她们在说什么？做什么？用几句话写下来。

（不会写的字用拼音代替）