1、选择正确的读音。
各种(zhǒng zhòng)各样的恐龙是大地的主人。
奶奶正在地里种(zhǒng zhòng)菜。
他们伸着长(cháng zhǎng)脖子。
2、选择正确的词语。( )
1, 讲( )( )
2, 做( )( )
3, 读( )( )
A,手工 故事 报纸
B,故事 手工 报纸
C,报纸 故事 手工
3、下列不是AAB式词语的是( )
A.青青的
B.白白的
C.红红的
D.又黏又甜
4、下列哪个词语不是轻声音节( )
A.月亮
B.爸爸
C.粽子
D.阳光
5、照样子,写一写。
6、根据课文内容填空
①一声春雷,唤醒了春笋。它们_______泥土,掀翻_______,一个一个从地里冒出来。
②____________是叶子的眼睛。
③一日之际在于晨,__________________________。
④夜来风雨声,_________________________。
⑤___________________太阳是红的,___________________花儿是红的。
⑥___________________,谦受益。
⑦在《咏华山》一诗中,诗句的内容与“除了蓝天,远远近近的山都在自己的脚下”一句内容相同的诗句是_______________,_______________ 。
7、选词填空。
人生最宝贵的是( )。
小( ),我最喜欢去公园。
小弟弟太小了,搬这个凳子很( )。
小猫高兴极了,( )亲了妈妈一口。
(5)我们用( )从井里打水,倒进( )里。
8、按顺序填写字母。
A B
E
H
K
N O
R
U
X
9、回忆课文内容填空。
小________蛙说:“荷________的歌________,小________蛙蹲________荷________,呱呱________放________歌唱。(《荷叶圆圆》)
10、写出加点字的反义词。
1.下课后,教室里很闹。_____
2.我家住在双号楼层。_____
3.他一听这话就哭了。 ___
4.你的速度太慢了,所以迟到了。______
11、我能把下面的词语或句子补充完整。
(1)( )来( )去 ( )风细雨 ( )故事
各( )各( ) 蚂蚁搬( ) ( )的天山
(2)写出下列词的反义词。坏——( ) 右——( )
(3)补充句子:我们正忙着搬东西呢!________________正忙着________________________呢!
12、比一比,再组词。
入(_____) 双(_____) 方(_____)
人(_____) 又(_____) 万(____)
红(_____) 这(_____) 为(_____)
江(_____) 过(_____) 办(_____)
13、我能写好字。
14、看拼音,写词语。
ɡē ɡe dān ɡè jū zhù zhāo hu kuài lè
hǎo wán hěn hǎo dānɡ xīn yīn yuè tīnɡ jiǎnɡ
15、心心相印。
16、判断题
【1】小朵朵的爸爸戴着小朵朵为他买的假发去参加选美。(___)
【2】在《不许过界》中,第三节语文课小朵朵忘带语文书了,江明明很大方的把自己的书借给小朵朵用。(___)
【3】在《乱了套的体检》中,江明明之所以不脱裤子,是因为他忘记了穿短裤。(____)
【4】在《露馅了》中,小朵朵对大姐姐说自己是一年级四班的,她的名字叫格格。(___)
【5】在《跑得最快的接力棒》中,最后小朵朵把接力棒扔过了红线棒落到地上,一年一班获得了第一名。(___)
17、判断对错,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】《小池》这首诗的作者是杨万里,诗中描写的是春天的景色。( )
【2】“水里闷得很”中“闷”读mèn音。( )
【3】“泉”可以组词为“泉水”“清泉”“泉眼”。( )
【4】要下雨了,小燕子低飞,鱼儿忙着搬家,蚂蚁游出水面。( )
【5】“躺”的偏旁是“身”,第六笔是“提”。( )
【6】“北斗星”中的“斗”的读音是“dòu”。( )
18、判断下列词语的读音,对的画“√”,错哦的画“×”。
【1】墙壁(qiánɡ bì) (________)
【2】蚊子(wén zi) (________)
【3】咬断(jiāo duàn) (________)
【4】拨水(pō shuǐ) (________)
【5】赶紧(gǎn jǐn) (________)
【6】傻瓜(sǎ guā) (________)
19、课内阅读。
树和喜鹊(节选)
树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
每天天一亮,喜鹄们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
树很快乐,喜鹊也很快乐。
【1】选文共有______个自然段。
【2】用“_____”画出他们白天做的事情。
【3】树和喜鹊快乐的原因是( )
A.他们都有了邻居。 B.他们各自过得很好。
20、阅读
谁好谁不好
①小老鼠出去旅游了一番,喘着粗气跑了回来,急着要给妈妈讲在外面的经历。
②“妈妈,我在外面看到许多有趣的东西,可有意思了。”“孩子说吧,我在认真听着呢。”
③“我被两只动物吸引住了,一只凶神恶煞不好亲热,另一只却温顺可亲。”
④“凶的那个嗓音大而吓人,头上有个大肉包,尾巴上翘着羽毛,他的两只胳膊向空中升起好像就要飞翔一般;可亲的那个毛很柔软,长着斑纹,尾巴很长,举止稳重斯文,目光敏锐。我想,他和我们老鼠能成为朋友,他耳朵和我们的很像。我刚想同他打招呼,突然那家伙大吼了一声,把我给吓跑了。”
⑤老鼠妈妈告诉他,那只温和的是猫,是老鼠的天敌,不能去接触,而另外的一个是公鸡,并不可怕。
【1】读短文第①段用“○”圈出表示动作的词语。
【2】小老鼠急着要找妈妈讲外面的经历,是因为外面的经历___(用文中的词语回答)
【3】为什么小老鼠觉得可以和猫交朋友呢?请用“ ”画出来
【4】小老鼠和妈妈的看法不一样,是因为( )
A.小老鼠觉得可以和外表可爱的小朋友,妈妈觉得可以和外表凶的交朋友
B.猫是老鼠的天敌,小老鼠不知道,妈妈知道
C.小老鼠喜欢与可爱的动物交朋友,妈妈喜欢与长得好看的动物交朋友
21、阅读短文,完成练习。12%
一天,梅花鹿正在山上吃草,看见一只老虎走过来,吓得趴在地上一动也不敢动。老虎不认识梅花鹿,便问:“你身上怎么有这么多花点点?”
梅花鹿机智地说:“我吃一只老虎,身上就长一个花点点。你要知道我吃了多少只老虎,数数我身上的花点点就知道了。”
老虎一听,吓得转身就跑,再也不敢接近梅花鹿了。
(1)短文共有( )节,第一节有( )句话。4%
(2)梅花鹿真的不怕老虎吗?用“ ”划出梅花鹿很怕老虎的句子。1%
(3)用“ ”划出老虎说的话,用“ ”划出梅花鹿说的话。2%
(4)照样子填词。5%
(机 智)地说 ( )地笑 ( )地想
( )地飞 ( )地写 ( )地讲
22、假如你是一朵白云,你会飘到哪儿去?去干什么?根据下面的开头,续写一下吧!
假如我是一朵白云,我会飘到草原上,去看成群的牛羊;______________________
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