得到
  • 汉语词
  • 汉语典q
当前位置 :

绥化2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一数学

考试时间: 90分钟 满分: 120
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共10题,共 50分)
  • 1、在一个不透明的口袋中装有4个红球,5个白球和若干个黑球,它们除颜色外其他完全相同,通过多次摸球试验后发现,摸到白球的频率稳定在25%附近,则口袋中黑球可能有(       )个.

    A.10

    B.11

    C.12

    D.13

  • 2、下列计算正确的是(  )

    A.2

    B.

    C.

    D.

  • 3、如图,有一圆盘,其中阴影部分的圆心角为30°,向圆盘内投镖,如果某人每次都投入圆盘内,那么他投中阴影部分的概率为( )

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 4、关于x的一元二次方程有实数根,则a的取值范围(       

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 5、如图,在中,的垂直平分线,且分别交于点,则为(  

    A.50° B.70° C.75° D.60°

  • 6、如图,在中,,则下列等式成立的是(       

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 7、用配方法解一元二次方程,下面配方正确的是(       

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 8、如图,已知,其中,则       

    A.2

    B.

    C.

    D.4

  • 9、如图,则       

    A.

    B.2

    C.

    D.

  • 10、如图,在的正方形网格中, 的值等于(   ).

    A.   B.   C.   D.

二、填空题 (共6题,共 30分)
  • 11、如图,在中,,点是斜边的中点,则_______

  • 12、如图,O 的直径 CD 垂直于弦 AB,∠CAB67.5°,则∠AOB_______度.

       

  • 13、如图,四边形ABCD内接于⊙O中,若∠B130°,则∠AOC ___________

  • 14、甲、乙两人同时从家里出发,沿同一条笔直的公路向公园进行跑步训练,乙的家比甲的家离公园近100米,5分钟后甲追上乙,此时乙将速度提高到原来的速度的2倍,又经过15分钟后,乙先到达公园并立即返回,但因体力不支,乙返回时的速度又降低到原来的速度,甲跑到公园后也立即掉头回家,整个过程中,甲的速度始终保持不变,甲、乙两人相距的路程y(米)与甲出发的时间x(分钟)之间的部分函数关系如图所示,则当乙回到家时,甲离自己的家还有_____

  • 15、在一个圆中,如果的圆心角所对弧长为,那么这个圆的半径为___

  • 16、如图,是正内一点,,将线段以点为旋转中心逆时针旋转得到线段,下列结论:①可以由绕点逆时针旋转得到;②点的距离为6;③;④;⑤. 其中正确的结论是______(填序号).

三、解答题 (共8题,共 40分)
  • 17、如图,△ABC为锐角三角形,ADBC边上的高,正方形EFGH的一边FGBC上,顶点EH分别在ABAC上,已知BC40cmAD30cm

    1)求证:△AEH∽△ABC

    2)求这个正方形的边长与周长.

  • 18、如图,在△ABC中,CD平分∠ACBCD的垂直平分线分别交ACDCBC于点EFG,连接DEDG

    1)求证:四边形DGCE是菱形;

    2)若∠ACB30°,∠B45°,ED6,求BG的长.

  • 19、如图,在边长为16的菱形中,为对角线,,点分别是边、边上的动点,连接

    1)当点、点分别是边,边的中点时.

    ①求证:是等边三角形;

    ②若点是对角线上的动点,连接,则直接写出的最小值为______

    2)若点是对角线上的动点,连接,则直接写出的最小值为______

    3)若于点,点、点分别是线段、线段上的动点,连接,则直接写出的最小值为______

  • 20、已知:如图,O为坐标原点,四边形OABC为矩形,B(5,2),点DOA中点,点PBC上以每秒2个单位的速度由CB运动,设动点P的运动时间为t秒.

    (1)t为何值时,四边形PODB是平行四边形?

    (2)在直线CB上是否存在一点Q,使得ODQP四点为顶点的四边形是菱形?若存在,求t的值,并求出Q点的坐标;若不存在,请说明理由.

  • 21、问题提出:求n个相同的长方体(相邻面的面积不相同)摆放成一个大长方体的表面积.

    问题探究:探究一:

    为了研究这个问题,同学们建立了如下的空间直角坐标系:空间任意选定一点O,以点O为端点,作三条互相垂直的射线oxoyoz.这三条互相垂直的射线分别称作x轴、y轴、z轴,统称为坐标轴,它们的方向分别为ox(水平向前)、oy(水平向右)、oz(竖直向上)方向.

    将相邻三个面的面积记为S1S2S3,且S1S2S3的小长方体称为单位长方体,现将若干个单位长方体在空间直角坐标系内进行码放,要求码放时将单位长方体S1所在的面与x轴垂直,S2所在的面与y轴垂直,S3所在的面与z轴垂直,如图1所示.

    若将x轴方向表示的量称为几何体码放的排数,y轴方向表示的量称为几何体码放的列数,z轴方向表示的量称为几何体码放的层数;如图2是由若干个单位长方体在空间直角坐标系内码放的一个几何体,其中这个几何体共码放了126层,用有序数组记作(126),如图3的几何体码放了234层,用有序数组记作(234).这样我们就可用每一个有序数组(xyz)表示一种几何体的码放方式.

    问题一:如图4是由若干个单位长方体码放的一个几何体的三视图,则这种码放方式的有序数组为______

    组成这个几何体的单位长方体的个数为______个.

    探究二:

    为了探究有序数组(xyz)的几何体的表面积公式Sxyz,同学们针对若干个单位长方体进行码

    放,制作了下列表格

    几何体

    有序数组

    单位长方体的个数

    表面上面积为S1的个数

    表面上面积为S2的个数

    表面上面积为S3的个数

    表面积

     111

    1

    2

    2

    2

    2S1+2S2+2S3

     121

    2

    4

    2

    4

    4S1+2S2+4S3

     311

    3

    2

    6

    6

    2S1+6S2+6S3

     212

    4

    4

    8

    4

    4S1+8S2+4S3

     151

    5

    10

    2

    10

    10S1+2S2+10S3

     123

    6

     

     

     

     

    ……

    ……

    ……

    ……

    ……

    ……

     

    问题二:请将上面表格补充完整:当单位长方体的个数是6时,表面上面积为S1的个数是______

    表面上面积为S2的个数是______;表面上面积为S3的个数是______;表面积为______

    问题三:根据以上规律,请写出有序数组(xyz)的几何体表面积计算公式Sxyz=______(用xyzS1S2S3表示)

    探究三:

    同学们研究了当S1=2S2=3S3=4时,用3个单位长方体码放的几何体中,有三种码放的方法,有序数组分别为(113),(131),(311).而S113=38S131=42S311=46.容易发现个数相同的长方体,由于码放的方法不同,组成的几何体的表面积就不同.

    拓展应用:

    要将由20个相同的长方体码放的几何体进行打包,其中每个长方体的长是8,宽是5,高是6.为了节约外包装材料,请直接写出使几何体表面积最小的有序数组,并写出这个最小面积(不需要写解答过程).(缝隙不计)

  • 22、(1)解方程:

    (2)用配方法解关于的方程:

  • 23、某经销商销售一种进价为每件10元的小商品.销售过程中发现:每月销售量y(件)与销售单价x(元)之间的关系可近似的看作一次函数:y=﹣10x+400.

    (1)设经销商每月获得的利润为W(元),求Wx之间的函数关系式(不要求写自变量x的取值范围)

    (2)根据物价部门规定,这种小商品的销售单价不得高于23元,求经销商销售这种小商品每月获得的最大利润.(利润=售价﹣进价)

  • 24、如图,网格中的每个小正方形的边长均为1个单位长度,的顶点均在格点上.

    (1)将绕着点A顺时针旋转90°得到将B的对应点是DC的对应点是E),画出

    (2)连接BE,点F在格点上,满足:,连接EF的面积为,画出,连接DF,并直接写出线段DF的长.

查看答案
下载试卷
得分 120
题数 24

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、解答题
掌乐网(zle.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线掌乐网,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

邮箱:  联系方式:

Copyright©2009-2021 掌乐网 zle.com 版权所有 闽ICP备18021446号-6