伊犁州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

1、下列加点字读音完全相同的一组是（ ）

A.薄饼  薄弱 B.哗笑  哗啦 C.着色  着力 D.哄骗  起哄

2、一天，东坡在书房看书累了，叫书童到附近静云禅寺老和尚那里借东西，书童问借何物，东坡说：“到时候你就知道，你戴上草帽，穿双木拖鞋，去告诉大师你是来借东西的就可以了。大师一看你就会知道我要借的是什么东西。”你觉得东坡借的是（   ）

A.水 B.杯 C.伞 D.茶

3、下列各句的理解没有错误的一项是（ ）

A．《草船借箭》中周瑜看到诸葛亮立下军令状很高兴，是因为周瑜知道诸葛亮一定能完成这个任务，这样打仗就有兵器了。

B．《景阳冈》选自小说《水浒传》，写的是北宋末年以宋江为首的108位好汉在水泊梁山起义的故事。

C．《威尼斯的小艇》出自英国作家马克·吐温，文中描写小艇在水面上灵活穿梭的样子，体现了威尼斯的动态美。

D．《田忌赛马》中田忌能以弱胜强，是因为他的不服输精神，通过一次又一次的比拼，做种取得比赛的胜利。

4、听短文，根据短文内容填空。

1．短文主要讲了______、______和______三位科学家参选中科院院士却______的故事。

2．判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

（1）三人与中科院院士无缘是因为他们的水平确实不够。_____　

（2）落选之后，屠呦呦的表态是：“科学研究不是为了争名争利。”_____

（3）短文题目的含义是指这三位科学家有涵养、无怨言。_____

5、辨字组词。 

虑________    任________    需________    踩________

虚________    凭________    耍________    菜________

6、 根据课文内容填空。

(1)课文记叙了作者和他的朋友__________次经过________________时看到的景色。

(2)“鸟的天堂”指的是__________。作者第一次去“鸟的天堂”看到了____________________，是因为_________________。作者第二次去“鸟的天堂”的时间是在_________________，看到____________________，原因是

7、根据按课文填空。

1．将军上岛五分钟就发现了________________________。

2．北方大棚是为了____________，菜地上的油布棚是为了____________。

3．菜地里的土是______________________，菜种也是___________________。

4．队长给将军准备的晚餐是______________________。

5．将军为了让战士们和他一起吃那一小盘白菜，就把菜__________________。

8、词语充值卡（把词语补充完整，并选择一个词语造句）

自（  ）奋勇   疑（  ）不解 

冥（  ）苦想 （  ）死如归

如（  ）如诉 雄（  ）激昂

9、阅读文段，完成练习。

富翁之死

有个富翁在急流中翻了船，爬到溪间石头上大喊救命。一个年轻人奋勇前进，丝毫不顾及自己生命地划着小船去救他。

“快呀！”富翁高喊，”如果你救了我，我送你一千块！”青年听了，使劲地划着。“用力划啊！如果你划过来，我给你两千块！”青年听了，更加奋力地划着。“水在涨，你用力啊！”富翁嘶声喊道，“我给你五千块！”这时洪流已淹到他站立的地方。谁知，青年的船却慢了下来。

“我给你一万块，拼命用力啊！”富翁的脚已经淹到水中了，但是青年的船速反倒愈慢了。“我给你五万……”富翁话还没说完，已经被一个大浪打下岩石，转眼卷入洪流失去了踪影。

青年颓丧地回到岸上，抱头痛哭：“我当初只想到救他一命，但是他却说要送我钱，而且一次又一次地增加。我心想，只要划慢一点点，就可能多几万元的收入，哪里知道就因为慢了这么一下，使他被水冲走，是我害死了他呀！”青年捶着头，“但是当我心里只想到救他而没有想到钱的时候，他为什么要说给我钱呢？”

【1】把文中画横线的句子换成一个恰当的成语：______________。

【2】富翁为什么说要给青年钱？青年的船速为什么变慢？

__________________________

【3】你认为是什么害死了富翁？ （　　）

A.富翁的钱 B.青年的船 C.贪婪的欲望

【4】把文中画波浪线的句子改为陈述句。

_________________________

【5】读了这个故事，你明白了什么道理？

________________________

10、快乐阅读。

一张纸条

上五年级时，我喜欢《格林童话》到了痴迷的地步。那时，父母工资微薄，除了维持生活以外，根本没有剩余的钱去买一本既不能吃又不能穿的书。

平时父母总是把钱放在写字台的抽屉里，而钥匙就放在写字台上。几经犹豫之后，我试着用钥匙打开了抽屉，从里面拿走了一张2元的纸币。第二天，我从书店里买回了那本梦寐以求的《格林童话》。几天过去了，风平浪静，父母似乎并没有发现我拿钱的事。

不久，书店里进了一批新书，其中《绿野仙踪》是我盼望已久的一本童话故事。禁不住“仙子”的诱惑，我如法炮制。当我再一次打开写字台的抽屉时，却发现里面多了一张纸条：“峰儿，你是个好孩子，爸爸妈妈相信你会永远做一个好孩子的。”我很惭愧，取出纸条，悄悄地锁上了抽屉。

从那以后，我再也没有犯过类似的错误。一张纸条成了我一生的警示，一张纸条给了我一生的尊严。

【1】写出文中两个表现“我”十分喜欢《格林童话》的词语。

_____________

【2】“几天过去了，风平浪静……”“风平浪静”在文中具体指______。

【3】“禁不住‘仙子’的诱惑，我如法炮制。”“如法炮制”在文中具体指__________。

【4】“从那以后，我再也没有犯过类似的错误。”“类似的错误”在文中具体指__________。

【5】“一张纸条”是谁留在什么地方的？从文中哪句话可以看出这张纸条对“我”的教育极大？抄写下来。

__________________________

11、   （三）爱买书的爸爸

①我的爸爸是个普通工人，爱抽烟，爱喝酒，更爱读书、买书。

②爸爸从来都是喝劣酒，抽孬烟，但买书都是品位极高的，从中国的《史记》《三国志》到外国的《悲惨世界》《战争与和平》《钢铁是怎样炼成的》《项链》等等，全都是名著，已经买了几百册。但是对一些格调不高而又很流行的书，爸爸将它们视为“文化垃圾”，从不染目。用爸爸的话说就是这些书臭不可闻，能弄瞎人的眼睛。

③爸爸在生活上极其简朴。1984年发的厂服一直到1995年才“光荣下岗”，1988年买的一双皮鞋，爸爸至今还穿在脚上。我和妈妈戏说那双鞋是卓别林的“道具”。而爸爸买书却十分豪爽，一买就是几十元甚至上百元，连许多人望而却步的《中国通史》也买回来了。因为我家的经济条件不好，一家四口人全靠爸爸一个人的工资。妈妈有时对爸爸买书的事想不通，爸爸除了向妈妈讲一些道理之外，有时也干一点“偷偷摸摸”的事：把刚买来的书混在其它书当中。反正家里书多，妈妈也发现不了。这种事他一共干了好多次，妈妈一次也没有发现，但从没瞒过我眼睛。每当这时，我们父子俩都是相视一笑，心照不宣。

④爸爸十分注意我对课外知识的学习，在我上三年级时就有选择地让我看一些书。现在我小学快毕业了，已读完许多中外名著。爸爸在推荐给我的书上都题了字，如“读书破万卷， ”“读万卷书， ”等等，这些鼓励的话语都在某种程度上激起了我发愤图强的斗志。每当我遇到困难与挫折的时候，就会想起保尔等英雄形象，从而获得信心与力量。

⑤爸爸经常对我说：“人活在世上要有一种奋发向上的精神，而这种精神要从书里获取，而不是从游戏机室中获得。人如果没有这种精神，则无疑是一具行尸走肉，整天在无聊、空虚中度过。只要有了这种精神，你就是无比富有的人。”我的姐姐就是在爸爸的熏陶下，去年以609分的好成绩如愿以偿地跨入了理想大学的大门。

⑥我的爸爸就是这么一个人，我为有这样的爸爸而感到自豪、幸运。

【1】在文中横线上填上合适的句子。（2分）

【2】文章作者语言富有幽默感，试理解下列词语在文中的意思。（2分）

“光荣下岗”：___________________________  

“偷偷摸摸”：__________________________

【3】文中出现的《史记》《三国志》《悲惨世界》《战争与和平》《钢铁是怎样炼成的》《项链》，你知道它们的作者吗？选择两本，写出作者：（2分）

《____________》作者：________ 《___________》作者：________

【4】联系上下文理解句子。（2分）

“用爸爸的话说就是这些书臭不可闻，能弄瞎人的眼睛。”

___________________________________

【5】第二、三自然段为了表现爸爸爱书的特点，采用了对比的写法。请举两例。（2分）

①____________________________

②______________________________

【6】文章4、5自然段看起来与文题无关，你认为有关系吗？为什么？（3分）

____________________________

12、自己建造的房子

有个老木匠准备退休，他告诉老板，说要离开建筑行业，回家与妻子儿女享受天伦之乐。

老板舍不得他的好员工走，问他是否能帮忙再建一座房子，老木匠说可以。但是大家后来都能看得出来，他的心已不在工作上，他用的是好木料，做出的却是粗活。房子建好的时候，老板把大门的钥匙递给了他。

“这是你的房子，”他说，“我送给你的礼物。”

他震惊得目瞪口呆，羞愧得无地自容。如果早知道是在给自己建房子，他怎么会这样呢？现在他得（děi de）住在一栋粗制滥造的房子里！

我们又何尝不是这样。我们漫不经心地“建造”自己的生活，（ ）积极行动，（ ）消极应付，凡事不肯精益求精，在关键时刻不能尽（jǐn jìn）最大的努力。等我们惊觉自己的处境，早已深困自己建造的“房子”里了。

把你当成那个木匠吧，想想你的房子，每天你敲进去一颗钉，加上去一块板，或者竖起一面墙，用你的智慧好好建造吧！你的生活是你一生唯一的创造，不能抹（mā mǒ）平重建，（ ）只有一天可活，那一天（ ）要活得优美、高贵，墙上铭牌上写着：“生活是自己创造的。”

【1】用“√”给加点的字选择正确的读音。

【2】写出下列词的反义词。

消极应付_______ 粗制滥造________

【3】“无地自容”一词在文中的意思是________。木匠无地自容的原因是_________。

【4】给画线的句子加关联词。

【5】将画波浪线的句子改为陈述句。

______________________

13、阅读。

密西西比河风光

密西西比河两岸风光旖旎。西岸，草原一望无际，绿色的波浪透迤而去，在天际同蓝天连成一片。三四千头一群的野牛在广阔无垠的草原上漫游。有时，一头年迈的野牛劈开波涛，游到河心小岛上，卧在高深的草丛里。看它头上的两弯新月，看它沾满淤泥的飘拂的长髯，你可能把它当成河神。它踌躇满志，望着那壮阔的河流和繁茂而荒野的两岸。

以上是西岸的情景。东岸的风光不同，同西岸形成令人赞叹的对比。河边、山巅、岩石上、幽谷里，各种颜色、各种芳香的树木杂处一堂，茁壮成长；它们高耸入云，为目力所不及。野葡萄、喇叭花、苦苹果在树下交错，在树枝上攀缘，一直爬到顶梢。它们从槭树延伸到鹅掌楸，从鹅掌楸延伸到蜀葵，形成无数洞穴、无数拱顶、无数柱廊，那些在树间攀缘的藤蔓常常迷失方向，它们越过小溪，在水面搭起花桥。木兰树在丛莽之中挺拔而起，耸立着它静止不动的锥形圆顶；它树顶开放的硕大的白花，俯瞩着整个丛林；除了在它身边摇着绿扇的棕榈，没有任何树木可以同它媲美。

这个偏远的丛莽中的无数动物给这个世界带来魅力和生气。在小径尽头，有几只因为吃饱了葡萄而醉态可掬的熊，它们在小榆树的枝丫上蹒跚；鹿群在湖中沐浴；黑松鼠在茂密的树林中嬉戏；麻雀般大小的弗吉尼亚鸽从树上飞下来，在长满红草莓的草地上踯躅。黄嘴的绿鹦鹉、映照成红色的绿啄木鸟和火焰般的红雀在柏树顶上飞来飞去；蜂鸟在佛罗里达茉莉上熠熠发光；而捕鸟为食的毒蛇倒挂在树枝交织而成的穹顶上，像藤蔓一样摇来摆去，同时发出阵阵嘶鸣。

如果说河对岸的草原上万籁无声，河这边却是一片骚动和聒噪：鸟喙啄击橡树干的笃笃声，野兽穿越从林的沙沙声，动物吞啮食物或咬碎果核的咂咂声；潺潺的流水、啁啾的小鸟、低哞的野牛和咕咕叫的斑鸠使这荒野的世界充满一种亲切而粗犷的和谐。可是，如果一阵微风吹进这深邃的丛林，摇晃这些飘浮的物体，使白色、蓝色、绿色、玫瑰色的生物混杂交错，使所有的色调融合为一体，使所有的声音汇成合唱，那是多么奇伟的声音，多么壮观的景象！可是，对于没有亲临其境的人，这一切我是无从描绘的。

【阅读链接】

密西西比河位于北美洲中南部，是世界第四长河，也是北美洲流程最长、流域面积最广、水量最大的河流。这条曾经难以驾驭的河流如今水资源已得到充分利用，放眼望去，流域内沃野辽阔、草原碧绿，多种动物自由自在地在一望无际的大平原上奔跑。

【1】结合语境和阅读经验，写出下列词语的意思。

风光旖旎：________________________

媲美：________________________

【2】短文在介绍密西西比河的风光时，主要写了哪些地方的风光？重点写的是哪里的风光？

____________________________________

【3】为了把绍密西西比河的风光写得更美，文中用了什么样的表达方法？请用横线画出文中的静态描写。

____________________________________

【4】文中画“﹏﹏”的句子用了_________________描写，写出了各种动物___________的特点，朗读时应该读出_______________________的感情。

【5】短文二和“阅读链接”用了不同的方式写密西西比河的风光，你更喜欢哪一种，说说你的理由。

____________________________________

【6】通过读短文二和“阅读链接”，你对密西西比河风光有了哪些了解？

____________________________________

14、课外阅读。

后园中有一棵玫瑰，一到五月就开花的，一直开到六月。

花朵和酱油碟那么大。开得很茂盛，满树都是，因为花香，招来了很多的蜂子。“嗡嗡”地在玫瑰树那儿闹着。

别的一切都玩厌了的时候，我就想起来去摘玫瑰花，摘了一大堆，把草帽脱下来用帽兜子盛着。在摘那花的时候，有两种恐惧，一种是怕蜂子刺人，另一种是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆，摘完了可又不知道做什么了。忽然异想天开，这花若给祖父戴起来该多好看。

祖父蹲在地上拔草，我就给他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子，而不知道我到底在干什么。我把他的草帽给他插了一圈的花，红彤彤的二三十朵。我一边插一边笑，当我听到祖父说：“今天春天雨水大，咱们这棵玫瑰开得这么香。二里路也怕闻得到的。”就把我笑得哆嗦起来。我几乎没有支持的能力再插上去。

等我插完了，祖父还是不晓得。他还照样地拔着垄上的草。我跑得很远地站着，我不敢往祖父那边看，一看就想笑。所以我借机进屋去找一点吃的来，还没等我回到园中，祖父也进屋来了。

那满头红彤彤的花朵，一进来就被祖母看见了。她看见什么也没说，就大笑了起来。父亲、母亲也笑了起来，而我笑得最厉害，我在炕上打着滚笑。

祖父把帽子摘下来一看，原来那玫瑰的香并不是因为今年春天雨水大的缘故，而是那花就顶在他的头上。

他把帽子放下，笑了十多分钟还停不住，过一会想起来，又笑了。

祖父刚有点忘记了，我就在旁边提前说：

  “爷爷……今年春天雨水大呀……”

一提起，祖父的笑就来了。于是我又在炕上打起滚来。

就这样，一天一天的，祖父，后园，我，这三样是一样也不可缺少的了。

刮了风，下了雨，祖父不知怎样，在我却是非常寂寞的了。去没去处，玩没玩的，觉得这一天不知有多少日子那么长。

（1）解释词语。

异想天开：  

（2）写出下列词语的近义词。

缘故（ ） 茂盛（ ） 捉弄（ ）

恐惧（ ） 照样（ ）

（3）文中多处写到了“笑”，使人感到了主人公的快乐。你能写出几个表示笑的词语吗？

（4）“就这样，一天一天的，祖父，后园，我，这三样是一样也不可缺少的了。”这句话是什么意思？表达了作者怎样的思想感情？

15、带着问题来读书。

（1）课文以“与象共舞”为题，体现了( )

A．泰国人与大象之间的关系十分亲密和谐。

B．大象给泰国人的生活带来了很多乐趣。

（2）课文是按照先__________后__________的顺序叙述的。

16、非连续性文本阅读

【1】这份活动计划的主题是____________。

【2】____、____、____、____、____和____等六个方面的内容，是以表格的形式呈现的。

【3】学校制订这份活动计划的主要目的是（ ）

①传承中华传统经典文化　②提升学生的演讲水平　③提升学生写作水平　④提高全校师生文学素养　⑤锻炼师生团结合作以及组织活动的能力

A．①②③

B．①②⑤

C．①③④

D．①④⑤

【4】阅读并分析这份活动计划，下列与活动计划相符的一项是（ ）

A．学校规定学生每天必须花15分钟背诵古诗文。

B．举办读书交流会是展示读书成果的唯一形式。

C．周二和周四不需要诵读或背诵经典。

D．学生要先自由阅读经典书籍、写读书笔记，再集中交流、分享读书成果。

17、认真读短文，完成下面的练习。

征服

①一个劫犯在抢劫银行的时候被警察包围，无路可退。情急之下，劫犯顺手从人群中拉过一人当人质（zhìzhí）。他用枪顶着人质的头部，威胁警察不要走近，并且喝令人质听从他的命令。

②警察四散包围，但不敢离去。劫犯年(jiá  xié)持人质向外突围。突然，人质大声呻吟起来。劫犯忙喝令人质住口，但人质的呻吟声越来越大，最后竟成了痛苦的呐喊。劫犯慌乱之中才注意到人质原来是一个孕妇，她痛苦的声音和表情证明她在极度惊（xià hè)之下马上要生产。鲜血已经染红了孕妇的衣服，情况十分危急。

③一边是漫长无期的牢狱之灾，一边是一条即将出生的生命。劫犯犹豫了，选择一个便意味着放弃另一个，而每一个选择都是无比艰难的。四周的人群，包括警察在内都注视着劫犯的一举一动，因为劫犯目前的选择是一场良心、道德与金钱、罪恶的较量（liàng liáng)

④终于，劫犯缓缓地举起了枪——他将枪扔在地上，随即举起双手。警察一拥而上，围观者竟然响起了鼓掌声。

⑤孕妇已不能自持，众人要送她去医院。已戴上手铐的劫犯忽然说：“请等一等，好吗？我是医生！”警察迟疑了一下，劫犯继续说：“孕妇已无法坚持到医院，随时会有生命的危险，请相信我！”警察终于打开了劫犯的手铐。

⑥一声洪亮的啼哭声惊动了所有听到它的人，人们高呼万岁，相互拥抱。劫犯双手沾满鲜血——是一个生命的鲜血而不是罪恶的鲜血。他的脸上露出了满足和微笑。人们向他致意，忘了他是一个劫犯。警察将手铐戴在他手上，他对警察说：“谢谢你们让我尽了一个医生的职责，这个小生命是我有生以来第一个从我枪口下出生的婴儿，他的勇敢征服了我。我非常希望自己不是劫犯，而是一个救死扶伤的医生

⑦有时罪恶会被一个幼小的生命征服，不是因为他强大，而是仅仅在于他是一个需要生存权利的生命而已。生命的征服就是如此简单。

⑧这是一个绝对真实的故事，它发生在美国的洛杉矶市，时间是 1999年7月25日。

1. 请给文中加点字选择正确的读音。

2. 比一比，再组词。

戴（ ) 铐（ ) 择（ ) 胁（   ）

带（ ) 拷（ ) 泽（ ) 协（   ）

3. 联系上下文理解词语的意思。

不能自持：  

征服： 

4. 短文是按什么顺序写的？请写出短文的主要内容。

5.认真读选文，回答下面的问题。

(1)读第③段，说说为什么“每一个选择都是无比艰难的”?

(2)劫犯为什么会放下枪，却尽了一个医生的职责？

18、

①在德国的一个火车小站，一位扳道员正要走向自己的岗位，去为一辆徐徐驶近的列车扳动道岔。这时，在铁轨的另一头，还有一辆火车从相反方向隆隆驶近车站，假如他不扳动道岔，这两辆火车就会相撞，酿成巨大的灾难□

②这时，他无意识地回了一下头。突然，他发现自己的小儿子正在铁轨的那一端玩耍，而那辆开始进站的火车就驶在这条铁轨上。

③怎么办?他可以立即飞奔过去，把儿子抢救上站台。但是，迎面驶来的列车上将会有数百人面临丧生的厄运□

④他强忍巨大的痛苦，决定不违反自己肩负的安全职责。这位工人向他的儿子大吼一声：“卧倒!”随即快步奔向岗位扳动了道岔。一眨眼工夫，这辆火车安全地进入了预定的铁轨。

⑤他的儿子由于平素就习惯了服从长辈的命令，没有显示丝毫的慌乱，立即笔直地躺倒在铁轨中央，一列满载的火车从他的头顶呼啸着飞驶而过。

⑥车上的旅客们毫不知道，他们的生命曾如千钧一发。那位父亲向着儿子的方向狂奔而去。然而，儿子站立了起来，竟未受一点损伤!

⑦据说，德皇知道了这位扳道工人的勇敢举动，就派人把他召来，奖给他一(méi)荣誉(xūn)章，一方面是为他极端尽职的行为，另一方面则是感谢他教育出一个遵从纪律的儿子。

【1】根据第⑦段中的拼音写汉字。________、________

【2】联系上下文，文中两处“□”内应填入的标点是（ ）

A． 。　 。

B． !　　!

C． 。　 !

D． !　　。

【3】文中与“服从”近义的一个词是________，反义的一个词是________。

【4】第④段“这辆火车安全地进入了预定的铁轨”中的“这辆火车”也就是第①段中的（   ）

A.一辆徐徐驶近的列车

B.还有一辆火车

【5】“竟未受一点损伤”与前文哪个句子相呼应？

19、经典流传，趣读名著。

(1)根据左图目录，推测出它出自于中国古代四大名著之一《___________》。

(2)故事第五回的写了“__________”和“反天宫 ”的事情。该章回的主人公是__________。

20、句子乐园。

1.把下面句子改成“把”字句和“被”字句。

春光染绿我们双脚。

“把”字句：  

“被”字句：  

2.照样子，写句子。

松鼠有了美丽的家园，快活得叽叽直叫。

21、按要求改写句子。

1．这儿的景色真美，使我流连忘返。    

反问句：_________________________________

双重否定句：_________________________________

2．八月，桂花香。    

夸张句：_________________________________

感叹句：_________________________________

22、按要求改句子。

在泰国，如果你在公路边或者树林里遇到大象，那是一件很自然的事。(改成双重否定句)

________。

23、小练笔。

汽车礼让行人是城市文明的体现，请写一句温馨的提示语，提醒司机朋友。（不超过15个字。）

_______________