延边州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一政治

1、剑桥大学第346任校长杜思齐说过:“教育应该允许学生们尽可能广地与来自不同背景、不同国家的人交往,接触不同的世界观和想法将迫使学生们进一步思考。”这告诉我们

A．珍视每一次交往的经历

B．把出国留学当作自己的唯一目标

C．要与外国人的世界观保持一致

D．良好的教育都是在强迫下进行的

2、在我国，宪法保护的人权内容很广泛。下列措施有利于人权保护的是

①国家规划将实施义务教育的年限由九年提高到十二年

②实施精准扶贫，增加贫困地区人民的收入

③浙江实施推进“最多跑一次”改革，践行以人民为中心发展思想的具体行动

④实现省内异地就医的直接结算

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

3、以下观点或事件与下图发展理念(从左到右)对应正确的是（     ）

①实施“互联网十”行动计划

②五年来，我国贫困人口减少6800多万

③积极推进京津冀协同发展、长江经济带发展

④打好“蓝天保卫战”

⑤2019年11月5日至10日，第二届中国国际进口博览会在国家会展中心（上海)举办

A．②③①④⑤

B．①④⑤②③

C．①②④⑤③

D．①③④⑤②

4、曾经去过欧洲旅游的一位中国游客说：“在西方国家，他们有给‘小费’的习惯。刚去的时候，我们并不了解，后来才慢慢知道。曾经 就有不少人因为没给‘小费’被当地人认为很小气，甚至发生争吵。”对此，我们应

A．认识到世界不同民族因文化不同而无法沟通

B．在相互理解、相互尊重中去探索多彩的世界

C．以排斥的心态去面对其他种族、国家的文化

D．放弃自己的文化以与不同文化背景的人交往

5、世界经济发展不平衡现象仍然存在，发达国家与发展中国家间的差距仍然很大，表现在（     ）

①频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困

②由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展

③局部战争冲突从未间断

④霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。

A．①②③④

B．②③④

C．①②

D．①③④

6、坪塘花溪新苑社区委员会把居民对楼院管理的意见通过电子邮件的方式收集上来，根据居民们的意见，随后又通过微信群把最终方案发布下去。做到协商有序化，充分尊重居民的意见建议。该社区的工作（        ）

A．扩大了居民自主管理的权利，提高了工作效率

B．充分尊重了居民意见，贯彻了民主集中制

C．体现了社区居民在国家事务管理中的主人翁地位

D．有力地体现了我国人民当家作主的国家性质

7、中国倡导的共建“一带一路”倡议，不搞封闭排他的小圈子，不做凌驾于人的强买强卖，共建“一带一路”的市场很大，足以容得下各国符合条件的企业参与其中，共同把“一带一路”蛋糕做得更大，使全世界人民共同受益。这说明我们

A．要坚持对话协商，建设一个持久和平的世界

B．要坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界

C．要坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界

D．要坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界

8、习近平强调,改革开放40年的经验告诉我们，做好改革发展稳定各项工作离不开法治，改革开放越深入越要强调法治。这是因为（       ）

①法治助推中国梦的实现

②法治是判断是非曲直的唯一标尺

③法治是现代政治文明的核心

④法治是发展市场经济的基本保障

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

9、2019年12月10日，第二届中国横琴科技创业大赛启动，澳门积极参与“广深港澳”科技创新走廊，加快科技创新产业发展。这（     ）

A．表明科技创新是发展的根本目的

B．必将引领中华民族走向光明未来

C．得益于走中国特色自主创新道路

D．说明我国科技水平已经领先世界

10、   八年级学生小明经常旷课去网吧玩电子游戏，班主任老师教育他时，他却说：受教育是我的权利，上不上学是我的自由。

请对题中观点加以辨析

11、   材料1：2019年扬州居民人均可支配收入情况统计

（1）材料1反映出2019年扬州取得了哪些可喜的成绩？还存在什么样的问题？

材料2：2020年4月20日，扬州生态科技新城20个重特大项目集中签约。这些项目涵盖科技创新、智能制造、大健康、生态旅游、高端商业等领域，具备高新、高智、高端的鲜明特点，将擦亮新城生态宜居、科技宜业“金招牌”。

（2）看到这则新闻，小王同学认为：2020年扬州要实现决胜高水平全面建成小康社会的目标，重中之重是必须打好“生态”和“科技”这两张王牌。请运用所学知识对小王同学的观点进行评析。

12、某校九年级开展社会热点评述活动，同学们围绕2018年年初刷爆朋友圈的“高铁扒门”事件展开了热议。

【事件回放】

2018年年初，一段视频引发网友关注：罗某为了让丈夫赶上高铁而用身体阻挡高铁车门关闭，经多次劝解仍强行扒阻车门。网民们对罗某行为发出如潮评论，多数人指责罗某的行为。更有网友人肉搜索曝光了罗某的个人信息。之后一条题为“扒车门阻高铁事件再发酵”的信息开始在网络传播。该信息称，罗某的老公是刑警大队长，没有买票，已被公安部免职审查，罗某的行为导致三百趟火车时间重新调整等。经警方调查核实，该信息系谣言。

【议论纷纷】

甲

乙

丙

请综合运用学科观点，任选上述一位同学的说法予以评析。

13、中共十八届五中全会于2015年10月26日至29日在北京举行，全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》。某校九年级（1）班的同学以此为话题，展开了一次探究活动。下面是他们搜集的部分资料：

树立五大发展理念

到二〇二〇年全面建成小康社会，是我们党确定的“两个一百年”奋斗目标的第一个百年奋斗目标。“十三五”时期是全面建成小康社会决胜阶段。十三五时期，我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期，也面临诸多矛盾叠加、风险隐患增多的严峻挑战。我们要准确把握战略机遇期内涵的深刻变化，更加有效地应对各种风险和挑战，继续集中力量把自己的事情办好，不断开拓发展新境界。实现“十三五”时期发展目标，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。这是关系我国发展全局的一场深刻变革。

【我思考】创新、绿色两大发展理念，分别蕴含了什么战略和国策？

坚持共享发展、全面建成小康社会

共享是中国特色社会主义的本质要求。坚持共享发展，必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，作出更有效的制度安排，使全体人民在共建共享发展中有更多获得感，增强发展动力，增进人民团结，朝着共同富裕方向稳步前进。按照人人参与、人人尽力、人人享有的要求，坚守底线、突出重点、完善制度、引导预期，注重机会公平，保障基本民生，实现全体人民共同迈入全面小康社会。

【我分析】坚持共享发展，对于全面建成小康社会有什么重要意义?

开放发展、走向世界

中国古代，丝绸之路世界版图上延伸，诉说着沿途各国人民友好往来、互利互惠的动人故事。如今，—个新的战略构想在世界政经版图从容铺展——共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。这一跨越时空的宏伟构想，从历史深处走来，融通古今，连接中外，承载着丝绸之路沿途各国发展繁荣的梦想，赋予古老丝绸之路以崭新的时代内涵。

【我践行】坚持开放发展，作为中学生要做好哪些准备？

14、大千世界，五光十色，无奇不有，在我们的周围存在着许多诱惑，一些不良诱惑有时就像“杀人蝙蝠”让你舒舒服服地上当，不知不觉地成为它的俘虏，学会分辨并自觉抵制它们的诱惑，才会有健康幸福的生活，否则，我们会为之付出沉重的代价。

(1)在我们的周围存在着哪些不良诱惑?

(2)面对这些不良诱惑，我们应该以怎样的态度和方法来战胜它们?

15、【民族团结，共同繁荣】

材料一：2015年9月30日，国家主席习近平在会见基层民族团结优秀代表时强调，我国是统一的多民族国家。我国各族人民共同缔造了中华人民共和国，都为中华民族形成和发展作出了卓越贡献。党中央历来高度重视民族工作和民族地区发展。多次强调：“全面建成小康社会，一个民族都不能少”。我国56个民族都是中华民族大家庭的平等一员，共同构成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的中华民族命运共同体。

材料二：习近平指出，中华民族一家亲，同心共筑中国梦，实现中华民族伟大复兴的中国梦是各民族大家的梦，也是我们各民族自己的梦。实现这个心愿和目标，离不开全国各族人民大团结的力量，民族团结就是各族人民的生命线。民族团结重在交心，要将心比心、以心换心。各民族同胞要手足相亲、守望相助，共同维护民族团结国家统一。

（1）【知识链接】“全面建成小康社会，一个民族都不能少”体现了我国处理民族关系的基本原则是什么？

（2）【探究问题】“民族团结就是各族人民的生命线”对于这句话是你如何理解的？

（3）【参与行动】维护民族团结，我们青少年应该怎么做？

16、2015年10月26日至29日，十八届五中全会在京召开。全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》，秉承创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，“十三五”规划将带领中国奔向全面小康社会，奔向共和国“第一个百年目标”。

九年级（1）班同学围绕“秉承五大发展理念 奔向全面小康社会”这一主题，开展实践探究，请你参与其中并完成相关任务。

●第一组同学探究五大理念的教材根源

（1）“五大发展理念”蕴含了哪些战略或国策？（至少写四个）

●第二组同学分析过去五年的发展概况

同学们查找“十二五”期间我国GDP总量与人均GDP含金量，绘制成如下图表。

“十二五”期间我国GDP总量与人均GDP含金量变化情况

（2）请你揭示图表显示的信息。

●第三组同学对未来经济发展提出建议

针对上述图表反映的问题，结合对五大发展理念的理解，同学们纷纷对未来经济发展提出合理化建议。

（3）请你列举其中三条。（五大理念所蕴含的战略、国策此处不得涉及）

17、2017年10月18日，党的十九大在北京胜利召开。党的十九大按照中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局，对经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等作出新的全面部署，为我们在新时代推进中国特色社会主义伟大事业提供了实践遵循。为此某小组开展了“学习新时代中国特色社会主义理论”的专题研究，请你积极参与：

材料一：展望未来，根据党的十九大报告，新形势下我国经济社会发展的目标和进程为：

（1）材料一种①②对应的文字内容分别是什么？

材料二：“加快生态文明体制改革，建设美丽中国”，十九大报告首次将“美丽”作为社会主义现代化奋斗目标的关键词之一。

（2）展望未来，请你描述材料二中“美丽中国”实现后的美好景象。

材料三：如图漫画中“第一个百年目标”：

（3）就我国如何实现“第一个百年目标”，请你提建议。