南平2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一政治

1、剑桥大学第346任校长杜思齐说过:“教育应该允许学生们尽可能广地与来自不同背景、不同国家的人交往,接触不同的世界观和想法将迫使学生们进一步思考。”这告诉我们

A．珍视每一次交往的经历

B．把出国留学当作自己的唯一目标

C．要与外国人的世界观保持一致

D．良好的教育都是在强迫下进行的

2、中国倡导的共建“一带一路”倡议，不搞封闭排他的小圈子，不做凌驾于人的强买强卖，共建“一带一路”的市场很大，足以容得下各国符合条件的企业参与其中，共同把“一带一路”蛋糕做得更大，使全世界人民共同受益。这说明我们

A．要坚持对话协商，建设一个持久和平的世界

B．要坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界

C．要坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界

D．要坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界

3、在我国，宪法保护的人权内容很广泛。下列措施有利于人权保护的是

①国家规划将实施义务教育的年限由九年提高到十二年

②实施精准扶贫，增加贫困地区人民的收入

③浙江实施推进“最多跑一次”改革，践行以人民为中心发展思想的具体行动

④实现省内异地就医的直接结算

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

4、以下观点或事件与下图发展理念(从左到右)对应正确的是（     ）

①实施“互联网十”行动计划

②五年来，我国贫困人口减少6800多万

③积极推进京津冀协同发展、长江经济带发展

④打好“蓝天保卫战”

⑤2019年11月5日至10日，第二届中国国际进口博览会在国家会展中心（上海)举办

A．②③①④⑤

B．①④⑤②③

C．①②④⑤③

D．①③④⑤②

5、世界经济发展不平衡现象仍然存在，发达国家与发展中国家间的差距仍然很大，表现在（     ）

①频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困

②由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展

③局部战争冲突从未间断

④霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。

A．①②③④

B．②③④

C．①②

D．①③④

6、习近平强调,改革开放40年的经验告诉我们，做好改革发展稳定各项工作离不开法治，改革开放越深入越要强调法治。这是因为（       ）

①法治助推中国梦的实现

②法治是判断是非曲直的唯一标尺

③法治是现代政治文明的核心

④法治是发展市场经济的基本保障

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

7、坪塘花溪新苑社区委员会把居民对楼院管理的意见通过电子邮件的方式收集上来，根据居民们的意见，随后又通过微信群把最终方案发布下去。做到协商有序化，充分尊重居民的意见建议。该社区的工作（        ）

A．扩大了居民自主管理的权利，提高了工作效率

B．充分尊重了居民意见，贯彻了民主集中制

C．体现了社区居民在国家事务管理中的主人翁地位

D．有力地体现了我国人民当家作主的国家性质

8、2019年12月10日，第二届中国横琴科技创业大赛启动，澳门积极参与“广深港澳”科技创新走廊，加快科技创新产业发展。这（     ）

A．表明科技创新是发展的根本目的

B．必将引领中华民族走向光明未来

C．得益于走中国特色自主创新道路

D．说明我国科技水平已经领先世界

9、曾经去过欧洲旅游的一位中国游客说：“在西方国家，他们有给‘小费’的习惯。刚去的时候，我们并不了解，后来才慢慢知道。曾经 就有不少人因为没给‘小费’被当地人认为很小气，甚至发生争吵。”对此，我们应

A．认识到世界不同民族因文化不同而无法沟通

B．在相互理解、相互尊重中去探索多彩的世界

C．以排斥的心态去面对其他种族、国家的文化

D．放弃自己的文化以与不同文化背景的人交往

10、   截至2019年10月26日全国人大常委会第十四次会议闭幕，今年十三届全国人大及其常委会制定法律4件，修改法律13件，通过有关法律问题和重大问题的决定5件。他同时指出，这不是今年最终的数字，12月常委会会议还将审议通过一些法律、决定。

对此，有同学认为:法律就是用来制裁违法犯罪的，但未成年人受特殊保护可以例外。

请综合运用所学知识，对上述同学的观点进行评析。

11、有的同学认为科学家有巨大的潜能可以开发，而我们只是普通人，没有多大的潜能可开发。请对他们的观点进行辨析。

12、辨析题

13、   材料一 实现中国梦是近代以来中华民族最伟大的梦想。习近平在2019年新年贺词中指出:“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。”

材料二 中国梦是历史的、现实的,也是未来的。青年的未来就是国家的未来。习近平指出:“中国梦是我们的,更是你们青年一代的。中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。”

(1)“中国梦”的时代内涵是什么?

(2)“中国梦是我们的,更是你们青年一代的。”请谈谈你对这句话的理解。

14、习近平在庆祝改革开放40周年大会上的讲话摘录如下：

摘录一：改革开放40年来，从开启新时期到跨入新世纪，从站上新起点到进入新时代，40年风雨同舟，40年披荆斩棘，40年砥砺奋进，我们党引领人民绘就了一幅波澜壮阔、气势恢宏的历史画卷，谱写了一曲感天动地、气壮山河的奋斗赞歌。

摘录二：改革开放以来，中华民族历经艰苦探索，重新焕发活力，实现了两个历史性的跨越，百年梦想插上了腾飞的翅膀。

摘录三：我们必须毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，激发各类市场主体活力。

请分析摘录具体内容，回答以下问题：

（1）根据摘录一分析，中国的腾飞证明了什么？我国发展新的历史方位是什么?

（2）进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化成什么样的新矛盾？

（3）摘录二中提到的两个历史性跨越具体指什么？

（4）从“摘录三”中可以知道现阶段我国坚持的基本经济制度是什么？我国经济制度的基础是什么？

（5）列举出两种现阶段我国非公有制经济的形式。

15、背景材料：有一天，一位富人带着他的孙子散步。有个乞丐向他鞠躬敬礼，富人马上驻足还礼，而且弯腰更深。请结合材料，运用所学知识，回答下列问题：

（1）富人身上有哪些优秀的品质？

（2）谈谈青少年学习这些品质有什么意义？（至少两个品质）

16、（世界情杯 和美与共）大时代需要大格局,大格局需要大智慧。“人类命运共同体”“一帯一路”“共商、共建、共享”……这些彰显世界情怀的词汇,得益于中国传统文化的持续滋养,被陆续写进联合国决议文件,得到世界各国同声相应。未来，“中国故事”必将更加精彩,我们共同生活的世界也必将各美其美、美美与共。

（1）中国的“世界情怀”回应了各国人民怎样的时代呼声?

（2）开放的世界需要走出去讲好“中国故事”，作为祖国未来的建设者,你将为此做好哪些准备?

17、2013年3月23日，莫斯科国际关系学院，习近平面向世界提出命运共同体理念，确立人类文明走向的新航标。5年来，习近平在多个场合深入阐述这一充满东方智慧的中国主张。2017年2月10日，联合国社会发展委员会第55届会议协商一致通过“非洲发展新伙伴关系的社会层面”决议，“构建人类命运共同体”理念首次被写入联合国决议中。2017年10月，中国共产党第十九次全国代表大会把推动构建人类命运共同体列入新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一，并把它写入党章。2018年3月11日，十三届全国人大一次会议表决通过中华人民共和国宪法修正案，“推动构建人类命运共同体”写入宪法序言部分。人类命运共同体的理念表达了中国共产党为人类进步事业而奋斗的庄严承诺，彰显了中国对全球治理的巨大贡献。

阅读材料，回答问题：

（1）请从当今世界发展趋势和潮流分析人类命运共同体的提出的合理性。

（2）人类命运共同体重大理念的提出对我们青少年有何启示?