朝阳2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初二语文

1、将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（  ）

①数字化阅读本身也可以具有高质量。

②关键还是看选择什么样的阅读内容，采取什么样的阅读方式。

③数字化阅读，容易走向无营养，但数字化阅读可以为纸质阅读导流。

④纸质阅读更容易走向深度，但并不是所有的纸质阅读都是深度阅读。

⑤有营养的阅读，与媒介并没有必然联系。

⑥从阅读革命到创作革命，未来会有更多符合数字化阅读的内容出现。

A．⑤④③①⑥②

B．②⑤⑥④①③

C．④③⑥⑤②①

D．③①⑥④②⑤

2、下面语段中根据拼音写汉字、给加点字注音完全正确的一项是（     ）

东京也无非是这样。上野的樱花烂màn（     ）的时节，望去确也像绯（     ）红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可jiàn（     ），宛如小姑娘的发髻（     ）一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。

A．漫       fěi       鉴       jì

B．熳       fēi       签       jì

C．漫        fēi       鉴       jì

D．熳       fēi       签       jí

3、下列文学、文化常识表述有误的一项是（     ）

A．律诗是近体诗的一种，要求诗句字数整齐划一，常见每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”。

B．消息一般由标题、导语、主体、背景和结语组成，常按照“最重要——重要——次重要”的顺序安排材料。消息的写作要求真实、及时、简明。

C．《藤野先生》作者是鲁迅，原名周树人，字豫才。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新篇》，散文集《朝花夕拾》，本文选自散文诗集《野草》。

D．《蝉》是法国作家法布尔创作的文章，出自作品《昆虫记》。文章从蝉的地穴、蝉的卵两个方面讲述了蝉的特点。

4、下列各句中，关联词语运用不当的一项是（ ）。

A.即使知道错了，就应该赶快纠正。

B.那位父亲嘴上虽然这么说，但是脸上的表情却十分地犹豫。

C.尽管已经71岁了，他却依然显得精干、活力充沛，不乏睿智和幽默。

D.凡是人间的灾难，无论落到谁头上，谁都得受着，而且都承受得了。

5、望月有感

[唐]白居易

自河南经乱，关内阻饥，兄弟离散，各在一处。因望月有感，聊书所怀，寄上浮梁大兄、於潜七兄、乌江十五兄，兼示符离及下邽弟妹。

时难年荒世业空，弟兄羁旅各西东。

田园寥落干戈后，骨肉流离道路中。

吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。

共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。

（注释）①世业：世代传下的产业。②羁旅：指漂泊。③寥落：冷落。④干戈：本是两种兵器，这里指战争。⑤千里雁：离群孤雁。⑥九秋蓬：深秋时节随风飘转的蓬草。

【1】请指出诗歌的颈联中有哪些意象？该联运用了什么修辞？

【2】这首诗表达了诗人怎样的情感？

6、古诗文默写。

7、阅读下面的名著选段，完成下面小题。

鞘翅随即张开，斜拖在两侧：双翼整个儿展开来，似两张平行的船帆立着，宛如脊背上竖起阔大的鸡冠：腹端蜷成曲棍状，先翘起来，然后放下，再突然一抖，放松下来，随即发出噗噗的声响，宛如火鸡展屏时发出的声音一般，也像是突然受惊的游蛇吐芯儿时的声响。

身子傲岸地支在四条后腿上，上身几乎呈垂直状。原先收缩相互贴在胸前的劫持爪，现在完全张开，呈十字形挺出，露出装点着排排珍珠粒的腋窝，中间还露出一个白心黑圆点。这黑的圆点恍如孔雀尾羽上的斑点，再加上那些象牙质的纤细凸纹，是它战斗时的法宝，平时是密藏着的，只是在打斗时为了显得凶恶可怕，盛气凌人，才展露出来。

螳螂以这种奇特姿态一动不动地待着，目光死死地盯住大蝗虫，对方移动，它的脑袋也跟着稍稍转动。这种架势的目的是显而易见的：螳螂是想震慑、吓瘫强壮的猎物，如果后者没被吓破了胆的话，后果将不堪设想。

它成功了吗？谁也搞不清楚惫斯那光亮的脑袋里或蝗虫那长脸后面在想些什么。它们那麻木的面罩上没有任何的惊恐呈现在我们的眼前。但是，可以肯定被威胁者是知道危险的存在的。它看见自已面前挺立着一个怪物，高举着双钩，准备扑下来:它感到自己面对着死亡，但还来得及时它却并没有逃走，它本是个长腿的蹦跳者，普于高跳，轻而易举地就能跳出对方利爪的范围，可它却偏偏蠢乎平地待在原地，甚至还慢慢地向对方靠近。

据说，小鸟见到蛇张开的大嘴会吓瘫，看见蛇的凶狠目光会动弹不得，任由对方吞食。许多时候，蝗虫差不多也是这么一种状态。现在它已落入对方威慑的范图。螳螂将两只大弯钩猛压下来，爪子一抓，双锯合拢，夹紧。不幸的蝗虫已无还手之力:它的大颚咬不着螳螂，后腿只是胡乱地蹬踢，它的小命休矣，螳螂收起它的战旗——翅膀，复现常态，开始美餐。

（选自法布尔《昆虫记》）

【1】结合选文，概括螳螂捕蝉的过程。

【2】联系原著，说说螳螂还有哪些习性？

【3】鲁迅曾评价《昆虫记》是“一部很有趣，也很有益的书”。请结合选文及原著其他内容，说说你对这句话的理解。

8、【材料一】

①南京长江大桥是连接津浦线与沪宁线的特大铁路公路两用桥，全长6788.55米。双线铁路在大桥下层，宽14米。公路在上层，宽15米，可并排通行四辆卡车，两侧各有2.25米宽的人行道。铁路桥和公路桥都由正桥和引桥组成，正桥长1576米，两端与引桥连接处设有桥头建筑。

②南京长江大桥位于长江下游，江面宽阔，水深流急，地质复杂。岩层埋藏在正桥河床 33至47米以下。岩石种类多，断层纵横，硬的地方像钢铁，软的地方似“千层糕”。为了让桥墩牢固地扎根在岩盘上，设计人员根据各个墩位不同的地质情况，采取不同的技术措施，九个桥墩设计了四种不同的水下桥墩基础结构。这是中国在建造桥梁深水基础中带突破性的技术，为胜利建成大桥作出了重大贡献。

③在桥墩基础施工中，1号桥墩重型混凝土沉井，其面积比篮球场还大，高度相当于10多层大楼，混凝土总量达1.7万立方米。为将这个庞然大物下沉到河床面55米以下的砂砾层，建桥人员连续奋战17个半月，终于将沉井下沉到设计标高。有些桥墩沉井基底在水面以下65米左右，基底清理时的质量检查，都是通过潜水员多次潜入水下62至67米，最深达80米进行探摸。仅在7号桥墩基础施工时就累计潜水207次，     

④一次水底停留作业时间10至20分钟，创造了中国桥梁施工中大规模潜水作业的新纪录。

⑤南京长江大桥是中国20世纪60年代建造的规模最大的一座桥梁。它的建成，结束了70多年来津浦线与沪宁线客货运过江靠轮渡的历史，标志着中国有了应用现代科学技术独立解决重大、复杂工程问题的能力；也标志着中国的桥梁建设，在勘测设计、科研试验、施工技术、建筑材料、设备制造等方面，都达到了新的水平。

（选自《我国桥梁建设新的里程碑--南京长江大桥》）

【材料二】

①人民网伦敦9月5日电2018年9月4日在伦敦萨默塞特宫开幕的第二届伦敦设计双年展上，由南京大学教授鲁安东策展的《南京长江大桥记忆计划》荣获本届组委会破例额外增设的特别荣誉奖。在鲁安东看来：南京长江大桥不仅仅是南京的，全中国的人民都和这座桥产生关系。而大桥的记忆组成部分也非常复杂，既有微小的个体情感的一面，又有宏大的国家情感的那一面。

②展览主体是一条10多米长的红色半透明长廊，其间串联起3个空间，分别以声音、影像和立体视角展示南京长江大桥的历史。第一个空间内挂着数台老式收音机，摘下墙上的耳机，参观者会被与大桥有关的声音包围，包括5首为南京长江大桥创作的歌曲，以及采集自大桥周边环境的真实声音。第二个空间展出的是以大桥为背景的人物摄影。这些黑白老照片的拍摄地并非真的大桥，而是当时全国各地的照相馆。第三个空间中央摆放着大桥实体模型，周边墙幕上是装饰镜、首饰盒、日历、杯子等印有大桥经典形象的物品图片，展现了大桥当时对中国人生活的影响。

③自1968年建成之后，这座具有里程碑意义的大桥先后接待了100多个国家和地区的领导人，被写入全国小学语文课本，其形象也被印在各类物品上广泛传播，成为国家成就和个人福祉的象征，融入几代中国人的生活记忆。

④2018年1月，南京长江大桥成为入选“中国工业遗产保护名录”第一批名单。

【1】仔细阅读下列句子，选出和原文文意不符合的一句（       ）

A．南京长江大桥虽然坐落于南京，但是全中国的人民都和这座桥产生关系。

B．南京长江大桥是中国建造的规模最大的一座桥梁。

C．南京长江大桥的建成标志着中国桥梁建设技术达到了新的水平，在中国桥梁建造史上具有里程碑意义。

D．为了让桥墩牢固地扎根在岩盘上，大桥的九个桥墩根据各个墩位不同的地质情况设计了四种不同的水下桥墩基础结构。

【2】材料一从哪几个方面来说明南京长江大桥？

【3】阅读材料二，给这则消息拟写一个标题。

【4】材料一中划线句子中的加点词“各”有何表达效果。

【5】下面的句子使用了哪些说明方法？有何作用？

1号桥墩重型混凝土沉井，其面积比篮球场还大，高度相当于10多层大楼，混凝土总量达1.7万立方米。

9、人生就是一场旅行。我们走过山川田野，领略自然风光；走过街市阡陌，感受世间万象；走过任性自我，磨砺青春锋芒；走过困惑迷惘，把握前进方向……

请以“走过______，才明白”为题作文。

要求：①不少于500字：②凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替：③不得抄袭。