2025年湖南湘潭中考一模试卷语文

1、下列各句中有语病的一项是（   ）

A. 文化是一个国家持久发展的不竭动力，文化自信是国家兴旺发达的重要支撑.

B. 因为搭上了网络购物的顺风车，快递行业进发出极大的生长活力让人瞠目结舌。

C. “一带一路”建设既需要经贸合作的“硬”支撑，也离不开文明互鉴的“软”助力.

D. 作家只有扎根于生活的泥土，才能写出反映我们时代的作品，那种离开泥土的天才作家是没有的。

2、下列说法有误的一项是（ ）

A.《湖心亭看雪》的作者张岱，明末清初文学家。本文通过对西湖壮观雪景的描写以及湖心亭奇遇的记叙、描写，抒发了作者痴迷于天人合一的山水之乐、痴迷于俗世之外的闲情逸致，流露出避世、清高、脱俗的情怀。

B.《醉翁亭记》的作者是欧阳修，北宋文学家、政治家。谥号文忠，世称“欧阳文忠公”。“唐宋八大家”之一。有《欧阳文忠公集》传世。

C.范仲淹，南宋著名的政治家、文学家。谥号文正，世称“范文正公”。他的文章和诗词俱超凡脱俗，是其心志和情感的形象外化。有《范文正公集》传世。

D.《行路难》（其一）的作者李白，是唐代浪漫主义诗人，有“诗仙”之称。这首诗借乐府古题抒发情志，既抒写了诗人出仕无路、被迫离开长安时的苦闷彷徨和郁郁悲愤之情，也体现出其乐观自信的人生态度和执着追求理想的坚定信念。

3、下面各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是（     ）

A．演绎（duó）          惆怅（chóu）        吹毛求疵（cī）

B．家眷（juàn）        彷徨（pánɡ）        销声匿迹（nì）

C．缅怀（miǎn）        渲染（xuān）        风雪载途（zài）

D．虔诚（qián）        追溯（shuò）        接踵而至（zhǒnɡ）

4、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（     ）

早有调查显示，一个人读书和获取知识的水平和他的收入是成正比的。我想，只有你的书读得足够多了，_____。_____。 。 。 中国人的信仰千百年来并不是仅仅靠宗教来支撑的，它就在唐诗宋词中，在爷爷、姥姥讲给你的故事里。在《三国演义》里，在《红楼梦》里，在《西游记》里，在无数的经典书籍中，至今依然被文人那种美丽的方块字写在字里行间。

①但是这还不是最重要的

②更重要的是，在阅读中能寻找到我们的信仰和精神支柱

③你才会更有创意，才会更自信，你才会更有底气，才能获取更多的物质回报

④书读得多了，你在情感方面会是一个充沛的、获益很多的人，你的依靠会更充实

A．③②①④

B．②③①④

C．③①②④

D．③①④②

5、下列各项分析不正确的是(   )

A. 新闻这种文体,广义的,包括消息、通讯、特写等体裁:狭义的,专指消息。

B. 标题、导语、主体、背景、结语是新闻结构中必不可少的部分。

C. 消息常采用“倒金字塔结构”.

D. 消息一般有“何时”、“何地”“何事”、“何人”、“何故”、“如何”六个要素。

6、下列表述有误的一项是( )

A.鲁迅在《阿长与山海经》中回忆童年时代与长妈妈相处的片段，抒发了对长妈妈的感激、怀念之情。本文选自小说集《朝花夕拾》。

B.《济南的天空》的作者是老舍，原名舒庆春。他的代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》。

C.《望岳》是一篇五言律诗，作者是唐代现实主义诗人杜甫，被称为“诗圣”。律诗有严格的格律，由首联、颔联、颈联、尾联组成。

D.刘禹锡的《陋室铭》，是一篇铭，“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字。“铭”“说”“书”都是古代的文体。

7、下列朗读节奏划分不当的一项是( )

A．自康乐/以来，未复/有能与其齐者。

B．但少闲人/如吾两人者耳。

C．蝉则/千转不穷，猿则/百叫无绝。

D．日暮乡关/何处是，烟波江上/使人愁。

8、【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

(节选自《桃花源记》)

【乙】大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。

(选自《大道之行也》)

【1】解释下面加点词在文中的意思。

(1)阡陌交通

(2)讲信修睦

(3)不独子其子

(4)货恶其弃于地也

【2】下面各组句子中，加点词语意思相同的一项是(　　)

A. 有良田、美池、桑竹之属　　　

神情与苏、黄不属

B. 大道之行也 

忘路之远近

C. 是故谋闭而不兴 

潭西南而望

D. 全石以为底 

盖简桃核修狭者为之

【3】将下列句子翻译成现代汉语。

(1)黄发垂髫，并怡然自乐。

(2)选贤与能，讲信修睦。

【4】理解文意，用原文语句填空。

陶渊明在《桃花源诗》中有“桑竹垂余阴，菽稷〔粮食作物〕随时艺〔种植〕”的诗句，【甲】文中描述的田园景象与之类似的句子是：____________。孟子有句名言“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，【乙】文中与之异曲同工的句子是：_________________。

9、阅读《望岳》一诗，完成下面小题。

望岳

杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

【1】在我国文学史上，歌咏泰山的作品很多，但杜甫的《望岳》诗被誉为咏泰山的绝唱。下面分析错误的一项是（     ）

A．诗歌有虚写，有实写，虚实结合，意境高远，气势磅礴。

B．写出了泰山的浑厚与苍凉，表达了诗人俯视万物，桀骜不驯的性格特点。

C．诗歌能让人浮想联翩，充分感受到泰山的雄伟气势，同时又能让人体会出诗人的情怀。可谓形神兼备。

D．诗歌语言精炼传神，如“钟”“割”，充分体现出诗人“语不惊人死不休”的创作追求。

【2】古诗文中某些名句往往被后人反复引用，并衍生出新的意义。请解释“会当凌绝顶，一览众山小”这两句在原作中的意思，以及后来衍生的意义。

10、综合性学习

中国是一个诗的国度。特别是古典诗歌，源远流长，名家辈出，佳作如林，在中华文明史上蔚为壮观。八（1）班的同学正在开展以“古诗苑漫步”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。

（1）分门别类辑古诗

例：色彩——等闲识得东风面，万（紫）千红总是春。 ——映日荷花别样（红），接天莲叶无穷碧。

动物——坐观垂钓者，徒有羡（______）情。——千山（______）飞绝，万径人踪灭。

植物——渭城朝雨浥轻尘，客舍青青（______）色新。——唯有（________）真国色，花开时节动京城。

（2）诗情画意配古诗

例：图1：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

图2：______________________________。

11、名句默写。

(1）《出师表》中表明诸葛亮临危受命的句子是：____________，_____________。

(2）宋濂在《送东阳马生序》中，用“______________，_____________”解释了自己对同舍生的豪华生活毫不艳羡的原因。

(3）“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”表达了诗人李白对朋友的依依不舍之情与岑参的《白雪歌送武判官归京》中的“______________，______________”两句有异曲同工之妙。

12、班级进行《童年》人物命运探究活动，请梳理填写外祖父和外祖母的人生轨迹，并探究人物悲剧根源。

13、阅读下面文段，完成下列小题

外婆的世界

李娟

①外婆大部分时候跟着我生活，有时也送到乡下由我妈照顾。我妈家大业大，又是鸡又是狗又是牛，整天忙得团团转。能专心照顾外婆的，只有我。

②我在阿勒泰，外婆便跟着我。我白天上班，她一个人在家。每天下班回家，一进小区，远远就看见外婆趴在阳台上眼巴巴地朝小区大门方向张望。她一看到我，赶紧高高挥手。

③每到周六周日，只要不加班我都带她出去闲逛。逛公园的绿化带，逛超市，逛商场。每到那时，她被我收拾得浑身干干净净，头发梳得一丝不苟。一手牵着我，一手拄杖，在人群中慢吞吞地走啊走啊，四面张望。

④看到人行道边的花，喜笑颜开：“长得极好！老子今天晚上要来偷……”看到有人蹲路边算命，就用以为只有我听得到的大嗓门说：“这是骗钱的！你莫要开腔，我们悄悄眯眯在一边看他怎么骗钱……”在水族馆橱窗前，举起拐棍指指点点：“这里有个红的鱼，这里有个白的鱼，这里有个黑的鱼……”水族馆老板非常担心：“老奶奶，可别给我砸了。”进入超市，更是高兴，走在商品的海洋里，一样一样细细地看，还悄声叮嘱我：“好生点，打烂了要赔。”

⑤除此之外，大部时间她总是糊里糊涂的，总是不知身处何地。常常每天早上一起床就收拾行李，说要回家。还老是向邻居打听火车站怎么走。但她不知道阿勒泰还没通火车。她只知道火车是唯一的希望，火车意味着最坚定的离开。在过去漫长的一生里，只有火车带她走过的路最长，去的地方最远。只有火车能令她摆脱一切困境，仿佛火车是她最后的依靠。

⑥她总是趁我上班时，自己拖着行李悄悄跑下楼。有一次我回家，发现门把手上拴了根布条，以为是邻居小孩子恶作剧，就解开扔了。第二天回家，发现又给系了一根。后来又发现单元门上也有。原来，每次她偷偷出门回家，都认不出我们的单元门，不记得我家的楼层。对她来说，小区的房子统统一模一样，这个城市犹如迷宫。于是她便做上记号。这几根布条，是她为适应异乡生活所付出的最大努力。

⑦我很恼火。我对她说：“外婆你别再乱跑了，走丢了怎么办？摔跤了怎么办？”她之前身体强健，自从前两年摔了一跤后，便一天不如一天。我当着她的面，把门上的布条拆掉，没收了她的钥匙。她破口大骂。又哭喊着要回四川，深更半夜地拖着行李就走，我筋疲力尽，灰心丧气。第二天我上班时就把她反锁在家里。她开不了门，在门内绝望地号啕大哭。我抹着眼泪下楼。心想，我一定要赚很多钱，总有一天一定要带外婆离开这里。

⑧我和她生活在一起，却终日在她的世界边缘徘徊。--奇异的，难以想象地孤独着的时光。如蚕茧中的世界。

⑨每天我下班回家，走上三楼，她拄着拐棍准时出现在楼梯口。那是我今生今世所能拥有的最隆重的迎接。每天一到那个时刻，她艰难地从她的世界中抽身而出。我向她百般承诺，带她回四川，坐火车回，坐汽车回，坐飞机回。想尽一切办法回。回去吃甘蔗，吃凉粉，吃一切她思念的食物，见一切她思念的旧人……但是我做不到。

⑩我妈把外婆接走那一天，我送她们去客运站，再回到空旷安静的出租屋，看到门把手上又被系了一块布条。终于痛哭出声……

（选自《文汇报》2017年4月19日，有删改）

【1】文章写了“我”与外婆的哪几件事？请简要概括。

【2】根据要求回答问题。

①从人物描写的角度赏析句中加点的词。

每天下班回家，一进小区，远远就看见外婆趴在阳台上眼巴巴地朝小区大门方向张望。

②将句子画线的内容改成“这里有各种颜色的鱼……”好不好？为什么？

在水族馆橱窗前，举起拐棍指指点点：“这里有个红的鱼，这里有个白的鱼，这里有个黑的鱼……”

【3】外婆在“我”家生活期间和离开时都在门把上系了布条，目的有什么不同？

【4】结合文章内容，简要分析“外婆的世界”是怎样的世界。

14、阅读下面选文，完成下面小题。

材料一：

勿在刷短视频的“狂欢”中冷落了读书

①根据央视《中国美好生活大调查》的调查数据，2020年中国人每天多了24分钟休闲时间，排在手机娱乐前三位的，是刷短视频、打游戏和追剧观影。刷短视频俨然成了“杀时间”的第一利器。

②人们的大量业余时间正在被短视频所挤占，与之形成对比的是，鲜少有人愿意捧起书卷，用阅读丰富闲暇时光。加之新冠肺炎疫情的冲击，一些实体书店的人气远不及往日。此种现象令人担忧。

③从整个人类发展史看，书籍和阅读是文明传承的必要条件。人类文明经过口传心授、龟甲刻文、泥板文献、竹简帛书、羊皮卷、活字印刷等绵延至今，尤以文字的出现、典籍的传播功莫大焉。

④古代先贤正是在阅读典籍中沉淀思考，产生闪耀千古的哲人智慧。反观今人，本已忙碌匆匆，仅有的些许余暇，也被海量碎片化的网络信息，尤其是短视频消磨，甚至有极少数人沉迷其中无法自拔。

⑤刷短视频的危害还不止于此。研究表明，人若长时间沉迷视频，长期被动地接收声音、画面、特效等流媒体的单向输出，对人脑，尤其对青少年的大脑发育和思维能力的培养，是不利的。

⑥更可怕的是时间成本。由于短视频的算法和“沉浸式”的代入感，“瀑布流”让人在不停的“下一条”中，不知不觉“杀掉”了大量闲暇时间。

⑦诚然，短视频直观生动、互动性强，把刷短视频作为一种娱乐和休息的“调味料”未尝不可，但凡事过犹不及，不能“娱乐至死”。思维品质的提升、专业技能的锤炼、文明成果的传承，甚至一个民族教育科学素养的提高，必须靠严谨、科学、系统、有深度的学习、阅读和思考。

⑧总之，要高度警惕“刷短视频成瘾”的危害，防止全社会在短视频的集体“狂欢”中迷失了学习和思考。大力倡导读书之风的回归，使之成为人们业余休闲的主要选择。唯其如此，才能早日建成“书香中国”和学习型社会。

（选自 2021 年 12 月 10 日《阅读时代》，有删改）

材料二：

图 1

资料来源：中国青少年研究中心，2020.11

图2

资料来源： 极光iAPP（Aurora Mobile，NASDAQ：JG）

数据周期：2020.04—2021.06

注：图2表中Q表示季度，2020Q2表示2020年第二季度

材料三：

①家住浙江杭州的周女士遇到件烦心事：网课期间，孩子天天刷短视频，说也不听，马马虎虎写完作业就赶紧抱着手机。为了方便家校联系，周女士给上初一的孩子买了一部新手机，没想到孩子却对刷短视频上了瘾。

②如何防止青少年刷屏成瘾？

③杨群认为，首先应重在预防。温暖的家庭氛围、良好的社会支持、健康的兴趣爱好、积极的情绪应对策略和有节制的手机使用都是防止成瘾的保护性因素。

④为青少年营造健康的网络环境也非常必要，有关部门应加大对短视频平台的管理监督，净化短视频内容，进一步规范网络直播，还青少年一个健康绿色的短视频空间。“防止未成年人沉迷于刷短视频，只靠有关部门加强监管远远不够，家长在这其中应该扮演更重要的角色。”北京市互联网金融行业协会党委书记许泽玮表示。

⑤青少年不仅是受众，也可以是参与者、制作者和发布者，家长应该鼓励他们制作并发布一些有意义的短视频，在创作中学习，从而激发孩子的创造力，也有助于转移注意力。

（2022.4.11《人民日报》，窦瀚洋，《未成年人沉迷于刷短视频应引起重视》，有删改）

【1】根据以上资料，下列说法不正确的一项是（     ）

A．因短视频具有直观生动、互动性强的特点，所以我们可以把刷短视频作为一种娱乐和休息的“调味料”。

B．从图1的调查报告中，我们可以看出，不同程度学习负担的未成年人使用过短视频的比例不同，其中学习负担很重的青少年使用短视频比例最高。

C．从图2的调查报告中，我们可以看出，在2020Q2—2021Q2期间，移动网民的短视频用户每日使用时长占比呈逐季度上升的趋势。

D．为防止未成年人沉迷于刷短视频，家长还可以鼓励他们参与、制作、发布有意义短视频，从而激发孩子的创造力。

【2】用一句话概括材料一的主要观点。

【3】材料三以“周女士遇到件烦心事”开篇，有什么作用？请结合材料谈一谈。

【4】小光的妈妈很烦恼，“孩子天天刷短视频，说也不听，马马虎虎写完作业就赶紧抱着手机”。假如你是小光的朋友，你如何劝说小光不要沉迷于刷短视频？请结合以上材料，联系生活实际谈一谈。100字左右

15、按要求作文

题目：那一段 的时光

要求：1、600字以上。2、不出现真实的人名、地名、学校名。3、以记叙为主，适当加入描写、抒情或议论。4、适当运用修辞手法。5、书写工整。