益阳2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

1、下列文学、文化常识有误的一项是（   ）

A. 《回忆我的母亲》选自《朱德选集》，朱德，字玉阶，四川仪陇人，伟大的革命家，政治家，军事家。

B. 《藤野先生》选自《朝花夕拾》，鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。

C. 《三峡》选自《水经注校证》，郦道元，字善长，北魏地理学家。

D. 把握课文内容可以从新闻要素的角度入手,人们常把“何时”“何地”“何事”“何人”“何故”“如何”称为新闻的“六要素”；这种文体一般是以描写为主，适当抒情。

2、下列对相关名著的解说，不正确的一项是（     ）

A．《傅雷家书》语言流畅典雅，议论鞭辟入里，抒情真挚自然，哲理丰富深刻，曾荣获“全国首届优秀青年读物”。

B．傅雷以感受肖邦的音乐为例，教导儿子“感之不深，自然爱之不切了；爱之不切，弹出来当然也不够味儿；而越是不够味儿，越是引不起你兴趣”。

C．《钢铁是怎样炼成的》“筑路”部分中，朱赫来看着不畏困难、顽强挖土的同志们十分感慨，发出了“他们真是无价之宝，钢铁就是这样炼成的”的感叹。

D．《钢铁是怎样炼成的》描述了主人公保尔·柯察金从一个普通工人子弟成长为无产阶级革命英雄的过程，歌颂了苏维埃青年为保卫革命政权、恢复国民经济而顽强斗争的革命精神。

3、下列选项中，加点词语使用不正确的一项是（     ）

A．我们在学习上遇到困难要积极寻找解决办法，而不能悲观泄气。

B．从嗷嗷待哺到蹒跚学步，从玩耍学习到为人处事，我们健康成长的每一步都凝聚着父母无穷无尽的爱。

C．人民群众对社会上以权谋私、贪污受贿等不正之风深恶痛疾。

D．今天学校举行校运会，操场跑道的周围都插满了色彩斑斓的红旗。

4、下列关于文学常识及语文知识的表述，有误的一项是（     ）

A．消息的正文一般包括导语、主体、背景和结语四部分，其中，导语和主体是任何一则消息中必须具备的。正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的，即所谓“倒金字塔结构”。

B．老师和同学们都热切地期望着你的成功。这句子的主干是：老师和同学们期望成功。

C．《愚公移山》选自《列子·汤问》。今本《列子》八篇，内容多为民间故事、寓言故事和神话传说。

D．小甲虫像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服。

5、阅读下面一首诗，完成下列小题。

黄 鹤 楼

崔 颢

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

【1】诗歌首联和颔联借两个“空”字抒发了怎样的情感？

【2】李白登临黄鹤楼曾言：眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。细读全诗，简析此诗在写景方面的精妙之处。

6、默写古诗文中的名句名篇。

(一)补写下列诗歌中上句或下句。

（1）独坐幽篁里，___________________。

（2）此夜曲中闻折柳，_____________________。

（3）故园东望路漫漫，______________。

（4）____________________，惟解漫天作雪飞。

（5）念天地之悠悠，________________。

（6）荡胸生层云，_______________________。

（7）不畏浮云遮望眼，______________。

（8）___________________，衣冠简朴古风存。

（9）浩荡离愁白日斜，________________。

（10）商女不知亡国恨，____________________。

（11）宣室求贤访逐臣， ______________。

（12）__________________，一山放出一山拦。

（13）_______________，青草池塘处处蛙。

（14）攀条折其荣，______________________。

（15）___________________，志在千里。

（16）______________________，狐兔翔我宇。

（17）_____________，似曾相识燕归来。

（18）__________________，沉醉不知归路。

（19）轻舟短棹西湖好，____________。芳草长堤，______________。

（20）金陵城上西楼，_______________。万里夕阳垂地，大江流。中原乱，_______________，几时牧？试倩悲风吹泪，过扬州。

(二)默写《赠从弟》其二

__________，___________。__________，____________！

__________，_________。__________？__________。

7、名著阅读：阅读《钢铁是怎样炼成的》摘抄片段，仿照示例，在表格空白处完成做笔记的任务。

8、阅读下文，回答问题。

父亲的字据

童庆炳

①我的家乡在福建西部的一个山村里，那里虽然偏僻，却有着美丽无比的山水。整个村子都被高高低低的山包围着。无论你从哪条路走，迎面而来的都是山。与北方的山不同，那里总是树木葱茏，一年四季的颜色虽有一些变化，但它整体的颜色总是青绿的。有山就有水，从我们村子边上绕过的那条小河，是从东向西流去的。河水清澈见底，游鱼在水中的身姿都清晰可见。

②然而，最吸引我的不是故乡的山和水，而是上学。

③我的最高理想是读完中学，以便将来能当一位山村的小学教师。因为那样，我们一家就会天天有米下锅了——这是从我的好几辈祖宗起直到我父母的最大愿望。可真惨，在我读完初中一年级后，因为无力供给我每周5斤米的伙食，父亲叫我休学了。后来，家里虽然勉强支持我读完初中，可无论如何，我是（   ）不过高中的门槛了。

④在我几乎绝望之际，听说离我家乡3000里的龙岩市有一所师范学校恢复了招生。我背着家里（   ）地去参加考试，并以第一名的成绩被录取。永远忘不了那一天，我在口袋里藏着龙岩师范学校的录取通知书，回到那四周被青山包围着的村子。我天天割稻、挑柴、终于以特别勤快的表现在一次吃晚饭的时候换来了父亲的笑脸。我赶紧抓住时机，又一次提出继续上学的请求。父亲说：“你死了这条心吧！你是长子，你不种田谁种田？你想上学，从哪里去弄学费和生活费？你就认命吧，孩子!”这时候，我（   ）着说：“要是有一所学校，既不要学费，还管饭……”父亲抢过话头说：“你做梦吧！天下会有这样的学校？要真有，那你就去好了。”全家人都笑我发痴。

⑤没有一个人认为我说的话是认真的。我暗暗高兴，装出若无其事的样子，继续“套”爸爸的话：“爸爸，空口无凭，你给我立一个字据，要是真有这样的学校……”他还是不让我把话说完：“我什么时候说了话不算数？你要立字据就立字据，拿笔墨来！”果然，就在饭桌上，父亲给我立了一张字据。我拿了字据，极力掩饰着内心的激动与兴奋，悄悄到姑姑、舅舅以及其他亲戚家，把父亲的字据给他们看。他们都说：“你是想读书想疯了，这一张字据有什么用？再说，哪里会有吃饭不要钱的学校。我说：“这你们别管，我只要你们做这张字据的见证人。”临近开学，有一天我趁姑姑、舅舅都在我家的时候，把龙岩师范学校的录取通知书拿出来，放在他们面前。奶奶、爸爸、妈妈、姑姑、舅舅，所有在场的人都大吃一惊。爸爸苦笑着，什么也说不出来。

⑥在一个清晨，我独自挑着一根竹扁担，一头是一个藤编的箱子，另一头是一个铺盖卷，迈着坚定的步子，翻山越岭，向龙岩城走去。山坡上的野花似乎开得特别鲜艳，山谷里的泉水也特别甘甜，天空飞着的大雁也特别活跃。那一个我15岁。

（选自《读者》2019年第7期，有删改）

【1】在文中括号内依次填入词语，最恰当的一项是（ ）

A.迈   偷偷   试探 B.跳   悄悄   固执

C.跳   偷偷   固执 D.迈   悄悄   试探

【2】本文主要讲述了一件什么事?请用简洁的语言概括。

【3】选文第②段独立成段，试从内容和结构方面说说它的作用。

【4】请结合文章内容，谈谈文中的父亲是一个怎样的人。

9、以下两题选做—题。

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数不少于600字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。

（1）下列生活小贴士，引发了你怎样的联想和思考？请以“往后一小步”为题目，根据你的理解和感悟，联系自己的生活体验写作，写一篇文章。

（2）每个人的一生都是一场独特的旅行，旅途中我们播种希望，放飞梦想;我们享受快乐，也体验忧伤……我们在前进中感知世界的奇妙，也收获生命的成长。

请你以“一段   的旅程”为题目，写一篇文章。