2025年山东日照中考二模试卷语文

1、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（     ）

A．“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们的头脑中已不知不觉地根深蒂固。

B．在这次全校的艺术节比赛中，小龙族和小虎队都表演了劲爆的街舞，两个评委的评价却截然不同。

C．我们的语文老师在课上引经据典，妙语连珠，尽显其博学、睿智的风范。

D．这个地方垃圾遍地，污水横流，路过的人都要掩鼻，真令人叹为观止。

2、选出下列关于课外名著的说法有误的一项（）

A. 《格列佛游记》中，格列佛在帮助小人国取得海战胜利后，受到国王的赏识，但因他并不同意灭掉对方国家，又引起国王的不满。

B. 《水浒传》中，宋江和晁盖为救时迁等人攻打祝家庄，最后，宋江带领梁山人马，攻破祝家庄，这次战役树立了宋江在梁山的威信。

C. 《钢铁是怎样炼成的》中，少年时代的冬妮娅善良、热情，与保尔结下深厚的情谊成年后，她贪图安逸生活，与保尔形同陌路。

D. 《朝花夕抬》中的《范爱农》一文，刻画了知识分子范爱农的形象，他倔强耿直、愤世嫉俗，鲁迅与他在师范学校任教时第一次相见。

3、下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（     ）

A．繁殖（zhí）       杀戮（lòu）       踌躇（chóu）       潜滋暗长（qiǎn）

B．畸形（jī）        窒息（zhì）       婆娑（suō）        藏污纳垢（gòu）

C．翘首（qiào）     苔痕（hén）       纤维（qiān）       为富不仁（wéi）

D．辟邪（pì）        斟酌（zhēng）   慰勉（miǎn）       春寒料峭（qiào）

4、小语同学阅读《神奇的汉字》后，做了以下归纳，请你帮他找出其中正确的一项（     ）

A．应注意汉字中的一字多音现象，例如：连翘qiào、龟裂jūn、载途zài。

B．大部分的形声字可以根据声旁定读音，例如：眼眶kuàng、皎洁jiǎo。

C．应注意区别形近字，例如：“撺辍”应为“撺缀”、“摺皱”应为“褶皱”。

D．要注意成语中音同义不同的字，例如：“人情世故”应改为“人情事故”。

5、下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（　　）

A．沁园春（qìn） 原驰蜡象（là） 分外妖娆（yáo）

B．成吉思汗（hàn） 风流人物（liú） 稍逊风骚（shāo）

C．红装素裹（guǒ） 漫天皆白（jiē） 还看今朝（zhāo）

D．竞折腰（zhé） 弯弓射雕（diāo） 惟余莽莽（máng）

6、下列句子中加点词语的字形有误的一项是（  ）

A．但是野鸭子的行为就有些怪诞不经了，凡是由人工孵卵器养出的小凫，总是极其羞怯，难以接近，每一次出壳，就赶紧逃开——这和我的预想大相径庭。

B．万丈绝壁飞快垂下去，马帮原来就在这壁顶上。转了多半日，总觉山低风冷，却不料一直是在万丈之处盘桓。

C．有几个园里有古老的藤萝，盘屈嶙峋的枝干就是一副好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。

D．现在只有三个疲惫、羸弱的人吃力地迈着蹒跚的步履，穿过那茫茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒原，他们的燃料已经告罄，而温度计却指在零下40摄氏度。

7、下列关于文学名著《傅雷家书》的表述有误的一项是（     ）

A．傅雷是我国著名翻译家，文艺评论家，一生译著宏富。《傅雷家书》饱含着他对儿子的拳拳父爱，同时也是一部苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。

B．《傅雷家书》中的傅雷先生以自己深厚的学养、真挚的父爱，对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导，让我们感受到了那份动人的舐犊之情。

C．《傅雷家书》是一部日记体式作品，它通过日记这种形式与远在海外的儿子进行交流。

D．《傅雷家书》是傅雷儿子的生活和艺术进行悉心指导的家信的汇编，信中首先强调的是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。

8、阅读下面两则古文，完成下面小题。

（甲）

鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者，何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者，何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉？为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

（乙）

荀巨伯①远看友人疾，值②胡贼③攻郡。友人语巨伯曰：“吾今死矣！子可去。”巨伯曰：“远来相视，子令吾去，败④义以求生，岂荀巨伯所行邪？”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空，汝何男子⑤而敢独止⑥？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国！”遂班军而还。郡并获全⑦。

（选自《世说新语》）

[注释]①荀巨伯：汉桓帝时人。②值：遇到。③胡贼：胡人入侵的军队。④败：毁坏，舍弃。⑤男子：这里表示轻蔑的称呼。⑥止：停留。⑦全：保全。

【1】解释选文中加点的词。

（1）故不为苟得也

（2）故患有所不辟也

（3）不忍委之    

（4）遂班军而还

【2】翻译选文中画线句子。

（1）二者不可得兼，舍生而取义者也。

（2）友人语巨伯曰：“吾今死矣！子可去。”

【3】请用一句话概括出（乙）文所写的故事。

【4】（甲）（乙）两文虽然表达方式不同，但都体现了____________的思想。

9、阅读下面古诗，完成下列小题。

咏山泉

储光羲（唐）

山中有流水，借问不知名。

映地为天色，飞空作雨声。

转来深涧满，分出小池平。

恬淡无人见，年年长自清。

（1）第二联中“为天色”“作雨声”写出了山泉怎样的特点？

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（2）托物言志是本诗的一大特色，请就此作具体赏析。

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10、初三5班的同学们开展了“中国名楼面面观”综合性学习活动，请阅读他们收集的几则材料，完成后面小题。

名楼佳句

白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。（《登鹳雀楼》王之涣）

昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。（《登岳阳楼》社甫）

老当益壮，宁移白首之心? 穷且益坚，不坠青云之志。（《滕王阁序》）王勃）

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是? 烟波江上使人愁。（《黄鹤楼》崔颢））

名楼点评

名楼集中展示了中国古代建筑水平以及古人在精神方面的追求，如： 岳阳楼是儒家思想的寄托，蓬莱阁体现了道家对仙境的向往。

古往今来，历朝历代，上至天子，下到官员，都喜欢修建楼阁。中国古代的楼阁，或用来纪念大事，或用来宣扬政绩，或用来镇妖伏魔，或用来求神拜佛。

这些观景楼，有的始建于汉代，有的始建于南北朝，有的始建于唐宋，只有少数始建于元代以后。它们历史悠久，名声响亮。名楼历来是文人骚客荟萃之地，在很多文学作品、名人逸事中都频频出现它们的名字，使它们拥有熠熠生辉的光环。我们走进中华大地上的众多名楼，可以聆听先人们登楼远眺的传奇故事，触摸古典建筑蕴含的灵魂心语。

名楼文化是我国优秀的文化遗产，它集历史、文物、艺术、文化、自然景观与人文景观于一身，集成了中华民族文化的精髓。

岳阳楼   黄鹤楼 滕王阁

  鹳雀楼 蓬莱阁

【1】认真阅读材料，说说中国名楼有那些共同特点。

【2】初三5班的同学要参加“中国名楼展览”，作为解说员，请你根据收集的材料，为他们写一段解说词。要求：写出中国名楼的历史作用、精神及文化意义，不少于100字。

【3】“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。”这是《醉翁亭记》里所描写的山水美景。请发挥联想和想象，描绘句中所写的美景。（不少于80字）

11、陶渊明《饮酒（其五）》中的“________________，________________”充分表现了物我相融的境界。

12、《经典常谈》中，对很多古代经典都有平实而高明的观点。请你根据提示，将ABC三个观点填入表格中的正确位置。（只填序号）

经典与观点

A.用了许多神话里的譬喻和动植物的譬喻，委曲地表达出他对于怀王的忠爱，对于贤人君子的向往，对于群小的深恶痛疾。

B.中国最古的记言的历史，包括虞夏商周四代；大部分是号令，就是向大众宣布的话，小部分是君臣相告的话。

C.断代为书，尽可充分利用史料，尽其颂述功德的职分。文字趋向骈体，句子比散体长。

13、按要求修改下面的习作片段。

（甲）很幸运，第一次去鸡鸣寺看樱花就遇到了被刷屏的网红猫。

那天，一株株山樱和吉野樱在春风中盛放。虽然不像桃花那样白中透红，也不像梨花那样白中泛绿，它们更接近于莲灰色，没有那么的明艳鲜润，但是会让你慢慢地沉浸在这淡雅的美景中，内心变得更加安静。只是来看樱花的人太多了，我在人群中挤来挤去，终于被人潮带到那棵樱花树下。奇怪的是，在这棵树下，游人不停地拍照发朋友圈。定睛一看，原来树上有一只“喵星人”。啊，好可爱的猫！（乙）它居然没被这么多的游客吓得落荒而逃；而是安静地趴在树上欣赏樱花之美。微风徐徐，花瓣便悠悠飘落，好像是春天里翻飞的粉色蝴蝶。那只猫似乎也被吸引，它激动地伸出前爪去抓那一只只“粉蝴蝶”，双眼充满惬意，我特别羡慕它不为外界打扰的恬淡悠然。

（1）文中（甲）句有语病，请写出修改后的句子：

（2）文中（乙）句有一处标点使用有误，请写出修改意见：

（3）该片段在详略安排上存在问题，写出你的修改建议。

14、阅读《傅雷家书》一则（1954年4月七日），完成下面小题

聪儿：

记得我从十三岁到十五岁，念过三年法文；老师教的方法既有问题，我也念得很不用功，成绩很糟（十分之九已忘了）。从十六岁到二十岁在大同改念英文，也没念好，只是比法文成绩好一些。二十岁出国时，对法文的知识只会比你的现在的俄文程度差。到了法国，半年之间，请私人教师与房东太太双管齐下补习法文，教师管读本与文法，房东太太管会话与发音，整天的改正，不用上课方式，而是随时在谈话中纠正。半年以后，我在法国的知识分子家庭中过生活，已经一切无问题。十个月以后开始能听几门不太难的功课。可见国外学语文，以随时随地应用的关系，比国内的进度不啻一与五六倍之比。这一点你在莫斯科遇到李德伦时也听他谈过。我特意跟你提，为的是要你别把俄文学习弄成“突击式”。一个半月之间念完文法，这是强记，决不能消化，而且过了一晌大半会忘了的。我认为目前主要是抓住俄文的要点，学得慢一些，但所学的必须牢记，这样才能基础扎实。贪多务得是没用的，反而影响钢琴业务，甚至使你身心困顿，一空下来即昏昏欲睡。——这问题希望你自己细细想一想，想通了，就得下决心更改方法，与俄文老师细细商量。一切学问没有速成的，尤其是语言。倘若你目前停止上新课，把已学的从头温一遍，我敢断言你会发觉有许多已经完全忘了。

①你出国去所遭遇的最大困难，大概和我二十六年前的情形差不多，就是对所在国的语言程度太浅。②过去我再三再四强调你在京赶学理论，便是为了这个缘故。③倘若你对理论有了一个基本概念，那么日后在国外念的时候，不至于语言的困难加上乐理的困难，使你对乐理格外觉得难学。④换句话说：理论上先略有门径之后，在国外念起来可以比较方便些。⑤可是你自始至终没有和我提过在京学习理论的情形，连是否已开始亦未提过。⑥我只知道你初到时因罗君患病而搁置，以后如何，虽经我屡次在信中问你，你也没复过一个字。⑦——现在我再和你说一遍：我的意思最好把俄文学习的时间分出一部分，移作学习乐理之用。

提早出国，我很赞成。你以前觉得俄文程度太差，应多多准备后再走。其实像你这样学俄文，即使用最大的努力，再学一年也未必能说准备充分，——除非你在北京不与中国人来往，而整天生活在俄国人堆里。

恩德那里无论如何忙也得写封信去。自己责备自己而没有行动表现，我是最不赞成的。这是做人的基本作风，不仅对某人某事而已，我以前常和你说的，只有事实才能证明你的心意，只有行动才能表明你的心迹。待朋友不能如此马虎。生性并非“薄情”的人在行动上做得跟“薄情”一样，是最冤枉的，犯不着的。正如一个并不调皮的人要调皮而结果反吃亏，一个道理。

德伏夏克谱二册收到没有？尽管忙，写信时也得提一提“来信及谱二册均已收到”，不能光提“来信收到”。

一切做人的道理，你心里无不明白，吃亏的是没有事实表现；希望你从今以后，一辈子记住这一点。大小事都要对人家有交代！

其次，你对时间的安排，学业的安排，轻重的看法，缓急的分别，还不能有清楚明确的认识与实践。这是我为你最操心的。因为你的生活将来要和我一样的忙，也许更忙。不能充分掌握时间与区别事情的缓急先后，你的一切都会打折扣。所以有关这些方面的问题，不但希望你多听听我的意见，更要自己多想想，想过以后立刻想办法实行，应改的应调整的都应当立刻改，立刻调整，不以任何理由耽搁。

这十多天气候老是阴晴天不定，雨特别多，真是“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”的景象。我身体迄未复原，失去重心的现象和五二年夏天相仿。

匆匆即问 近好

爸爸四月七日

【1】傅聪收信后，决定要向父亲傅雷回信。你认为他应该回答或回应哪些方面的内容？

【2】信的第一段，傅雷提笔就写如何学习语言；信的第二段，傅雷又要让傅聪挤出俄文学习时间学乐理。傅雷的观点矛盾吗？请结合文章内容阐述你的看法。

【3】对文章第二段，语义层次划分正确的一项是（  ）

A．①／②③④⑤⑥／⑦

B．①②／③④⑤⑥／⑦

C．①②／③④／⑤⑥⑦

D．①／②③④／⑤⑥⑦

【4】傅雷在信中说，“一切学问没有速成的，尤其是语言”。请结合你自己学习语文的过程或经验，说说你对这句话的理解。

15、题目：原来，我也很棒

要求：（1）叙事完整清楚，详略得当，有一定的描写，中心明确。

（2）写一篇600字左右的记叙文，不得透露个人相关信息，不得抄袭。