迪庆州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三语文

1、下列关于名著知识及文学常识的表述，有误的一项是（ ）

A.《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。

B.朱自清的散文主要是叙事性和抒情性的小品文。其代表作《背影》等属于叙事性散文，具有浓厚的人情味，《荷塘月色》等属于抒情散文，借描写自然景物来抒写情感。

C.《列夫·托尔斯泰》节选自《三作家》，作者是茨威格，他是英国著名小说家、传记作家。

D.《藤野先生》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，课文以作者与藤野先生的交往为明线，以爱国主义情感为暗线，赞扬了藤野先生的高尚品质，抒发了对他的真挚怀念；同时追述了自己弃医从文的思想变化，洋溢着强烈的爱国主义思想感情。

2、下列词语中字形全部正确的一项是（     ）

A．嶙峋            推祟            筋疲力尽            络绎不绝

B．赋闲            慰勉            张目结舌            长途拔涉

C．窒息            濒临            妙手偶得            詹何钓鱼

D．锁屑            狼藉            自出心裁            重峦叠障

3、下列句中加点词语使用不当的一项是（ ）

A. “开车不喝酒，喝酒不开车”，面对这样的禁酒宣传标语，一些司机不以为然，等出了交通事故才后悔不已。

B. 近日，游客在埃及神庙刻“到此一游”的事件在网络上引发热议，人们对这种不文明的行为深恶痛疾。

C. 写文章要简洁，不可啰啰嗦嗦，拖泥带水。

D. 这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。

4、下列句子节奏划分不正确的一项是（ ）

A. 山随｜平野尽，江入｜大荒流   B. 征蓬｜出汉塞，归雁｜入胡天

C. 乱花渐欲｜迷人眼，浅草才能｜没马蹄   D. 东皋｜薄暮｜望，徙｜倚欲何｜依

5、阅读下面这首诗，回答问题。

饮酒（其五）

陶渊明

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

【1】诗中表达诗人心境高远、自由闲适、恬淡惬意的词语是“____”和“_____”。

【2】请从炼字角度说说“釆菊东篱下,悠然见南山”妙在何处?

6、古诗文默写

（1）兴尽晚回舟，________。 （李清照《如梦令》）

（2）金陵城上西楼，________。________大江流。 （朱敦儒《相见欢》）

（3）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；________，________。 （陶弘景《答谢中书书》）

（4）________不觉船移。 （欧阳修《采桑子》）

（5）柴门何萧条，________。  （曹植《梁甫行》）

（6）________，终岁常端正。  （刘祯《赠从弟》）

（7）此物何足贵？________。  （《庭中有奇树》）

（8）________，可得永年。  （曹操《龟虽寿》）

（9）儿童散学归来早，________。 （高鼎《村居》）

（10）________，万马齐喑究可哀。（龚自珍《已亥杂诗》）

（11）晏殊在《浣溪沙》一词以“________，________”将景物与人事联系在一起，含蓄委婉地表达了伤别怀旧之情。

7、阅读选段，回答问题

人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

上面语段是《钢铁是怎样炼成的》主人公 _____（人名）在烈士墓前的内心独白，它是 _____（填写作者）的代表作，和高尔基的《童年》《在人间》《我的大学》一样，都是 _____小说。

8、阅读下面的文章，完成各小题。

蚕豆

曾必荣

①北京我没去过。

②汪曾祺在《食豆饮水斋闲笔》之《蚕豆》中道：“北京人是不大懂吃新鲜蚕豆的。北京人爱吃扁豆、豇豆，而对蚕豆不赏识。”单从这一点上，我就不羡慕北京人。

③我生在江北边，现居江南岸。江南江北蚕豆好，教我如何不爱它？我爱吃新鲜蚕豆，尤其是现在。而在小时候，我却偏爱吃老蚕豆。

④小时家贫，零食稀有。逢上年节日，若能装上半裤袋的蚕豆，我就什么都不去想了。这种把晒干的蚕豆，和着“油沙”炒熟，当零食吃的蚕豆，在我的故乡，并没有特别的称谓。蚕豆就叫蚕豆，“站不更名，坐不改姓”像铁打的汉子，其硬无比。——牙齿不好的人，是难享这口福的。

⑤边吃蚕豆边玩，最是有趣。显富，让伙伴瞧见，必定引来眼巴巴地问：吃什么东西，把点我吃吃？

⑥没吃呀。

⑦没吃——？你把嘴张开给我看看。

⑧连咽几口口水，还是留下了蛛丝马迹，无话可说了，只得把手伸进口袋，摸索好一阵子，提出几粒蚕豆，说：给，剩的不多了。

⑨把这一点点？

⑩嫌少，有本事你就么要。等我要缩回手时，伙伴就一把把蚕豆抓走，自言自语地说：少吃多有味，多吃味不高。

⑪我还和弟弟比赛，看谁把蚕豆抛得高，并用嘴巴接住。输的一方，进贡蚕豆。这可是我的拿手好戏。弟弟输急了，拔腿就跑，我紧追不舍。捉住了，就从弟弟的口袋里狠狠地抓上一把，旋即逃之夭夭了。

⑫童年，多像那田间地头的蚕豆花呀，花蝴蝶似的，那么的可爱，那么的美好。可惜，花开不多时，童年也转瞬即逝。

⑬到了上中学，有相当长的一段时间里，“我格外钟情于蚕豆”，这一类的话，我只能放在心里，绝不会让同学们知道了。其时，学习到鲁迅先生的《社戏》。班里有位女同学长得小巧，眸子仿佛两粒“乌油油的罗汉豆”。于是，有好事的同学戏称她：“蚕豆”。不久，就在班上传开了。她是讨厌同学叫她“蚕豆”的。甚至，吃蚕豆都犯了她的忌讳。

⑭而今忆及，我不禁哑然一笑。

⑮这“一笑”，笑得我少年不在了，青年也不在了。人到中年，牙齿不再所向披靡，无所顾忌，——怕冷怕热，欺软怕硬。幸好，蚕豆的吃法很多：焖炒、油炸、水煮、烧汤……都很好吃。

⑯立夏时节，刚上市的蚕豆，嫩、糯、香、鲜。清人袁子才在《随园食单》中说：“新蚕豆之嫩者，以腌芥菜炒之甚妙，随采随吃方佳。”这种吃法，我没吃过。但对“随采随吃方佳”，倒是感同身受。

⑰鲜嫩的蚕豆，我还是最喜欢烧汤吃。做法也很简单，蚕豆去皮，怕一不小心老去，不洗，立即到锅里。用大火再度烧开，把搅好的蛋液均匀地淋上，放盐，添油，撒少许葱花，即可食用。这道蚕豆蛋汤、好吃又好看。看在眼里，仿佛黄云朵朵、碧玉点点，“相看两不厌”；吃在嘴里，爽滑柔软，口味甚妙。遗憾的是，吃这道汤的时间太短暂了。故有蚕豆谣云：蚕豆青，蚕豆黄，青的嫩，老的黄，由青转黄太匆忙。其实，这是我一时兴起瞎编的。不过，蚕豆易老的确是事实。

⑱是不是，有点奇怪蚕豆为何易老呢？想一想，也不难理解。先抄录一段竹峰君在《葫芦》里说的话：相对其他果蔬，葫芦营养价值较低。给了好看的外表，哪能再给丰富的内涵，天下好事，岂能让葫芦占尽了？

⑲借用上面的文字，稍加改变，给蚕豆易老找个理由吧：相对其他果蔬，蚕豆营养价值较高。给了丰富的内涵，哪能再给太多的青春，天下好事，岂能让蚕豆占尽了？

【1】第④—⑰段主要写了“我”与蚕豆的那些事情？试简要概括。

【2】按要求赏析文中画线句子。

（1）连咽几口口水，还是留下了蛛丝马迹，无话可说了，只得把手伸进口袋，摸索好一阵子，撮出几粒蚕豆。说：给，剩的不多了。（赏析加点词的妙处）

（2）这道蚕豆蛋汤，好吃又好看。看在眼里，仿佛黄云朵朵，碧玉点点，“相看两不厌”；吃在嘴里，爽滑柔软，口味甚妙。（从感官角度赏析）

【3】回忆鲁迅先生的《社戏》，结合链接材料，说说两篇文章中作者通过“蚕豆”这一小小的物件寄托的情怀有哪些异同。

【链接材料】

真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好戏了。

——（鲁迅《社戏》）

9、以下两个文题选择其一

以下两个文题，任选其一。

作文（1）题目：最好的礼物

作文（2）以下是一位母亲写给孩子的一封信，请仔细阅读后自选角度自拟题目作文。

孩子，我是母亲，比任何人都希望自己的孩子快乐。但这快乐，绝不是在该学习的年龄去放纵，在该努力的时候只图轻松。你出生在我们家，除了为你提供必要的衣食住行，我唯一能为你做的，就是给你创造好一点的学习条件，让你有台阶去登上更高的山峰。那时，你看在眼里的风景才会美丽动人。如果你一直匍匐在命运的脚下，为生计发愁，那么，再美的景色在你眼里也很愁苦。此时我对你有多心软，将来生活对你就会有多无情。

作文要求：①要自由、有创意地表达真情实感；

②文体不限，诗歌除外；

③认真书写，力求工整、美观；

④文中不得出现真实的校名、姓名；

⑤不少于600字。