邢台2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、来中国游览的外宾看到詹天佑留下的伟大工程，都赞叹不已。有的

说：“_____________”。有的说：“__________”。还有的说：“__________________________”。

2、把下列词语补充完整并选择填空。

_____功尽弃 叱咤_____云 别出_____裁

技高_____筹 弄_____成拙 念念_____词

1. 这位老爷爷就是当年那位_________的将军。

2. 我一定要坚持，否则会就_________。

3、按原文填空。

方鼓琴而志在太山,锤子期曰:“善哉乎鼓琴,______。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴, ______。

蜀中有杜处士,好书画,_______。有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,______，______。

4、在下面句子中填入ABB式词语。

（1）柏油路也________的，像是高起来。

（2）几朵____的云彩飘游过来，把太阳也给遮盖住了。

（3）路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层____的玻璃。

（4）第二天早晨一睁眼，四周还是____的。

5、结合语境，写出加点词语的反义词。

1．我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于( )而不在于享受。

2．不要把我当作什么( )人物，我只是一个普通人。

3．过去我浪费了不少的光阴，现在我快走到路的尽头，剩下的日子已经不多了。我十分( )这有限的一分一秒。

6、课内阅读。

七律·长征

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

【1】本诗的作者是_______________，它的体裁是____________________。

【2】这首诗是围绕“________________，_______________”两句展开叙事抒情的，向我们展示了五幅红军“征难图”。请你仿照下面的例子加以概括。

A．攀（五岭） B．越______ C．渡______ D．夺______ E．翻______

【3】对这首诗赏析有误的一项是（ ）

A．诗的颔联描写红军翻山越岭﹐用“腾细浪”和“走泥丸”两个极其生动的比喻，把中国工农红军蔑视一切艰难险阻，敢于征服困难、压倒敌人的伟大气魄鲜明地烘托出来了。

B．诗的颈联描写红军渡江涉水，扣“万水”来写。一个“暖”字、一个“寒”字，巧妙地交代巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥的这两场战斗的时令。

C．红军长征途中，经过许多高大的雪山，诗中写“岷山下里雪”，实际是概括所有过雪山的艰苦斗争。

【4】“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”一句中“云崖”，原作是“悬崖”，后改为“云崖”。你觉得这个修改好吗？为什么？

___________________

7、阅读下面的诗歌，完成下列小题。

西江月·夜行黄沙道中

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。

旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

【1】本词的作者是______，______（朝代）词人。

【2】解释下列加点词的意思。

（1）明月别枝惊鹊______

（2）路转溪桥忽见______

【3】对本词内容理解不恰当的一项是（ ）

A.《西江月》是辛弃疾中年在江西闲居期间，夜行经过黄沙道，看到月夜乡村景色时写下的一首小令。

B.词人描摹了一幅江南山村初秋月夜图。

C.上阕中，夜间的“鸣蝉”反而更衬托出乡村的幽静。

D.下阕中的“星”“雨”，与上阕中恬淡清幽的氛围相得益彰。

8、读下面词的片段，完成练习。

明月别枝惊鹊，清风半夜呜蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

【1】前两句词描写的景物有____、____、____、____。

【2】下面关于这四句词的说法不正确的是(   )。

A．这四句词写的是夏夜景物和词人感受，“惊”字写出词人在夏夜中的恐惧

B．凉爽的清风把蝉的呜叫声也送了过来，以动衬静，有“鸟鸣山更幽”的意境

C．前两句词描写的是夏日夜空晴朗，夜色的宁静、优美，令人神往

D．后两句中词人的关注点转移到了田野，由稻花香联想到即将到来的丰收，表达出词人心头的喜悦

9、阅读理解。

孩子，请你搬走

孩子，今天你又装作若无其事地暗示妈妈，说市中心的房价又在飙升，如果再不行动，或许以后你和女友，连一间栖身的小屋都没有。

我淡淡地看你一眼，终于没有像你希望的那样，说出“妈妈给你们买”的话来。

而你，也在这样尴尬的沉默里，即刻气嘟嘟地放下碗筷，摔门出去。

我从窗户里看着你远去的背影，瘦削，懒散，有些玩世不恭和任性，你还是赖在父母怀里，始终不肯独立。

可是，亲爱的孩子，你已经25岁，一份稳定的工作，一个需要呵护的女友，日益老去的父母、难道这些，还不足以让你成熟，承担一个成人该担责的责任？

从很小的时候，你就习惯有事来找妈妈。5岁的时候，你要妈妈帮你整理扔得到处都是的玩具；10岁的时候，看见同学脚上气派的皮鞋，就哭闹着让我也去买来给你；15岁的时候，你写情书给班里的女孩子，说，我妈妈认识很多的人，谁要是欺负你，尽管告诉我；20岁的时候，你读大学，每次打电话来都是抱怨，说食堂的饭菜多么糟糕，多寄些营养品？今年25岁的你，在一次与同学的闲聊里，很骄傲地说，我爸妈早已给我准备好了买房的钱，我即便不怎么奋斗，也一样可以过得很好。每一次我都宽容地笑笑，就淡忘掉了。

我习惯了听你的吩咐，只以为，对你的每一滴好，你自会记得，且在将来我们老去你已壮年的时候，可以得到你的细心照料。可是而今，你日日回家蹭饭，又对常将女友带回家来久住，让依然工作的我，还要为你们的一日三餐奔波劳累。这样的境况，终于让我连一丝的微笑，都无法挤出。我发现，这样苦掉自己全力为你的方式，只是使你心底的自私和懒惰，愈是潜滋暗长，无沿无边。我终于承认，25年来对你无节制的宠爱，是一个多么大的错误。

有一次开玩笑，我说妈妈或许活不到你娶妻生子呢，你一下子便急了，说，那怎么行，将来谁给我们洗衣做饭，谁给我们照料孩子？当时的我，有一种无法言说的忧伤。原来当我们老掉，依然要为你继续操劳，直到生命的终点。我们不是养育了一只日渐丰满有力的雄鹰，而是养了一只寄居的虫子，它要将滋养了它的鲜嫩的骨头，一直啃到干枯腐朽，再无营养。

亲爱的孩子，我不得不残忍地告诉你，你的前半生，与我息息相关。而你以后的道路，我将不再过问。妈妈已经将兼职的工作辞掉，我不能为了你的幸福，而将自己退休后的悠闲时光，交给继续为你挣钱买房的苦痛。也请你，从父母的身边搬走，用自己的薪水租房去住。孩子，妈妈抱歉，不该这样爱你。而你，也应对那些将父母啃到疲惫的往昔感到愧疚。且让我们，彼此原谅，彼此放手。

【1】你怎样理解文中加点的“残忍” 一词？

_______________________

【2】结合全文，谈谈你对画线句子的理解。

_______________________

【3】文中的儿子是一个什么样的人？

________________________

【4】用一句话概括本文的主要内容。

________________________

【5】如果你是文中的儿子，面对妈妈请你搬走的决定，会怎样想？

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10、阅读理解。

成功的起点

法国科学家曾做过一个著名的“毛毛虫”实验。

这种毛毛虫有一种“跟随者”的习性，总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走。科学家把若干个毛毛虫放在一个花盆的边缘上，首尾相连，围成一个圈，并在花盆周围不到6寸的地方撒上一些毛毛虫爱吃的松叶。毛毛虫开始一个跟着一个，绕着花盆一圈一圈地走。一分钟过去了，一小时过去了，一天过去了，又一天过去了，毛毛虫还是夜以继日地团团转。一连七天七夜，它们饥渴难忍，终于精疲力竭，相继而亡。

科学家总结实验时，在实验笔记上写下了这样一句耐人寻味的话：在那么多毛毛虫当中，其实只要有一只稍与众不同，去走另外一条路，不就会避免死亡的命运？

在西撒哈拉沙漠中有一个小村庄比塞尔，它靠在一块1．5平方公里的绿洲旁，从这里走出沙漠一般需要三昼夜的时间。然而，在肯·莱文发现它之前，这里的人们没有一个走出过沙漠。他们不是不想离开那儿，而是尝试了多次都失败了。肯·莱文对此表示难以置信，于是他亲自做了个实验。他从比塞尔向北走，结果三天半就走了出来。这使得比塞尔人惊悟：原来他们中根本没有人向北走过，每一个试图走出沙漠的人都是沿着他前面那个人走过的路线走的，从来没有人想过另辟蹊径。

如今的比塞尔已经成了一个旅游胜地。每一个到过比塞尔的人都会发现一座纪念碑——新生活是从选定方向开始的。

生活中，我们太习惯于走别人走过的路，偏执地认为走大多数人走过的路不会错。但是，我们不会想到，当我们这么想的时候，忽略了一个重要的事实，那就是走别人没有走过的路往往更容易成功。

【1】根据意思从文中找出词语，写在括号里。

（1）精神、力气消耗已尽。（______）

（2）经得起人们仔细体会。（______）

（3）表示另开一条路或另创一种方法。（______）

【2】在文中找出具体描写毛毛虫具有“跟随者”习性的语句，写在下方横线上。

________________________________

【3】因为没有选对方向最后失败，短文列举了两个事例：

一是___________________________

二是______________________

【4】科学家为什么“在花盆周围不到6寸的地方撒上一些毛毛虫爱吃的松叶”？请你写一写理由。

_____________________________

【5】“走别人没有走过的路往往更容易成功。”你赞同这个观点吗？请联系生活实际，写一写你的看法。

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11、快乐阅读

好走的路都是下坡路

一位农民朋友给我讲述了一段他自己的故事。

那天，我拖着沉甸甸的板车疲惫地来到山脚下。望着前面那段长长的上坡路，我不禁望而却步。心想，今天靠自己一个人绝对拉不上去了，肯定得有人帮一把才行。正在为难之际正巧过来了一个热心的路人。他看出了我的窘境，对我说：“没关系， 我来帮你。”说着，便利落地卷起袖子，拉开一副推车的架势。

于是，我就咬紧牙使劲地拉车。在热心人“加油”，“加油”的鼓动声中，我们终于将车拉到坡顶。当我感谢热心人的鼎力相助时，没想到他却说（ ）你用不着感谢我，这两天我的腰拉伤了，根本就不能用动。我只是喊（ ）加油（ ）而已。能将这车拉上去，全靠的是你自己（ ）

农民朋友的故事不禁使我联想到，人生之路不也是同样如此。一位名人曾过：“容易走的都是下坡路。”人生之路并非一马平川，并非无须费劲就能轻送前行。许多时候，正是由于我们放弃了努力，白白错失了成功的良机，结果便是半途而废，无功而返。

【1】分别写出下列词语的反义词和近义词。

写反义词：成功____ 容易_______

写近义词：感谢____ 疲惫_______

【2】在文中的“（ ）”里加上标点符号。

【3】用“沉甸甸”写一句话：_____________

【4】根据上下文写出词语的意思。

半途而废：_____________ 无功而返：_____________

【5】找出文章中能体现中心的句子，用“______”划出来；再结合自己的实际谈淡你是如何理解这句话的。

_____________

12、蛇博士陈远辉

莽山烙铁头蛇，全世界不足五百条，是我国特有的珍稀濒危物种，和大熊猫同属“国家特危一级”珍稀保护动物。1996年，该蛇被国际保护组织列入IUCN(世界自然保护联盟)红色名录后，黑市价格曾一度飙升，据说与黄金等价。这种蛇的发现和人工繁殖与一位莽山中的“蛇博士”有关。

他发现了世界上第五十种毒蛇，他曾经被毒蛇咬过九次而大难不死，他就是与蛇共舞的狂人——莽山蛇博士陈远辉。

“他就是个傻瓜，花那么多钱搞蛇，弄得自己这么困难，还差点把命丢了。”经常有人这样说，但陈远辉并不当回事 ，仍然痴迷于蛇。莽山烙铁头蛇主要以活鼠、活蛙、活鸟为食，成蛇一般都在3公斤以上，一顿得吃1公斤以上的食物，每10天就要喂一次。家里养的鸡鸭远远不够喂。“这么多年，钱都贴了七八万。”陈家至今还住在几十年前的老房子里，50多平米且破旧不堪，墙上到处都是裂缝，屋里摆的也还是几十年前的老式家具。“老婆为这跟我闹了好多次， 有几回还差点离婚。但后来她见拗不过我，也就作罢了。”陈远辉嘿嘿笑了两声。

痴迷于研究莽山烙铁头蛇，陈远辉付出的何止是钱财和家庭的平静。为了研究莽山烙铁头蛇的生活习性和生存环境， 他曾9次被咬伤，有两次差点把命搭上。“这个就是被‘烙铁头’咬了一口，截了。”陈远辉晃晃左手，中指短了大半截。那是2003年8月18日中午，陈远辉在莽山鬼子寨景区的青龙洞，发现了一条“烙铁头”幼蛇。他十多年进出鬼子寨500 多次，这是头一回发现“烙铁头”。捉回来一研究，这条幼蛇刚满1岁。为了不让濒危的莽山烙铁头蛇再少一员，也为了进一步观察它的生长，陈远辉放弃了作标本的打算，决定把它放回原生地。___1___日，他带着幼蛇来到青龙洞放生，不料，小蛇扭身狠狠咬住了他的手指。陈远辉甩掉小蛇后，并没有进行自我医治，而是让随行的女儿掏出相机对着他受伤的手指狂拍。

“被毒蛇咬后第一现场牙痕资料的图片，此前几乎没有，为了拍到这个，我才没有及时处理伤口。”带着笔者来到鬼子寨青龙洞前，谈起以前的生死经历，陈远辉显得很平静。其实他当时心存侥幸。此前，他曾多次被这种毒蛇咬过。第八次是被一条4公斤重的“烙铁头”对着虎口连咬两口，很严重，陈远辉当时就写好了遗书，但最后还是活了下来。“我以为自己身上有了这种蛇毒的抗体，加上是小蛇咬伤，也就没太在意。”

但这一次远比陈远辉想得严重，不到10分钟，他就昏倒了。所幸女儿也得他真传，帮他处理了伤口后，在路边采了一些应急草药，情况才暂时稳住了。陈远辉醒来后，用自制的蛇药医治，这才保住了一条命。但因为耽搁了10分钟，他中指前半部分肌肉已经坏死，被迫截去。

【1】联系上下文，解释下面的三个词语。

大难不死：__________________________________________________

痴迷：______________________________________________________

心存侥幸：__________________________________________________

【2】从文章提供的信息看，“蛇博士”痴迷于蛇，他主要做了哪些工作？

___________________________________________________________

【3】认为陈远辉是个“傻瓜”的人，心里会是怎么想的？

_______________________________________________________

【4】从科学研究和环境保护两个角度看，你认为“蛇博士”的工作有什么意义？

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【5】读文中画线的句子，你如何看待蛇的行为？

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13、课内阅读。

《十六年前的回忆》（节选）

①那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。

②我奇怪地问他：“爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。”

③待了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么！”

④父亲一向是慈祥的，从没有骂过我们，更没有打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。

⑤后来听母亲说，军阀张作霖要派人来搜查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天，果然出事了。工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安，为这位工友着急。

⑥局势越来越严峻，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。

【1】结合全文内容给选文拟一个合适的小标题：____________________

【2】阅读选文思考：李大钊被捕前局势越来越严峻主要表现在哪些方面？

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【3】在选文中找出与“我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。”前后照应的句子，用“ ”画出。想一想，文章这样写有什么好处？

【4】选文中画“ ”的句子描写了李大钊的语言，从这里的语言描写你能体会到他怎样的品格？

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14、阅读理解

大江保卫战

1998年的夏天。暴雨，大暴雨，一场接着一场。奔腾不息的长江，转瞬间变成了一条暴怒的巨龙，疯狂地撕咬着千里江堤。荆江告急！武汉告急！九江告急！……灾情就是命令，灾区就是战场。在这万分危急的关头，几十万解放军官兵日夜兼程，朝着大江挺进。他们和几百万人民群众一起，打响了气壮山河的大江保卫战。

7月27日凌晨两点，九江赛城湖的大堤塌陷了。四百多名官兵闻讯赶到。支队长一声令下：“上！”顿时，一条长龙在崩塌的堤坝下出现了。官兵们肩扛沉重的沙包，在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷，索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片石割破了脚趾，他们全然不顾，心中只有一个念头：“大堤，保住大堤！”狂风卷着巨浪，猛烈地撕扯着堤岸，战士们高声喊道：“狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！”他们一个个奋然跳入水中，用自己的血肉之躯筑起了一道人墙。经过几个小时的鏖战，大堤保住了，官兵们浑身上下却是伤痕累累。“风声雨声涛声，声声震耳；雨水汗水血水，水水相融。”这是人民子弟兵在这场惊心动魄的大决战中的真实写照。

面对肆虐的洪水，更显出人民子弟兵铮铮铁汉的本色。

解放军某部四连连长黄晓文正扛着麻包在稀泥中奔跑，忽然觉得脚底一阵疼痛，抬脚一看，原来是一根铁钉扎了进去。团长见状，马上派人去找随队军医。黄晓文大声说：“来不及了！”说着，一咬牙，猛地把铁钉一拔，一股鲜血涌了出来。黄晓文随即从身上扯下一绺布条，三下两下把脚捆了个结实，二话没说，转身扛起地上的麻包，又爬上了大堤……在那几十个难忘的日日夜夜中，有多少这样感人的事迹啊！

汹涌的激流中，战士们的冲锋舟劈波斩浪，飞向漂动的树梢，飞向灭顶的房屋，飞向摇摇晃晃的电杆。在安造垸，他们救出了被洪水围困了三天三夜的幼儿园老师周运兰；在薜洲湾，他们给攀上树梢等待了近九个小时的小江珊以生的希望……哪里有洪水，哪里就有军旗飘扬；哪里有危险，哪里就有军徽闪烁。滔滔洪水中的群众，看到了红五星，看到了迷彩服，就像看到了他们的大救星。

大江，永远铭记着1998年的夏天，铭记着我英勇的人民子弟兵。

【1】选文一共描写了哪几个场面？

___________________________________________________________________

【2】根据选文内容填空。

（1）选文中画横线句子是对黄晓文_________、__________的描写，从中我们可以感受到黄晓文________________________________。

（2）“滔滔洪水中的群众，看到了红五星，看到了迷彩服，就像看到了他们的大救星。”这句话中的“红五星”“迷彩服”指的是___________________，这句话中的“__________”一词点明了“红五星”“迷彩服”在群众心目中的地位。

【3】下列对选文内容的理解不正确的一项是（ ）

A．本文和《开国大典》一样，都运用了场面描写，既有对解放军官兵们的整体描写，又有对个人的详细刻画

B．本文中的解放军战士和“狼牙山五壮士”一样，他们都时刻把人民群众放在心中，把自己的生死置之度外

C．最后一个自然段中的“铭记”是牢记在心中的意思。文中“铭记”我英勇的人民子弟兵的不仅是大江，还有人民群众

D．“转瞬间变成了一条暴怒的巨龙”与“顿时，一条长龙在崩塌的堤坝下出现了”都运用了比喻的修辞手法，两句中的“巨龙”和“长龙”都指的是长江

【4】战争年代，“狼牙山五壮士”为了抵抗侵略抛头颅，洒热血；和平时期，人民解放军始终冲在地震救灾、抗洪的第一线，保护着人民的生命财产安全。如果你们学校最近要和解放军进行联谊活动，你会对他们说些什么？

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15、按要求写句子。、

(1)我们在纽约大都会博物馆前排着队，队伍很长。(改为比喻句)

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(2)《蒙娜丽莎》是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。(缩句，缩到最简)

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(3)它只有一只脚，停落时不得不扇动翅膀保持平衡。(改为肯定句)

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(4)姑娘说：“我不过随便说说罢了。”(改为转述句)

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16、按要求写句子

①天空挂着圆月。(扩写句子)

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②从这件事中，受到很大的教育。(修改病句)

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③树在风中摇摆。(改为拟人句)

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④索溪峪的美使我们流连忘返。(改为反问句)

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⑤雪花从天空中飘落下来。(改为比喻句)

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17、按要求改写下面的句子。

(1)过了半个世纪的舞台生活以后，在66岁的高龄，他仍然能创造出这样富有朝气的美丽形象，仍然能表现出这样充沛的青春活力，这不能不说是一个奇迹。

改写成肯定句：  

(2)剧场坐着的每个角落里都是人。

修改病句：  

(3)会场上爆发出掌声。

扩句：  

(4)太阳早已下落。暑气并没有收敛。

用关联词语连成一句话：  

18、按要求写句子。

（1）他身边桌上那两支筷子很浪漫地摆成一个十字。（缩句）

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（2）八儿是一个很聪明的小孩子。（改为否定句，意思不变）

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（3）老师对我说：“我很赞同你的观点，你按自己的想法去实验。”（改为转述句）

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（4）是否有良好的道德品质，是一个三好学生的标准之一。（修改病句）

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（5）为是其智弗若与？曰：非然也。（用现代汉语翻译句子）

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19、按提示，完成句子练习。

（1）到了正午，天安门已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。（仿写一个场面描写的句子。）

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（2）偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来。（仿写一个人物入迷的句子。）

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（3）伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。（写出句意）

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20、按要求改写句子。

老人诗一般的语言打动了我。

改为“把”字句：________

改为“被”字句：________

21、习作。

一日三餐，我们每天都会吃到许多美味的食物。有没有一种食物给你留下了深刻又独特的印象？请你写一写，比如需要的食材、制作过程、色香味形等，注意要详略得当，突出其中的一两点。