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凉山彝族自治州2024年届高三年级第一次模拟考试(一模)语文试卷含解析

考试时间: 90分钟 满分: 70
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、古人把唐代的“六蹴法”和“太极十二法”结合起来,形成了十二种蹴鞠方法,以下不属于这十二种蹴鞠方法的是( )

    A.斜插花

    B.双龙出海

    C.风摆荷

    D.海底捞月

    E.鸳鸯拐

  • 2、下列词语中加点字注音全部正确的一组是()

    A.夫()   讥(qiào) 住(zhèn) 孤()

    B.怂恿(sǒng yǒng) 制(xiá)   安然无(yàng) 服(xiáng)

    C.战战兢兢(jīng祈祷(qí dǎo) 忧() 合(cuò)

    D.声叹气(āi)   毒(dǎi)   帖() 陶(ǎi)

  • 3、下面一段文字中加点字的注音完全正确的一项是(     

    人生的挫折没有能够改变他的强,反而使他更加坚强。他的写作更加不事雕,但写出的文字意蕴丰富,如在昨天的文友聚会上,他在看似不经意间便留下一串永的文字,让人读来备受启发,但又无不帖。

    A.juè       zuó               jùn       

    B.jué       zhuó              juàn       

    C.juè       zhuó              jùn       yùn

    D.jué       zhuó              juàn       

  • 4、下列词语中,加点字的读音都不相同的一组是

    A. /佝  寒/退避三  田/筹交错

    B. 口/执  慰/声名狼  见/博闻强

    C. /钢  怒/目而视  掌/中流

    D. 查/首  偏/纵横阖  位/淡明志

  • 5、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是

    A. 禄(gān) 宿(sù)   装作样(mú)  安毋躁(shāo)

    B. (chuáng) (ào)   学相长(jiāo)   级而上(shè)

    C. 米(jīng)   面(bó)   呼天地(qiāng)  掌而谈(zhǐ)

    D. 邪(bì)    职(gōng) 词夺理(qiǎng)  不边际(zhuó)

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成小题。

    传统村落保护呼唤新乡贤

    王院成

    传统村落是中国农耕文明的精粹、乡土中国的“活化石”,也是人们现代乡愁的有效“消纳地”。近年来,尽管包括政府在内的多种外援性力量都积极介入传统村落的保护工作,但由于“不在场”,外部力量无法有效转化为传统村落保护和可持续发展的内生力量,无法从根本上破解传统村落保护的“最后一公里”问题。这是传统村落保护难以取得预期成效的重要原因。

    乡贤是乡村社会教化的启蒙者,是乡村内外事务的沟通者,是造福桑梓的引领者。在传统社会,皇权止于县,乡贤则以其特有的社会文化权威主导和推动着乡村社会的治理和发展。在现代社会,也有新乡贤,他们“先天持有在地知识、先天具有在地社会网络、先天具有地方威望”。要破解传统村落保护“最后一公里”的难题,须发挥好这些新乡贤的作用。

    村落空间布局与形态是传统村落的“筋骨肉”。保护传统村落首先要对传统村落的空间布局与形态进行“修复”和“再造”。这一方面需要新乡贤利用新思想、新理念启蒙和引导民众,让他们拓宽视野、转变观念,对传统村落的自然资源、历史遗存、文化传统等进行普查、整理和书写,认识到传统村落是迥异于城市聚落形态的、具有宝贵历史价值、文化价值和社会价值的人居形态,重新树立对传统村落的“文化自信”。另一方面需要新乡贤指导村落民众按照“人与村落共生、保护与发展并重、传统和现代互融”的理念,修复传统村落中的山水、田园、道路、建筑等基本格局,保护村落中的文物古迹、历史遗存、特色民居等传统建筑,借助城乡一体化政策根本性地改善传统村落的人居环境质量,恢复传统村落的文化空间,修复传统村落的格局与形态,而非自鄙自毁,大拆乱建,盲目过度开发。

    村落共同体是基于“乡、土、人”三者关系而结成的利益共同体,对于村落民众的信息交流、资源共享、情感维系、价值认同具有非同寻常的意义和价值。重塑传统村落共同体,需要发挥新乡贤独特的“催化”与“聚合”功能,推动村落民众把村落传统礼治秩序与现代村民自治有机结合,提升传统村落的治理能力与水平,让村落民众在村落发展和村落事务管理中掌握主动权、增强话语权、赢得发展权,在与国家政策、市场力量以及现代城市的“互动”中增强对传统村落的认同感和归宿感,从而“聚合”为新的村落共同体。

    村落文化是传统村落的“精气神”,是村落民众进行自身再生产和社会再生产的有力凭借。

    只有发挥新乡贤的“燎原”作用,示范和带动村落民众依托国家公共文化服务体系建设,不断改善和优化传统村落的文化生态,恢复传统村落的公共文化生活,复苏传统村落的节日习俗、民间信仰、手工技艺等历史传统和文化记忆,才能激发传统村落的生机和活力、彰显传统村落的特色和魅力。

    传统村落是中华文明的历史根脉,是中华文化“再生产”的重要基点。保护好传统村落可以让我们有效地安顿好过去,从容地赢得未来。在“国家在场”的语境下,保护传统村落关键在于村落民众的“在场”和“文化自觉”,核心在于发挥新乡贤的“领头羊”和“引阵雁”作用。因此,进行科学而有效的制度安排大力吸引新乡贤回乡,让他们用自己的嘉言懿行垂范乡里,引领和带动村落民众自觉珍惜传统村落,自觉保护传统村落,自觉利用传统村落文化遗产进行“文化再生产”,才能让人们望得见山、看得见水、记得住乡愁。

    (选自《光明日报》有删改)

    1下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( )

    A. 近年来,传统村落保护难以取得预期成效的重要原因,是包括政府在内的多种外援性力量无法有效转化为传统村落保护和可持续发展的内生力量。

    B. 保护传统村落既要修复村落空间布局与形态,又要着眼于传统村落文化,这样传统村落才既有“筋骨肉”,又有“精气神”。

    C. 新乡贤需要指导村落民众保护村落中的传统建筑,修复传统村落的格局与形态,不需要拆建和开发。

    D. 传统村落是中华文明的历史根脉,是中华文化“再生产”的重要基点。保护好传统村质要拆建和开发落可以让我们有效地安顿好过去,从容地赢得未来。

    2下列关于“新乡贤”的表述,不正确的一项是( )

    A. 新乡贤既包括“本土化”社会群体,也包括学校组织的支教志愿者在内的“非本土化”社会群体。

    B. 新乡贤是修复传统村落空间布局与形态的“启蒙者”,可以让民众重新树立对传统村落的“文化自信”。

    C. 新乡贤是复兴传统村落文化的“燎原者”,可以发挥示范作用,带动民众复兴传统村落文化。

    D. 新乡贤是重塑传统村落共同体的“聚合者”,可以让民众醒悟传统村落对他们生活的归宿作用。

    3下面对文意的理解和推断,不正确的一项是( )

    A. 本文第三段从两个方面论述了新乡贤在修复和再造传统村落的空间布局与形态中的主体作用。

    B. “暧暧远人村,依依墟里烟。”保护传统村落,能让人们记得住乡愁,也会给人们一方有效的现代乡愁“消纳地”。

    C. “五里不同风,十里不同俗”,每一个传统村落都有独特的风土人情,保护传统村落要彰显文化特色。

    D. 习近平总书记指出“文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信”,保护中华大地要上的传统村落可以使人们获得这种自信。

三、名句名篇默写 (共5题,共 25分)
  • 7、补写出下列句子中空缺的部分。

    (1)在《逍遥游》中,通过描写“人从地面向上遥望天空的颜色,并引发无穷的思考”,来猜想鹏鸟自上往下看亦是如此的句子是:“__________________________?___________________ ?”

    (2)郦道元在《三峡》中描写夏季水势大,交通被断绝的句子是:“ ________________________。”

  • 8、补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)

    (1)凤兮!凤兮!何德之衰!______________________________。(《论语·微子》))

    (2)________________,内屋应门五尺之僮;____________,形影相吊。(李密《陈情表》)

    (3)青山隔送行,_____________________________。(王实甫《长亭送别》)

    (4)青泥何盘盘,_______________。扪参历井仰胁息,______________。(李白《蜀道难》)

    (5)江南忆,最忆是杭州:___________________________ ?何日更重游?(白居易《忆江南》其二)

     

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)锦绣山河,必然哺育和吸引无数出色人物。苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中,“__________________”两句就将壮丽江山与千古人事并收笔下。

    (2)宋词中的“马”意象沉淀着深厚的传统文化基因。在辛弃疾笔下,它被赋予了更多的意蕴,有以“宝马”表现临安繁华的“宝马雕车香满路”,也有以“铁马”指代雄师劲旅的“__________________”。

    (3)自信是一个人立足于世的必备品质,也是一个国家、一个民族发展壮大的必要气质。高考在即,最能表达你满满信心的诗句是“__________________”。

  • 10、补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)

    ①子路问:“闻斯行诸?”子曰:__________________?(《论语》)

    ②积善成德,______________________。(荀子《劝学》)

    ③渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;___________,___________。(王勃《滕王阁序》)

    ______________________。忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。(白居易《琵琶行》)

    ⑤人生得意须尽欢,______________________,千金散尽还复来。(李白《将进酒》)

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《论语·述而》“________________________________”中用“云”作比喻,表明对待通过不正当手段得来富贵的态度。

    (2)韩愈在《师说》中以孔子为例,指出了古代的圣人没有固定的老师,用“________________________________”两句指出了老师和学生各有专长,可以互相学习的原因。

    (3)庄子《逍遥游》中“________________________________”两句,以水与舟为喻来写大鹏南飞要有所凭借。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面这首唐诗,完成各题。

    将赴成都草堂途中有作先寄严郑公(其四)

    杜甫

    常苦沙崩损药栏,也从江槛落风湍。

    新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿。

    生理只凭黄阁老,衰颜欲付紫金丹。

    三年奔走空皮骨,信有人间行路难。

    【注】严郑公,即严武。严武此时以黄门侍郎为成都尹,故称“黄阁老”。

    【1】下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(       

    A.首联为虚写,表达了诗人自离草堂,常焦虑沙岸崩塌,损坏药栏,甚至担心连江槛一起落到湍急的水中的心情。

    B.颔联诗人借“恨不”“应须”四字,表达了他对乱世之岁,匡时济世之才难为世用,而各种丑恶势力竞相作充分表演的感慨。

    C.后四句落到“赠严郑公”的题意上。从瞻望未来,设想生计全凭严武照顾,而后转到回顾过去,似有痛定思痛之意。

    D.全诗表达了诗人重返草堂途中对生活贫苦,奔波流浪的感慨。瞻望与回顾同叙,更显出此诗思想感情的深厚。

    【2】有人评价此诗“辞采隐称,兴寄微婉”,请结合诗句简析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面的文言文,完成小题。

    于谦,字廷益,钱塘人。举永乐十九年进士。宣德初,授御史。奏对,音吐鸿畅,帝为倾听。扈跸乐安,朱高煦出降,帝命谦口数其罪。谦正词崭崭,声色震厉。高煦伏地战栗,称万死。帝大悦。出按江西,雪冤囚数百。疏奏陕西诸处官校为民害,诏遣御史捕之。帝知谦可大任,会增设各部右侍郎为直省巡抚,乃手书谦名授吏部,超迁兵部右侍郎,巡抚河南、山西。谦至官轻骑遍历所部延访父老察时事所宜兴革即具疏言之一岁凡数上小有水辄上闻河南近河处,时有冲决。谦令厚筑堤障,计里置亭,亭有长,责以督率修缮。大同孤悬塞外,按山西者不及至,奏别设御史治之。尽夺镇将私垦田为官屯,以资边用。威惠流行,太行伏盗皆避匿。在官九年,迁左侍郎,食二品俸。

    初,也先深入,视京城可旦夕下。谦令石亨设伏空舍,遣数骑诱敌。敌以万骑来薄,副总兵范广发火器,伏起齐击之。也先弟孛罗、平章卯那孩中炮死。相持五日,也先邀请既不应,战又不利,知终弗可得志,又闻勤王师且至,恐断其归路,遂拥上皇由良乡西去。论功,加谦少保,总督军务。谦曰:“四郊多垒,卿大夫之耻也,敢邀功赏哉!”固辞,不允。谦性故刚,视诸选耎大臣、勋旧贵戚,意颇轻之,愤者益众。又始终不主和议,虽上皇实以是得还,不快也。景泰八年正月壬午,亨与曹吉祥、徐有贞等既迎上皇复位,宣谕朝臣毕,即执谦与大学士王文下狱。诬谦等与黄竑构邪议,更立东宫。丁亥弃谦市,籍其家。千户白琦又请榜其罪,镂板示天下。一时希旨取宠者,率以谦为口实。及籍没,家无余资,独正室鐍钥甚固。启视,则上赐蟒衣、剑器也。死之日,阴霾四合,天下冤之。都督同知陈逵感谦忠义,收遗骸殡之。逾年,归葬杭州。

    (节选自《明史·于谦传》)

    (注)①耎(ruǎn):软弱。

    【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(  

    A.谦至官轻骑/遍历所部/延访父老/察时事所宜/兴革即具/疏言之/一岁凡数上/小有水旱/辄上闻/

    B.谦至官轻骑/遍历所部/延访父老/察时事所宜兴革/即具疏/言之一岁/凡数上/小有水旱/辄上闻

    C.谦至官/轻骑遍历所部/延访父老/察时事所宜/兴革即具疏/言之/一岁凡数上/小有水旱/辄上闻

    D.谦至官/轻骑遍历所部/延访父老/察时事所宜兴革/即具疏言之/一岁凡数上/小有水旱/辄上闻/

    【2】下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是(  

    A.进士,中国古代科举制度中,通过最后一级中央政府朝廷考试者,称为进士。

    B.超迁,迁是指古代调官、升官,超迁是指超越一般的升迁过程,职位得到连续升迁。

    C.勤王,指尽力于王事,后多指君主的统治受到威胁而动摇时,臣子起兵救援王朝。

    D.蟒衣,明代创制的一种绣蟒的官服,明初只限于皇帝左右宦官及得宠亲信之人所服。

    【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(  

    A.于谦口才出众,明察秋毫。在朱高煦投降一事中,他奉旨口列罪状,最终朱高煦伏法认罪;在江西时,他昭雪冤屈的囚犯有数百人。

    B.于谦正直为民,震慑一方。黄河水患,他主持修筑堤坝,设置亭长并督促加强维护;他没收守边将官私自开垦的田地来供给边防用度;太行的盗贼迫于他的威望都隐匿起来。

    C.于谦运筹帷,居功不傲。也先入侵,他命令石亨设下埋伏,派遣骑兵诱敌深入,历时五天打败也先;朝廷评定功绩,他以边疆不稳为由坚决推辞。

    D.于谦含冤遇害,义感天地。他因石亨等人的诬陷而遇害,死之日,阴云聚集,天下人都认为他冤枉;陈逵被于谦的忠义感动,收殓他的尸体埋葬了他。

    【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)大同孤悬塞外,按山西者不及至,奏别设御史治之。

    (2)丁亥弃谦市,籍其家。千户白琦又请榜其罪,镂板示天下。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的材料,根据要求写作。

    目前,中国高铁运行的速度已越来越快。城市间的时空距离被不断压缩,人们的铁路出行体验在持续提高。时速350公里自动驾驶的冬奥高铁,为冬奥会参与者提供高效快捷的交通服务;乘动车到崇礼滑雪,成为越来越多北京人休闲的选择。

    但我国还有81对同样忙碌的“慢火车”,这些列车主要服务于偏远地区、不发达地区和少数民族地区。“和田玉龙号”旅客列车,是新疆停靠站点最多、票价最便宜的“慢火车”。众多群众喜欢选择乘坐这趟列车外出务工、经商、求学、就医等。

    结合对上面材料的整体理解写一篇文章,谈谈自己的感悟与思考。

    要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

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得分 70
题数 14

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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