1、下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
马森,字孔养,怀安人。嘉靖十四年成进士,授户部主事,历太平知府。民有兄弟讼者,予镜令照曰:“若二人老矣,忍伤天性乎?”皆感泣谢去。再迁江西按察使。有进士嬖外妇而杀妻,抚按欲缓其狱,森卒抵之法。初,森在江西荐布政使宋淳。淳后抚南、赣,以赃败,森坐调大理卿。病归,起南京工部右侍郎。改户部,督仓场,寻转左。以右都御史总督漕运,兼巡抚凤阳,迁南京户部尚书。隆庆初,改北部。是时,登极诏书蠲天下田租半。太仓岁入少不能副经费而京通二仓积贮无几森钧校搜剔条行十余事又列上钱谷出入之数劝帝节俭。
(节选自《明史·马森传》)
A.太仓岁入/少不能副经费/而京/通二仓积贮无几/森钩校搜剔/条行十余事/又列上钱谷出入之数/劝帝节俭
B.太仓岁入少/不能副经费/而京/通二仓积贮无几/森钩校搜剔/条行十余事/又列上钱谷出入之数/劝帝节俭
C.太仓岁入少/不能副经费/而京/通二仓积贮无几/森钩校搜剔条/行十余事/又列上钱谷出入之数/劝帝节俭
D.太仓岁入/少不能副经费/而京/通二仓积贮无几/森钩校搜剔条/行十余事/又列上钱谷出入之数/劝帝节俭
2、对下列加点的词的解释,正确的一项是 ( )
A.会须一饮三百杯 会须:一会儿
B.将进酒,杯莫停 将:将要
C.斗酒十千恣欢谑 斗酒:比赛喝酒
D.古来圣贤皆寂寞 寂寞:诗中是被人冷落的意思
3、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
康熙年间发生的震惊朝野的戴名世《南山集》文字狱案,令方氏家族遭受沉重打击。_______,_______。_______。_______;_______,_______,以及对方氏宗祸与自己家祸的无比痛心等。
①方苞因给《南山集》作序获罪,后经宽大处理,因祸得福,官运通达
②但这种特殊的恩遇并未给他带来心绪的片刻宁静,反而使他陷入了心态失衡的矛盾和痛苦之中
③另一方面,他没有完全挣脱《南山集》案的阴影,心绪凝重,心态极其复杂
④由昔日家境贫困,又屡困场屋的落拓文士一跃而贵为天子侍从、本朝达官,身份和地位发生了巨大变化
⑤如对作《南山集序》的追悔,对亡友戴名世的追念与痛悼
⑥一方面,他极力颂扬康熙、雍正、乾隆三朝君主善待自己并宽赦方氏族众的皇恩
A.①④②⑥③⑤ B.④①②③⑥⑤
C.①⑥②③⑤④ D.④②①⑥③⑤
4、下列各句中,画横线处的标点符号使用正确的一句是( )
A.中国每人平均每年总要吃四、五百斤粮食,还要有种子、饲料和工业用粮。
B.为什么还要等一、二年才正式宣布收回香港呢?就是希望在这段时间里同各方面进行磋商。
C.其余四分之一的人口在发达国家,包括苏联,东欧(东欧不能算很发达),西欧,北美,日本,大洋洲的澳大利亚、新西兰,共十一二亿人口。
D.他常用“烧香找错庙门”“蚊子叮泥菩萨,看错了对象”等四川俗语,幽默诙谐地批评那些不重视侦察和调查,指挥莽撞,办事马虎的同志。
5、下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是
A. 揣摩/模样 糕点/闭门羹 咀嚼/咬文嚼字
B. 点缀/啜泣 谛听/并蒂莲 演绎/寅吃卯粮
C. 讴歌/怄气 淳朴/胆固醇 赡养/瞻前顾后
D. 奇葩/扒手 奖杯/一抔土 供需/觥筹交错
6、阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
2018年国务院办公厅发布《关于规范校外培训机构发展的意见》,明确了校外培训机构在场所与师资条件上需遵循的基本要求。2019年教育部等六部委联合印发了《关于规范校外线上培训的实施意见》,再次明确了教培机构在师资审查与经营规范等方面的整改标准。2021年教育部发布《教育部2021年工作要点》中,指出将大力整顿校外培训机构,规范培训行业。综合来看,一方面,政策趋严使机构的现金流压力变大,合规成本与运营成本升高;另一方面,政策趋严推动行业良性有序发展,进校服务有望成为未来新的机会点。
图一:中国家长家庭教育观念
图二:不同阶段的学生课程参与情况
图三:2017--2023年中国素质教育行业市场规模及增速
(摘编自腾讯网2021年11月25日《2021年中国素质教育行业趋势洞察报告》)
材料二:
据了解,在“双减”政策发布后,郑州市教育局随即出台《关于开展“双减”政策“一告知、一承诺、双签字”的通知》,同时借助微博、微信公众号等新媒体平台,全面宣传、深入解读“双减”政策。随着校外培训机构治理的深入推进,11月初,郑州市教育局部署各区、县(市)教育局向中小学、幼儿园发放《致中小学生家长不安排学生参加“七类隐形变异学科类培训”一封信》,同时,在校内建立在职教师违规参与校外培训举报查处机制;进一步规范教师职业行为。
“双减”政策要“软着陆”,校内保障与校外治理必须两手抓,才能疏堵结合、标本兼治。课堂上,郑州各中小学着重培养学生良好的学习习惯、科学的学习方法,提升学习效果;课后服务中,各区、县(市)推动“5+2+N”模式,着力提供菜单式服务项目和内容。利用调查问卷、个体访谈、座谈交流等形式,让教师、学生、家长、志愿者都参与评价,做“双减”政策的“主人公”。
(摘编自中国教育在线2021年11月26日《进学校、下社区!郑州“双减”政策“飞人寻常百姓家”》)
材料三:
记者从南宁市召开的“双减”工作推进会上获悉,南宁市“双减”工作取得一定成效;加快推进校外培训减负工作,全市压减学科类校外培训机构284家,压减数量全区第二,压减率37.42%,学科类培训机构剩余75家。
会议介绍了“双减”工作取得的成效。完善顶层设计,健全“双减”工作机制。印发《南宁市“双减”工作政策解读问答50条》等,全力推进“双减”工作落实落地。强化减负提质,科学推进“作业革命”。加强统筹管理,扎实开展课后服务。全市义务教育学校应开课后服务数469所,实际开展课后服务469所,实现100%全覆盖,学生参与率达88.52%,超频完成85%的目标任务。强化部门联动,加快推进校外培训减负工作。
目前,南宁市“双减”工作仍面临新的挑战,如教育评价体系还未健全,教科研力量不足,减负提质办法不多;课后服务专业老师少,难以满足学生个性化需求;压减过程中有的培训机构关停面临退租违约纠纷和裁员赔偿纠纷,或无充足资金完成学费全额退款等问题。
(摘编自广西新闻网2021年11月23日《南宁压减学科类校外培训机构284家引导机构积极转型转设》)
【1】下列对材料一相关内容的理解和分析不正确的一项是( )
A.近几年来国家政策监管趋严,使校外培训机构的合规成本与运营成本提高,但同时也推动了行业良性有序发展。
B.中国家长对孩子人格健全、理性思维、自我管理诸方面的培养较为重视,但对批判质疑精神的培养重视程度最低。
C.从调查结果来看,超过半数的小学生和初中生参与了学科辅导类课程,而幼儿园没有学生参与学科辅导类课程。
D.除了2020年,从2017年到2023年,中国素质教育行业市场规模不断扩大,增速有起伏,2021年的增速将最快。
【2】下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是( )
A.郑州市教育局借助微博、微信公众号等新媒体平台,宣传解读“双减”政策,是为了更好地推进校外培训机构的治理。
B.在落实“双减”政策方面,郑州与南宁的工作侧重点有所不同,前者着力于政策宣传解读,后者着力于压减培训机构。
C.南宁市“双减”工作取得诸多成效,其中之一是压减校外培训机构数量位居全区第二,有力推进了校外培训减负工作。
D.“双减”工作不仅要减负,还要提质,但可能会受到人力、财力等多方面因素的制约,如南宁目前就面临这样的挑战。
【3】在落实“双减”政策方面,郑州市与南宁市有哪些相同做法?请概括说明。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)____________今夕是何年。(苏轼《水调歌头》)
(2)____________,人道是,清光更多。(辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》
(3)唐代诗人许浑在《咸阳城东楼》一诗中,常被转用于比喻重大事件发生前的紧张气氛的千古名句是:____________,____________。
(4)南宋诗人陆游在《游山西村》一诗中,描摹南宋初年的农村风俗画卷,表达对传统文化的热爱深情的两句诗是:____________,____________。
8、补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)_________________,无以至千里。(《荀子·劝学》)
(2)位卑则足羞,_________________。(韩愈《师说》)
(3)_________________,任重而道远。(《论语》十二章)
(4)_________________,长路漫浩浩。(《涉江采芙蓉》)
(5)_________________,此时无声胜有声。(白居易《琵琶行》)
(6)《春江花月夜》中,“_________________,_________________。”两句运用典故,暗含鱼雁不能传音讯之意,两人音讯断绝,相思无着落。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)范仲淹《岳阳楼记》中“_______________,_______________”两句具体表现了古仁人无论进退都忧国忧民的情怀。
(2)李白《蜀道难》中“_______________,_______________”两句与“危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人”有异曲同工之妙。
(3)庄子《逍遥游》中的鲲鹏横空出世,吞吐宇宙,其中“_______________,_______________”两句表现其展翅而飞,无所阻挡的气势。
10、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《琵琶行》中,白居易被贬江州,卧病浔阳,无丝竹之声,早晚只能听到“________________”,即使有一些山歌村笛,但也是“________________”。
(2)“欲加之罪,何患无辞”,《离骚》中,屈原写到小人嫉妒自己德行美好而造谣诽谤的两句是“________________,________________”。
(3)李商隐《夜雨寄北》中,“________________,________________”两句是对未来团聚的幸福想象,满腹的寂寞思念,只好寄托在将来。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《诗经·氓》中“_______________,_______________”两句,以河流有岸、湿地有边比喻凡事都有一定的限制,来反衬男子的变化无常。
(2)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“_______________”写出了周瑜体貌与谈吐的不凡,而“_______________”又写出自己光阴虚掷后的老态。
(3)范仲淹《岳阳楼记》中“_______________,_______________”两句通过写太阳星辰与山川的变化,表现天气之阴郁。
12、阅读下面的宋诗,按要求作答。
太湖恬亭
(宋)王安石
槛临溪上绿阴围,溪岸高低入翠微。
日落断桥人独立,水涵幽树鸟相依。
清游始觉心无累,静处谁知世有机。
更待夜深同徙倚[注],秋风斜月钓舟归。
(注)徙倚:徘徊,流连不去。
尾联运用了多种艺术手法,任选一种加以简析。
13、二、阅读分析
阅读下文,完成后面小题。
狐假虎威
虎求百兽而食之,得狐。狐曰:“子无敢食我也!天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏已而走也,以为畏狐也。--《战国策》
【1】下列解释错误的是( )
A. 求:搜求,寻找。 B. 长(zhǎng):首领。这里用作动词,当首领。
C. 逆:违反。 D. 走:躲起来。
【2】下列断句正确的是( )
A. 虎/求百兽/而/食之
B. 天帝使/我/长百兽
C. 观百兽之见我/而敢不走乎/
D. 虎不知兽/畏已而走也
14、根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。
一个人,可以高到云层里,也可以低到泥土里。愿你高到云层时,还会想到泥土的气息;也愿你低到泥土中,还会留有云层的味道。
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