2025年新疆可克达拉高考二模试卷语文

1、下列各句中加点的词，没有词类活用现象的一项是（ ）

A.盖失强援，不能独完 B.小则获邑，大则得城

C.故不战而强弱胜负已判矣 D.能守其土，义不赂秦

2、下列句中加点词，有古今异义现象的一项是（）

A．烟涛微茫信难求

B．谢公宿处今尚在

C．青冥浩荡不见底

D．失向来之烟霞

3、下列各句中，表达得体的一句是（   ）

A.老师，感谢您百忙中抽出时间，洗耳恭听我的倾诉，郁闷了好多天的心情，终于开朗了。

B.我的同学王华博览群书，文思敏捷，不到半小时，一篇作文就一挥而就，真让人久仰。

C.我正和老孙聊天，家里来电话，说来了客人，我忙说“失陪，失陪”，起身向老孙告辞。

D.中国是深受文物盗窃、盗掘和非法贩运之害的国家，国人强烈要求相关国家把中国文物奉还中国。

4、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（  ）

①有些官员涉嫌违法犯罪，却与他人订立攻守同盟，企图对抗组织调查，这无异于 ，最终必定是搬起石头砸自己的脚。

②中国对南沙群岛及其附近海域拥有无可争辩的主权，中方在自己的领土上从事一些正当的建设活动，这天经地义、   。

③万达集团董事长王健林当兵出身，他像做产品一样进行公司的制度建设，赏罚分明，因此，整个万达 ，运转有序，工作效率极高。

A．螳臂当车 无可非议 令行禁止

B．蚍蜉撼树 无可厚非 上行下效

C．螳臂当车 无可非议 令行禁止

D．蚍蜉撼树 无可非议 上行下效

5、在下面文段横线处依次填入的词语，最恰当的一项是（     ）

经济越发达、人口越密集、用地越紧张的地方，体育健身______越大，健身设施______越大。因此，按照人口规模布局，能够突出人口这个“定位器”作用，使各地清晰知道自己还有多少“______”，指导地方有针对性地补齐健身设施短板。

A．需求 缺口 欠账

B．要求 缺失 欠账

C．需求 缺口 赊账

D．要求 缺失 赊账

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

战友

张荣平

“什么，老陈辞职了？我不信，他已经在我们这里干了十五年了，眼见步步高升，怎么舍得就这么不声不响地走了呢？”同事们正聚在一起谈论老陈突然辞职的事，大伙百思不得其解。

老陈是一名汽车制造厂的保安，今年40岁，老家湖北农村的，因为家里条件有限，初中毕业种了几年田后就选择了从军，在部队生活三年之后回到了生他养他的地方，又在种了两年多田后觉得没多大出路，就随着村上的弄湖儿一起到了广东打工。一家汽车制造厂听说老陈是退伍军人，刚好厂里缺少一个保安，便录用了他。

老陈这个人，干一行爱一行，安分守己，在保安这个岗位上一干就是十五年，同事们换了一荏又一茬，就连保安班长也换了不知多少个，而老陈还是“原地踏步”。

一天，上夜班，老陈和同事一起在保安室看报纸，忽然眼睛一亮：“这个人我认识，他是我的战友阿才！”“区人事变动”一栏里，一个醒目名字映入了老陈的眼帘，他控制不住地喊了起来。

“还战友呢，人家现在是区委书记，而你呢？至今还是一个小保安，怎么可能是你的战友呢？”

老陈默然不语。

半个月后的一天，老陈上夜班倒班，遵照夫人的安排去商场购买一些日用品。经过蔬菜区时，看到不远处来了一支七八个人的队伍，老陈一看这阵势就知道是一个重量级的领导来了，便闪到一旁让他们先过。等他们走到身旁时，他发现那个重量级的领导正是多年不见的好战友阿才。

阿才似乎也看到了老陈，脸上先是露出了一丝惊讶，接着朝老陈眨了眨眼睛，又看似不经意地用手摸了摸鼻子。

这一瞬间，老陈仿佛又回到了十几年前。那时，他和阿才是同一个班的。阿才是广东人，大学生从军，老陈是地地道道的湖北农民。

站岗时，阿才好长一段时间都不适应，老陈一有空就去陪他站岗，有时干脆就替他站岗了。阿才也会以上厕所为借口去休息休息，走时都会下意识地摸一下鼻子。

十八年不见了，看到这个熟悉的动作，老陈马上明白了阿才的意思，随即来到了商场的洗手间。没多时，阿才也来到了洗手间，还随手把门关上了，弄得好像地下工作者接头似的，神神秘秘。

“真是你这小子！”阿才紧紧抱住老陈，“怎么跑到我们广东来了？”

“说来话长，今后我如实向你汇报！”

“好！留个电话，我现在没时间，晚上我们再联系！”

晚上7点，老陈的电话响起来了，还真是阿才打来的。二十分钟后，阿才开着一辆很普通的白色丰田来了，老陈很自然地坐在了副驾驶的位置上。

阿才主动介绍：“我退伍后回到了老家，参加了公务员的考试，拿到了编制，加上有从军的经历，一路走来，顺风顺水，你所在的这个区的书记年龄到了，组织上就派我来接替了，想不到在这里竟然见到了你——我的老战友。”

“我，我可不敢认你啊！我一个小保安，怎么能和你这个区委书记称兄道弟呢？”

他们随便找了个茶馆，边喝茶边聊天，不知不觉十点了。刚出门，阿才碰到了一个夹着公文包的人，和他握了一下手，而那个夹公文包的却主动拉起了老陈的手。

老陈直接上了阿才的车，又一屁股坐在了副驾驶位子上，夹公文包的人眼睛瞪得大大的，毕恭毕敬站在车旁挥着手。

阿才似乎有话要和老陈说，快到老陈家时开口了：“老陈啊，今后做事还是要像以前一样低调，有机会，我会为你换份工作的。”

两个月过去了，镇领导来厂里调研，老陈刚好值白班，开门时，感觉车窗里有个似曾相识的眼睛在盯着他，第二天，人事部的人找老陈谈话：“你们保安队的队长退休了，他推荐你做队长。”

事隔一个月，人事部的经理亲自对他说：“老陈，想不到你的能力这么强，厂里这么多年来没有重用你，是厂里的一大损失，这次决定升你为后勤部主任！”

老陈稀里糊涂地成了厂里的一个中层领导。

又过了一段时间，开发区的一名领导来了，说开发区缺少一个保安经理，想请老陈去帮帮忙。

这下子可把老陈给惊住了：“怎么一下子我就有才干了呢？”躺在床上思来想去，终于有了眉目：“对，给阿才打个电话问问不就结了嘛！”

在电话里，老陈把自己最近一路升职之事告诉了阿才，阿才听了之后叹了口气说：“老陈，你辞职吧，离开现在的厂里，我介绍你去邻市的工厂干活。那晚我们喝茶出来时遇到的那个人，是你那公司所在镇的领导，他看到你和我关系那么亲密，是想隔山打牛，讨好我来着。”

老陈被阿才说得云里雾里的，说句实话，他对现在的公司还真有一份特殊的感情，就这么走了还真有点舍不得。但为了阿才，为了老战友，老陈还是心一横，递交了辞职报告，一声不响地离开了生活十五年的城市。

（原载于“中国作家网”，有删改）

【1】下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（     ）

A．阿才听到老陈一路升职后，担心会影响自己，便提出让老陈离开工作了十五年的地方，这凸显出阿才的自私。

B．镇领导撞到老陈与阿才亲密见面后，人事部、开发区的领导便接连给老陈升职，可见这都是镇领导的刻意安排。

C．小说两次提到老陈坐阿才的副驾驶位子，其中第二次既是表现两人深厚的战友情，也是为引出镇领导的震惊。

D．阿才交代老陈今后做事还是要像之前一样低调，暗示了阿才的区委书记身份可能会对老陈的生活产生影响。

【2】下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（     ）

A．阿才摸鼻子这一细节引出了老陈对军旅生活的回忆，推动了情节的发展，使得文章衔接自然。

B．小说多处照应，如“我，我可不敢认你啊……称兄道弟呢”照应了前文老陈同事对老陈的嘲讽。

C．小说善于在对比中展现人物形象，如老陈的质朴坚韧与镇领导的投机取巧形成了鲜明的对比。

D．小说刻画保安老陈和区委书记阿才的典型形象，讴歌了不因时久未见、地位悬殊而变味的战友情。

【3】小说是如何描写阿才形象的？请结合小说内容简要说明。

【4】“文似看山不喜平”，本文在叙述上也体现了“不平”的特点，请结合文本简要分析。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（I）《离骚》中表明诗人后悔选择做官，产生隐退思想的两句是：“______，________。”

（2）杜牧《阿房宫赋》中，运用反问、比喻的手法形容长桥的形态的一句是“_______”，运用反问、想象的手法描写通道的美丽的一句是“________”。

（3）文天祥《过零丁洋》中，诗人借地名写出形势和情况的危急以及自己孤立无援的境地的两句是“_______，_______”。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）革命烈士刘朝阳被敌人严刑拷打，视死如归，敌人问其何以不肯变节，他以屈原《离骚》中的“___________，___________”来回答，表达了坚守信仰、纵死无悔的心志。

（2）正如，“西风”常指秋风一样，“东风”既可以实指从东方吹来的风，也可以指春风。“东风”一词频繁地出现在古诗词中，如“___________，___________”。

（3）《赤壁赋》中，写苏子扣舷而歌，抒发其向往美好事物而不可得的怅惘失意之情的句子是：“____________，____________”。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼在《赤壁赋》中以“______________”两句从侧面写出箫声的情绪内涵。

（2）崔护《题都城南庄》中“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”两句写出了桃花依旧，但人面不见、人去楼空的物是人非之感。李煜的《虞美人》中，也有两句写出了这样的物是人非之痛，这两句是“______________”。

（3）刘禹锡在《 陋室铭》 中写自己不受世俗、公务缠身而倍感轻松的句子是“_______”。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《诗经·关雎》中用“________ ，_________”八个字，表现男子向往着那位美丽贤淑的好姑娘，希望能够成为自己理想的配偶。

（2）诸葛亮《出师表》中，作者直言“益州疲弊”，自身条件很差，地少将寡，民穷地荒，进而大声疾呼“_________”。大有危在旦夕之势，如不救亡存国，将会出现国破身亡的惨局。

（3）宋濂《送东阳马生序》中“__________ ，_________”的环境致使作者“足肤皲裂而不知”，从而体现作者求学之“艰”。

11、根据语境提示，补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1)子规多用于离别诗中,李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“___________”和《蜀道难》中的“____________”都用了此意象。

（2）李商隐在《锦瑟》中创设出阴阳冷暖无比美妙的意境，展现诗人高洁的情感和无尽的惆怅的句子是“__________________，____________________”。

（3）杜甫《登高》中由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子；也是集中表现夔州秋天的典型特征的句子“__________________，____________________”。

12、阅读下面这首宋诗，完成小题。

放言

王禹偁

人生唯问道如何，得丧升沉总是虚。

宁可飞鸟随四皓，未能鱼腹葬三闾。

傅岩偶梦谁调鼎，彭泽高歌自荷锄。

不向世间争窟穴，蜗牛到处是吾庐。

【1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．首联为我们塑造了一个崇尚问道和对得丧升沉有着透彻体悟的诗人形象。

B．诗歌颔联运用了比喻，表现了诗人对自由飞鸟的羡慕和对屈原之死的痛惜。

C．诗人看似追求隐逸的生活，实际上表达的是自己对国家对朝廷的关心。

D．诗歌结构严谨，前后照应，表现了诗人内心淡泊超然和对世间争夺的厌倦。

【2】请简要赏析本诗的艺术特色。

13、阅读下面的文言文，完成下面小题。

子孔当国，为载书，以位序，听政辟。大夫、诸司、门子弗顺，将诛之。子产止之，请为之焚书。子孔不可，曰：“为书以定国，众怒而焚之，是众为政也，国不亦难乎？”子产曰：“众怒难犯，专欲难成，合二难以安国，危之道也。不如焚书以安众，子得所欲，众亦得安，不亦可乎？专欲无成，犯众兴祸，子必从之！”乃焚书于仓门之外，众而后定。

楚子囊救郑。十一月，诸侯之师还郑而南，至于阳陵。楚师不退。知武子①欲退，曰：“今我逃楚，楚必骄，骄则可与战矣。”栾黡曰：“逃楚，晋之耻也，合诸侯以益耻，我将独进。”师遂进。己亥，与楚师夹颍而军。子蟜②曰：“诸侯既有成行，必不战矣。从之将退，不从亦退。退，楚必围我。犹将退也，不如从楚，亦以退之。”宵涉颍，与楚人盟。栾黡欲伐郑师，荀罃不可，曰：“我实不能御楚，又不能庇郑，郑何罪？不如致怨焉而还。今伐其师，楚必救之。战而不克，为诸侯笑。克不可命，不如还也！”丁未，诸侯之师还，侵郑北鄙而归。楚人亦还。

王叔陈生③与伯舆争政。王右伯舆，王叔陈生怒而出奔。及河，王复之，杀史狡以说焉。不入，遂处之。晋侯使士匄④平王室，王叔与伯舆讼焉。王叔之宰与伯舆之大夫瑕禽坐狱于王庭，士匄听之。王叔之宰曰：“筚门闺窦之人而皆陵其上，其难为上矣！”瑕禽曰：“昔平王东迁吾七姓从王牲用备具王赖之而赐之骍旄之盟曰世世无失职若筚门闺窦，其能来东厎乎？且王何赖焉？今自王叔之相也，政以贿成，而刑放于宠，官之师旅，不胜其富。吾能无筚门闺窦乎？唯大国图之！下而无直，则何谓正矣？”范宣子曰：“天子所右，寡君亦右之；所左，亦左之。”使王叔与伯舆合要，王叔不能举其契。王叔奔晋。

（节选自《左传·襄公十年》）

[注]①知武子，即荀罃，晋军统帅。下文中，栾黡是晋军将领。②子蟜，郑国臣子。③王叔陈生，即王叔，与伯舆都是周灵王的卿士。④士匄，晋国臣子，又称范宣子。

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（       ）

A．昔平王东迁吾七姓/从王牲用备具/王赖之而赐之/骍旄之/盟曰世世/无失职/

B．昔平王东迁/吾七姓从王牲用/备具王赖之而赐之/骍旄之盟/曰/世世无失职/

C．昔平王东迁/吾七姓从王/牲用备具/王赖之/而赐之骍旄之盟/曰/世世无失职/

D．昔平王东迁吾七姓/从王牲用/备具王赖之/而赐之骍旄之/盟曰世世/无失职/

【2】下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（       ）

A．门子，周及春秋时卿大夫的嫡子。此与《红楼梦》中贾政口里“门子也会钻了，由知府推升转了御史”的“门子”所指不同。

B．涉，步行过水。与《诗经·氓》中“送子涉淇”的“涉”含义相同，与《归去来兮辞》中“园日涉以成趣”的“涉”含义不同。

C．宰，本意是充当家奴的罪人，后来成为古代官吏的通称。文中的“宰”和《促织》中“宰严限追比”的“宰”意思相同。

D．寡君，是指臣民对别国谦称本国国君，和《齐桓晋文之事》中“若寡人者，可以保民乎哉”的“寡人”意思不一样。

【3】下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（       ）

A．子孔执掌政权后，虽然制作规定官员各守其职、服从命令的盟书，但大夫、各部门官员等不肯听从，经子产劝说后他才平息了愤怒。

B．子蟜认为诸侯已经做好了撤军的准备，一旦诸侯退兵，楚国一定会包围郑国。为了避免被楚军包围，郑国就与楚国结成了同盟。

C．在攻打楚国的事情上，荀罃认为可以利用楚国的骄傲与之交战，而在攻打郑国的事情上，他又认为楚国定会救援，很难取胜。

D．王叔与伯舆争夺政权，周灵王支持伯舆，引发王叔出走，士匄受命调解王室纠纷，让王叔与伯舆相互对证，王叔拿不出证据。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）为书以定国，众怒而焚之，是众为政也，国不亦难乎？

（2）逃楚，晋之耻也，合诸侯以益耻，我将独进。

【5】请简要概括三则故事中子产、荀罃、瑕禽言说方式的共同点。

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

人生从来不像意想中那么好，也不像意想中那么坏。——莫泊桑《一生》

人生海海，敢死不叫勇气，活着才需要勇气。——麦家《人生海海》

人类的智慧就包含在这五个字里：“等待和希望！”——大仲马《基督山伯爵》

今天的你，即将迈进大学，走人社会，也许会经历人生的潮起潮落。请综合以上材料，谈谈你的认识与思考，写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。