莆田2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三生物

1、下列有关生物圈的叙述，错误的是（　　）

A．地球上所有的生物与其生存的环境共同构成了生物圈

B．包括了大气圈的底部、水圈的大部分和岩石圈的表面

C．指地面以上和海面以下各约100米厚的范围

D．生物圈能够为生物生存提供所需的基本条件

2、春树吐绿，葵花向阳；家燕捕虫，蜜蜂采蜜……地球上的生命现象千姿百态，奥妙无穷。下列各项中属于生物的是（       ）

A．珊瑚

B．喷发的火山

C．电脑病毒

D．岩石上的地衣

3、春季植树时，移栽的树苗常被剪去大量的枝叶是为了（　　）

A．降低光合作用

B．降低蒸腾作用

C．减少水分吸收

D．增加水分吸收

4、从生物体结构层次上分析，以下选项中不属于同一结构层次的是（       ）

A．叶的叶脉与人的血管

B．桃花与桃子

C．肝脏与唾液腺

D．筛管与血液

5、玉米体细胞有20条染色体，1个体细胞连续分裂3次，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是（　　）

A．3个，10条

B．8个，10条

C．3个，20条

D．8个，20条

6、在吃东西时大声说笑，食物容易误入气管，其原因是（　　）

A．气流冲击，喉腔扩大

B．环状软骨扩大

C．气流冲击，声带裂开

D．会厌软骨没能及时盖住喉口

7、想一想，下列能正确表示骨、关节和肌肉关系的模式图是（       ）

A．

B．

C．

D．

8、吃橘子时，剥开橘子皮，会发现一些白色的筋络（橘络）。橘络属于（       ）

A．营养组织

B．输导组织

C．保护组织

D．机械组织

9、下图表示细胞分裂与分化的过程，下列叙述不正确的是（       ）

A．①表示细胞分裂，②表示细胞分化

B．动物细胞分裂时，先细胞核一分为二，接着细胞质分成两份，最后细胞膜向内凹陷，缢裂成两个细胞

C．细胞分化形成不同的组织

D．①使细胞数目增加，②可导致细胞中的遗传物质改变

10、细胞是构成“生命大厦”的基石，每时每刻都在进行着各种各样的生命活动。某同学为了证明活细胞的细胞膜具有控制物质进出的作用，他选用了新鲜的菠菜叶作为材料，进行了实验。下列有关叙述不正确的是（　　）

A．将菠菜叶放在酒精灯上反复灼烧，烧掉的物质是有机物，剩下的灰烬是无机物

B．无论动物还是植物，它们都是由细胞构成的

C．细胞中的线粒体和叶绿体都与细胞的能量转换有关，但二者本质不同，后者主要是释放能量，因此称之为细胞的“加油站”

D．将新鲜的菠菜叶放入冷水中，水不会变色

11、关注生物圈就是关注人类自己的生存。下列有关生物圈的叙述正确的是（       ）

A．生物圈包括大气圈的上层、水圈的大部和岩石圈的下层

B．地球的每个空间都有生物生存

C．生物圈指的是地球上所有的生物

D．生物圈具备大多数生物生存的基本条件：阳光、水分、空气、适宜的温度、稳定的营养供给等

12、植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能把其他不需要的物质挡在外面，这主要是由于（       ）

A．细胞壁具有保护细胞的功能

B．细胞膜具有控制物质进出细胞的功能

C．细胞膜具有保护细胞的功能

D．细胞壁具有控制物质进出细胞的功能

13、花生完成开花、传粉和受精后，子房柄伸长将子房推入土中，子房最终在地下发育成果实（见图）。下列关于花生的描述中，不正确的是（　　）

A．其结构层次是细胞→组织→器官→植物体

B．花生的果实和种子由根上长出

C．种子是由胚珠发育来的

D．花生可以开花和结果，属于被子植物

14、食物进入草履虫体内消化及排出的途径是（       ）

A．收集管——伸缩泡——胞肛

B．口沟——食物泡——胞肛

C．收集管——伸缩泡——表膜

D．细胞质——表膜——胞肛

15、某生物兴趣小组计划用对照实验探究土壤湿度对蚯蚓运动的影响，具体方案如下表。那么，a和b处应该填（　　）

A．潮湿，阴暗处

B．干燥，阴暗处

C．干燥，向阳处

D．喷水，向阳处

16、下图所示动物体不同层次的结构，属于系统的是（       ）

A．

B．

C．

D．

17、生物体的下列结构中，属于同一结构层次的是（　　）

A．番茄皮和皮肤

B．花和胃

C．果实和血液

D．根和受精卵

18、人类及动物的食物最终来自于

A．肉类

B．植物的有机物

C．光合作用

D．无机物

19、在食物链a→b→c→d→e中，消费者是指（        ）

A．abcde

B．abcd

C．bcde

D．e

20、红杉树号称树中之王，一株红杉树有上亿个细胞构成。某同学用显微镜观察红杉树叶表皮细胞时，若想在视野内看到的细胞数目最多，应该选用的下列镜头组合为（　　）

A．①③

B．②③

C．①④

D．②④

21、某生物兴趣小组的同学为了探究植物的生命活动，设计了以下实验装置。请据图分析回答问题：

实验进行一段时间后，用手挤压塑料袋，观察到实验现象是：澄清的_____________________，此实验证明了____________________________。在实验过程中，塑料袋内壁出现的水珠主要来自植物的___________，水分是通过叶片上的______________散失的。实验选用黑的塑料袋，是为了避免植物进行_____________作用而影响实验效果。

22、食物中含有人体所需要的六大类营养物质是   、 、   、 、

和   。

23、______是一种最重要的休息方式，青少年每天应保持______小时。

24、请根据左下图回答下列问题：

（1）、消化系统由 和 组成。

（2）、[ 1 ] 能初步消化淀粉，将淀粉转化成   。

（3）、能够初步消化蛋白质的器官是[ 3 ] 。

（4）、人体中最主要的消化和吸收器官是[ 4 ] 。淀粉在其中最终被分解为 ，蛋白质在其中最终被分解为 。

（5）、[ 7 ]是   ，它有分泌   的功能。

25、人类社会已经进入信息时代．信息传播对个人生活和社会发展都非常重要．如果把社会、细胞和生物体都分别看做由物质、能量和信息组成的系统，试举例说明社会中哪些信息与遗传信息在功能上有类似之处？

26、调节人体生理活动的最高级中枢是______，神经系统的中枢部分包括脑和______。

27、胰岛素分泌不足会引起_____，治疗方法：______。

28、为探究绿色植物进行光合作用的有关问题，实验组的同学选择一种盆栽的银边天竺葵作为实验材料。实验装置如下图所示，请分析回答。（提示：固体氢氧化钠可吸收二氧化碳）

（1）实验前将植株放在黑暗处一昼夜，其目的是______。

（2）将实验装置放到阳光下照射4～6小时后，同时摘下叶片A、B，利用______（填一种物质）进行脱色处理，然后滴加碘液，观察实验结果。

（3）叶片A绿色部分和非绿色部分的结果比较，可以证明______；叶片A绿色部分和叶片B绿色部分的结果比较，可以证明______。

（4）若将装置中的“透明塑料袋”改为“黑色塑料袋”，同时取走固体氢氧化钠，则叶片A、B绿色部分的实验结果比较，则可以证明______。

29、小脑的主要功能是维持身体的______，调节和协调______的运动；脑干内有重要的______的中枢，如______、______等。

30、生物体由小长大，与细胞的______、分裂和分化分不开；在细胞分裂过程中，______的变化最明显，在细胞分裂的不同时期其形态不同。

31、将下列生活现象与其相关的生物学概念或原理用线连接起来

32、使用显微镜时，逆时针转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升。（_______）

33、下图为细胞结构和显微镜结构示意图，请据图回答问题:

(1)显微镜对光时，为了找到明亮视野，应使用F上的____和较大光圈对准通光孔。

(2)阴雨天实验室光线较暗，用显微镜观察玻片标本时，应用图丙中的大光圈和Ⅰ的__镜进行观察;在显微镜下已经找到物像，如果要使物像更清晰些:应调节图丙中的___ (填字母)。

(3)“种瓜得瓜，种豆得豆”、“龙生龙，凤生凤”，这两句谚语描述的现象与甲和乙中密切相关的结构是___(填序号和名称)。

(4)切洋葱时会闻到一种刺激性的辣味，该物质存在于图甲的__(填序号) 中。

(5)动植物细胞中都有的能量转换器是____(填序号和名称)。

34、埃博拉病毒是引起人类和灵长类动物发生埃博拉出血热的烈性病毒，通常通过血液等体液传播。许多国家开展埃博拉疫苗的研制工作，2017年我国研制的埃博拉疫苗通过临床试验。

（1）埃博拉出血热的病原体是_____，通常通过_____传播。

（2）从传染病流行环节看，埃博拉出血热的患者属于_____。人们采取以下措施预防埃博拉出血热，其中属于切断传播途径的是_____（填序号）。

①隔离病人 ②使用一次性口罩、手套和防护服 ③接种疫苗  ④用紫外线、福尔马林等对室内外环境进行消毒

（3）从免疫的角度来看，埃博拉病毒属于_____，接种埃博拉疫苗后，机体会产生一种特殊蛋白质，我们称它为_____，这种免疫属于_____免疫。