十堰2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二化学

1、如图所示化学实验操作正确的是

A．

B．

C．

D．

2、物质的用途主要由性质决定，下列对应关系正确的是

A．金刚石硬度大——作装饰品

B．铜具有导热性——作铜火锅

C．氧气有助燃性——作燃料

D．CO2参与光合作用——用于人工降雨

3、下列物质的用途主要与化学性质有关的是

A．用液氮作医疗冷冻剂

B．用金刚石切割玻璃

C．用铁粉作食品脱氧剂

D．用活性炭作除味剂

4、分析推理是化学学习的常用方法，下列分析推理正确的是

A．同种原子可以构成分子，不同种原子也能构成分子

B．某气体能使燃着的木条熄灭，则该气体一定是二氧化碳

C．化合物含有不同种元素，所以含有不同种元素的物质一定是化合物

D．分子、原子都是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是分子和原子

5、某食品包装袋中脱氧剂的成分可能含有铁粉、碳粉、碳酸钠、氯化钠、氧化铁中的几种，兴趣小组为确定其成分，进行如下实验。

下列有关说法错误的是

A．固体A的化学式为Fe

B．黄色溶液b中一定存在的阳离子是Fe3+、H+

C．操作I的名称是过滤

D．该脱氧剂中只含有的成分是铁粉、氧化铁和碳粉

6、下列对实验现象的描述正确的是

A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰

B．红磷在空气中燃烧产生大量白雾

C．电解水时，正、负极产生气体体积比为2：1

D．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体

7、下列物质的用途体现了物质的化学性质的是

A．液氧作助燃剂

B．液氮作制冷剂

C．稀有气体作电光源

D．铜丝作导线

8、下列物质属于纯净物的是

A．酱油

B．蒸馏水

C．过氧化氢溶液

D．洁净的空气

9、化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是

A．倾倒液体

B．取用少量液体药品

C．过滤

D．熄灭酒精灯

10、每年6月5日是“世界环境日”。下列做法不利于保护环境的是

A．工业废水无色透明直接排放

B．垃圾分类回收成为新时尚

C．农药化肥科学合理施用

D．大力发展城市绿色公共交通

11、生活离不开化学，下列说法错误的是

A．农业上可以用氯化钠溶液来选种

B．自行车链条喷漆防锈

C．使用含氢氧化钠的炉具清洁剂时，应戴上橡胶手套

D．工业上用氯化钠制取碳酸钠

12、经研究发现，利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的甲醛，该反应的微观示意图如图所示，下列说法正确的是

A．该反应为化合反应

B．丙物质中碳、氧元素质量比为1:2

C．反应中生成丙、丁的质量比为1·1

D．1个甲醛分子由1个碳原子，2个氢原子和1个氧原子构成

13、从不同角度认识如图中的反应，其中错误的是

A．宏观描述：氢气在氯气中燃烧生成氯化氢

B．微观解析：反应前后原子种类不变

C．符号描述：H2+Cl2=2HCl

D．反应类型：化合反应

14、下列实验的现象与结论都正确的是

A．将氧化钙固体加入水中，温度升高，说明该反应放热

B．将带火星的木条伸入氧气中，木条复燃，说明氧气能燃烧

C．在空气中点燃红磷，产生大量白雾，说明红磷具有可燃性

D．有油污的试管中加入洗涤剂，再用水冲洗，得到干净试管，说明洗涤剂溶解了油污

15、2023年世界环境日中国主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”，下列做法不符合这一主题的是

A．开发新能源，替代化石燃料，实现节能减排

B．使用可降解塑料，减少白色污染

C．大力提倡农作物秸秆就地焚烧，为土壤提供肥料

D．积极植树造林，严禁乱砍滥伐，促进达成“碳中和”目标

16、化学改变世界的途径是使物质发生变化。下列属于物理变化的是

A．利用膜法从海水中获得淡水

B．煤焦化得到焦炭、煤焦油

C．用石墨为原料制取金刚石

D．澄清石灰水长期露置在空气中

17、下列说法正确的是

A．原子是最小的粒子

B．催化剂只能加快反应速率

C．分子、原子、离子都可以构成物质

D．氧化反应都发光、放热

18、银杏果中含有银杏酸(C12H34O3)具有抗肿瘤、抗病毒等生物学活性。下列关于银杏酸的说法正确的是

A．银杏酸属于氧化物

B．银杏酸中氢元素的质量分数最小

C．银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为6：17

D．银杏酸是由12个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成

19、建立宏观和微观之间的联系是化学学科独特的思维方式。如图是几种微观过程示意图，下列说法不正确的是

A．氯化钠是由离子构成的

B．石墨变成金刚石只是碳原子的排列方式发生了变化，所以是物理变化

C．氢气、氧气、石墨、金刚石都是单质，水、氯化钠都是化合物

D．电解水实验中最小的粒子是氢原子和氧原子

20、福建盛产茶叶，茶叶中含有K、Ca、Fe、Zn等元素。四种元素中，如果人体摄入缺失，会导致骨质疏松的是

A．K

B．Ca

C．Fe

D．Zn

21、研究小组对该水样进行过滤，其目的是

A．除去水样中溶解的物质

B．除去水样中的不溶性固体物质

C．使水样变成纯净水

D．对水样进行消毒处理

22、物质的性质决定其用途，下列因果关系成立的是

A．石墨具有导电性，可用于生产铅笔芯

B．O2密度略大于空气，可用于供给呼吸

C．武德合金的熔点高，可用于制造保险丝

D．镁粉燃烧发出耀眼白光，用于制作照明弹

23、下列关于灭火的方法错误的是

A．为防止森林大火蔓延可开挖隔离带

B．电器着火可以用水扑灭

C．图书着火可以用二氧化碳灭火器

D．油锅着火可以用锅盖扑灭

24、如图为某品牌矿泉水标签的部分内容。下列说法正确的是

A．“钾”指钾元素，以K+形式存在于水中

B．该矿泉水略显酸性

C．该矿泉水带正电，所以能导电

D．实验室可以用该矿泉水来配制溶液

25、中国古文化中蕴含丰富的化学知识，下列对相关内容解释不合理的是

A．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”——只涉及物理

B．花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴——温度升高，分子体积变大

C．煮豆燃豆萁，豆在釜中泣——燃烧秸秆的过程，是化学能转化成了热能

D．“金柔锡柔，合两柔则刚”——合金的硬度比组成它的纯金属的大

26、锂电池是新型的高能电池，因其质量轻、电容量大，颇受手机、手提电脑等用户的青睐。锂电池的总反应可表示为：Li+MnO2=LiMnO2。以下说法正确的是

①反应前后Mn元素的化合价发生了变化   ②该反应属于化合反应   ③LiMnO2为氧化物   ④LiMnO2是由三个元素组成的化合物

A．①③

B．②③

C．①②

D．②④

27、写出下列各仪器的名称并回答有关问题。

(1)①是______，②是______，③是______，④是______，⑤是______，⑥是______，⑦是______。

(2)取用块状固体，使用的仪器是（写名称，下同）______。取用固体粉末，使用的仪器是______。取用一定体积的液体，使用的仪器是______。向酒精灯里补充酒精，使用的仪器是______。

28、如图是X、Y两种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线。根据图示回答下列问题：

(1)t1℃时，将30gX固体加入到70g水中，充分溶解后，所形成的溶液是______（填“饱和”或“不饱和”）

(2)若X中混有少量Y，提纯X的方法是______。

(3)在t1℃时，将等质量的固体X和固体Y分别配制成饱和溶液，此时，X饱和溶液的质量______Y饱和溶液的质量（填 “大于”“等于”“小于”“无法判断”之一）。

(4)若将M点处Y的不饱和溶液变成饱和溶液，可选择的方法是______（填序号）。

①降低温度        ②升高温度       ③蒸发溶剂        ④增加溶质

29、仔细阅读下列短文，根据题目要求完成下列填空。

过氧乙酸（化学式C2H4O3）的溶液是“非典”时期常用的消毒剂。①通常状况下过氧乙酸为无色的液体，②具有强烈刺激性气味，③能与水以任意比例互溶，④温度稍高即可分解放出氧气，⑤加热到110℃发生强烈爆炸，⑥过氧乙酸的溶液可用于织物、纸张等的脱色，⑦还可以做环境的杀菌消毒剂。

（1）描述过氧乙酸物理性质的语句是 （填序号）

（2）描述过氧乙酸化学性质的语句是 （填序号）

（3）描述过氧乙酸用途的语句是 （填序号）

30、（1）用化学符号表示：

①缺__________有可能导致骨骼疏松，②氨分子___________，③硅原子__________，④铁离子__________，⑤氧化铝中铝元素的化合价______________，⑥溶于水使温度显著降低的盐____________。

（2）写出下列反应的化学方程式：

①铁丝在氧气中燃烧________________，②二氧化碳通入澄清石灰水_____________，

③用稀盐酸除去铁锈________________，④在烧碱溶液中滴加硫酸铜溶液_________。

31、如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答：

(1)P点的含义是___________。

(2)t2℃时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小顺序为___________。

(3)t1℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌，形成溶液质量为___________克。

(4)将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是___________。（填序号）。

A．c＞a=b

B．a=b＞c

C．a＞b＞c

D．b＞a＞c

(5)a中含有少量b，提纯a的方法是___________。

(6)如图2所示，若X为氧化钙，烧杯中装有20℃时Y物质的饱和溶液，往试管中滴入适量水，烧杯中有固体析出，试推测Y物质的溶解度随温度的变化，对应图1中的曲线___________（填“a”、“b”或“c”）。

32、化学不仅与我们的生产、生活密切相关，更是人类进步的关键。

（1）请从以下选项中选择适当物质的序号填空：a．生石灰b．金刚石c．食盐d．稀有气体。

①可用来裁玻璃的是_____；

②可用来做干燥剂的是_____；

③可用作调味品的是_____；

④可用于填充霓虹灯的是_____。

（2）三大化石燃料是指煤、石油和_____，它们都是不可再生能源。

（3）扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉。其灭火原理是_____。

33、(1)用化学用语填空：

①硫元素____②硝酸根离子____③五氧化二磷___④6个钾原子____ ⑤氧化铝中铝元素的化合价____

(2)写出下列符号中“2”的意义

①2Ca2+____，___。

②O2____。

34、下表是元素周期表中第2、3周期的元素，请回答有关问题。

(1)下列各组具有相似化学性质的元素是_______(填字母序号)。

A．Na、Cl

B．O、S

C．F、Cl

D．Cl、Ar

(2)第17号元素与第12号元素的原子形成化合物的化学式为_______。

(3)某粒子的结构示意图为，当x-y=8时，该粒子的符号为_________。

(4)如图为元素汞的信息，从图中获得的信息正确的一项是________。(填字母序号)

A．汞属于金属元素

B．汞的核电荷数为80

C．汞的相对原子质量为200.6g

D．在化学反应中，汞原子容易得到电子

35、用化学符号回答下列问题。

（1）钾元素_________；

（2）3个银原子_______；

（3）5个五氧化二磷分子______；

（4）2个硫酸根离子______；

（5）锰酸钾__________；

（6）+2价的铁元素_______。

36、下列实验中均用到红磷，请分析并回答下列相关问题。

(1)实验1中红磷要足量的目的是____。红磷燃烧的现象为___，反应的化学方程式为____。红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是____(填化学式)，可推出该气体_____(填“支持”或“不支持”)燃烧。此实验的结论为____。为达到实验目的，红磷_____(填“能”或“不能”)用木炭代替。

(2)实验2中若取用红磷的量不足，对实验的结果______(选填“有”或“没有”)影响。

(3)实验3中铜片上的红磷不燃烧的原因是____。如果用导管对准热水中的白磷通入氧气，白磷_____(填“会”或“不会”)燃烧。

37、空气中的氧气摸不着、看不见，但可以利用磷在密封容器中燃烧，消耗氧气，使瓶内气压减小，通过进入水的体积量测定氧气的含量，以下是两种测定空气中氧气含量的改进方法，请回答下列问题：

(1)图1中待完全反应并冷却到室温后打开弹簧夹观察到的实验现象是______；燃烧停止后，燃烧匙里仍有红磷，燃烧停止的原因是______；实验中不能用木炭代替红磷，（提示：木炭＋氧气二氧化碳）原因是______。

(2)图2中白磷燃烧时（40 ℃时白磷就能在空气中自动燃烧），在整个反应过程中，活塞的变化情况是______，理论上，活塞最后停留在刻度______处。但实验结束后某同学发现自己测定的氧气体积分数偏低，你认为造成该误差的可能原因是______（写出一条即可）。

38、在学习中我们了解到常用制取氧气的方法有如图所示的四种：

请回答问题：

(1)丁为工业制取氧气的方法，该方法选用的A物质为__________(填“纯净物”或“混合物”)。

(2)某化学兴趣小组的同学在实验室制取氧气的装置如下：

①搭建A装置时，酒精灯应在固定试管之________(填“前”或“后”)放置，用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的符号表达式为_____________________；

②收集氧气时，选用E装置的依据是_______________，选用装置C收集满的现象是_________________________。

③实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。极易溶于水，其水溶液呈碱性。制取并收集，应该从上图中选择的发生装置是__________，收集装置是__________。

④要得到平稳的氧气流，可把装置B中的长颈漏斗换为______(填仪器名称)。

(3)利用如图所示装置，若用排空气法收集时，气体应从装置的_________(填“a”或“b”，下同)端通入；若用排水法收集，瓶内先装满水，气体从________端通入。

39、2020年12月21日，“嫦娥五号”返回中国，成功的带回了1731 g月壤。

(1)2020年11月24日，我国用“长征五号”运载火箭成功发射“嫦娥五号”探测器。

①液氢、液氧可作火箭推进剂。工业上制取氧气的方法属于___________变化。(选 填“物理”或“化学”)，液氢作为燃料的优点是___________。

②肼(N2H4)也是一种火箭燃料，肼和四氧化二氮(N2O4)作为推进剂，反应的化学方程式为：2N2H4＋N2O4=3N2↑＋4R。则R的化学式为___________。

③“嫦娥五号＂光伏发电板中含有硅。单质硅可由石英(SiO2)固体和焦炭在高温下反应制得，同时产生一种可燃性气体，该反应的化学方程式为___________。

(2)通过化学方法对月壤成分进行初步分析。

①月壤中有丰富的核能原料He-3.数字3指的是质子数和中子数之和，则He-3原子核内含有___________个中子。

②月壤中有天然的铁、铝、银等金属颗粒。根据铁锈蚀的条件分析，铁在月球上不易锈蚀的原因可能是___________。要比较铁、铝、银三种金属的活动性，只要将铝丝和银丝分别插入___________溶液中。

40、化学就在我们身边，生活中蕴含着丰富的化学知识。请回答下列问题：

(1)铅笔芯是用不同比率的石墨粉末和黏土混合而制成的。当家中的锁头因上锈而不易打开时，可以用铅笔芯粉末放入锁孔，就很容易打开了，为什么？

(2)当家中燃气灶中的火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色，这时就需要调大一下灶具的进风口了，为什么？

(3)被汗水浸湿的衣服晾干后，常出现白色的斑迹，为什么？