株洲2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、按要求写出各类词语。

1．农事活动：____________　　____________　　____________

2．树木类：____________　　____________　　____________

3．鸟类：____________　　____________　　____________

4．兽类：____________　　____________　　____________

2、写出与下列词语意思相近的词。

热情（ ）   本领（   ）   容易（ ） 往常（   )

生怕（ ）   气愤（   ） 著名 （   ）   焦急（   ）

3、比一比，再组词。 

园（________）级（________）李（________）皮（________）巨（________）

圆（________）极（________）季（________）披（________）区（________）

纟（_____）（________）   （_____）（__________）

4、给下面的句子加标点。

（1）街坊劝他说：“赶紧把羊圈修一修____堵上那个窟窿吧____”

（2）他对第一个坐下的同学说：“现在你看看那杨桃____像你平时看到的杨桃吗____”

5、背诵并默写《望庐山瀑布》

__________________

_________

__________________，__________________。

__________________，__________________。

6、读拼音，写词语。

hóng qí péng you xīn kǔ shēn chù

lǐng jīn ài dài gē shēng sōng bǎi

7、在正确的说法后面画“√”,错误的画“✕”。  

1.“专”共有四画,第三画是竖折撇。   （______）

2.“连”“床”“弯”都是半包围结构。   （______）

3.兰兰的爷爷是桥梁工程师。   （______）

4.马习惯站着睡觉,狒狒喜欢背靠树,坐着睡觉。（______）

8、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

【1】“就”字共有12笔，右边没有一撇。（_____）

【2】“志”按音序查字法先查Z，按部首查字法先查“心”。 （_____）

【3】“给”字是左右结构，第三笔是提。（_____）

【4】“跳”字左边足字旁的第六笔是竖，第七笔是提。（_____）

【5】“片”字共有4笔，第1笔是竖。（_____）

9、加点字读音正确的打“√”，错误的打“×”。

船舱cāng(　　)   停泊pō(　　)   垂下cuí(　　)

山岭lǐng(　　)   水渠qǘ(　　)   诊所zhěng(　　)

10、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

1.《曹冲称象》中曹冲的办法是造一杆大秤来称大象的重量。（____）

2.《玲玲的画》告诉我们,生活中只要肯动脑筋,坏事也能变好事。（____）

3.“窗”是上下结构,部首是“穴”,除部首外还有6画。（____）

11、阅读短文，完成练习。

神州谣（节选）

我神州，称中华，

山川美，可入画。

黄河奔，长江涌，

长城长，珠峰耸。

【1】祖国的别称有________、________。

【2】根据文段内容连一连。

黄河   长江   长城   珠峰

涌   奔 耸   长

【3】“耸”字让你感受到了什么？

_______________________________

12、课内阅读。（不会写的字用拼音）

我是什么（节选）

①平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。

②有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。

③小朋友，你们猜猜，我是什么？

【1】写出下列词语的近义词或反义词。

近义词：平常( )     反义词：暴躁( )

【2】请用“ ”画出“我”做过的好事，用“﹏﹏﹏”画出“我”做过的坏事。

【3】照样子，写句子。

例：有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

有时候______，有时候______。

【4】选文中的“我”就是下面谜语的谜底，是( )

有种东西是个宝，没有颜色没味道，

世界万物都需要，江河湖海去寻找。

13、快乐阅读轩。

小兔家的窗

小兔用大萝卜盖了一间房，可窗户还没有装好，它就住在里面了。冬天到了，天气真冷，大雪飘呀飘，大风吹呀吹，吹进了小兔的屋子里，小兔冷得发抖。它看看窗户说：“我得找样东西来挡挡风。”

它走到小河边，看到小河结冰了，就搬了一块冰，挡在窗框上。冰挡住了风雪，小兔真高兴。

春天来了，天气暖和了，小兔从外面回来，看见窗户上的冰不见了，地上有一滩水。小兔急得哭了。

小熊走来，指着地上的水，告诉小兔：“春天来了，天气暖和，冰就融化成了水，你快去找块玻璃装在窗框上吧！”

【1】在文中找一找，照样子写一写。（４分）

例：一（条）河

一（_______）冰　　　一（_____）水　　一（____）房　一（____）玻璃

【2】选择正确的答案，将序号填在（　　　　）里。

A.小兔没有穿棉衣。

B.大雪飘呀飘，大风吹呀吹。

C.小兔没有房屋住。

D.小兔盖房子没安玻璃窗，它就住上了。

【3】小熊猫给小兔子出了一个什么主意？请用“　”在文中划出来。

14、课外选文：

一些慢性子

①一粒粒嫩芽，好像植物们张开的眼睛。当你看着它的时候，它也注视着你。我想当我们并未关注它们的时候，它们其实已经在悄悄地打量人，打量这个世界。

②嫩芽让树和草恢复了特有的灵性，让人感觉到树液在枝干里，如同解冻后的河水缓缓流动，它们让人感受到生命的存在，感受到生命的呼吸，感受到__________________。

③环顾四周，到处遍布亮晶晶的眼睛。

④冬眠的一个个生命几乎都苏醒了，但橡皮树还在休眠中。慢吞吞不着急继续沉睡的，还有石榴、紫薇、鹅掌楸等，石棉枝看上去照旧是寒冬里枯干的形状，稀稀拉拉的冬芽也还是微小和干涩的样子，整棵树看上去几乎难以察觉生命的迹象。哦，植物群里也有格外“贪睡”的家伙。

——选自《亲爱的春天》

【1】第①自然段是在告诉我们( )（请选择），句中的“注视”和“打量”能让你感觉到：___________________。

A．嫩芽长得跟人一样       B．春天植物发芽了

C．嫩芽都有眼睛       D．植物长大了

【2】第②自然段的横线上应该填上哪句话？请你联系上下文选择合适的句子，抄写在文中横线上。

A．生命的枯萎       B．潮湿和不舒服       C．无穷无尽的新鲜和喜悦

【3】第③自然段中“亮晶晶的眼睛”指的是_________________。

【4】“一些慢性子”都有谁？请在文中圈出来。这些“慢性子”其实是在（       ）

A．贪睡，不起床，继续冬眠。

B．没有挺过寒冷的冬天，就要枯死了。

C．暗暗吸收阳光和雨水，积蓄生命的力量，很快就会蓬勃生长。

15、课内阅读。

植物妈妈有办法（节选）

蒲公英妈妈准备了降落伞，

把它送给自己的娃娃。

只要有风轻轻吹过，

孩子们就乘着风纷纷出发。

苍耳妈妈有个好办法，

她给孩子穿上带刺的铠甲。

只要挂住动物的皮毛，

孩子们就能去田野、山洼。

豌豆妈妈更有办法，

她让豆荚晒在太阳底下，

啪的一声，豆荚炸开，

孩子们就蹦着跳着离开妈妈。

【1】选文一共写了三种植物，分别是_______、_______、________。

【2】请将植物与其种子的传播方法连一连。

蒲公英 动物挂住“带刺的铠甲”

苍耳 风吹“降落伞”

豌豆 太阳晒豆荚

【3】“带刺的铠甲”指的是______，穿上“带刺的铠甲”后，孩子们会去到___________。

【4】你还知道其他植物传播种子的方法吗？请你写下来。

___________________________________

16、口语交际。

松鼠在纸船上写了一句话向小熊伸出了友谊的橄榄枝，小熊也想写一张卡片挂在风筝上送给松鼠，如果让你帮他写，你会怎么写？

_______________________________

17、照样子写句子，用上加点的词语。

1.例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。

____________，有时候____________，有时候____________。

2.例：只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。

只要_________，__________就_____________________。

3.小水滴聚在一起落下来，人们管我叫“雨”。

___________________________________

18、按要求写句子。

1．王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。（改为“被”字句）

_______________________________________________________

2．这么小的雨还用打伞？（给句子换种说法，使意思不变）

___________________________________________________

3．用加点词语写句子。

例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

_________________________________________________

4．葫芦藤上开出了小花。（扩写句子）

_____________________________________________________________       

5．给句子加上适当的标点符号。   

天空的云朵一会儿像小鸡___一会儿像小马___多么好看啊___

19、口语交际。

在班会课上，同学们交流了自己的志向。请你也写一写你的志向吧。

我长大以后想做____________，因为___________________________。

20、写话练习。

在与爸爸妈妈或爷爷奶奶的交往中，你一定有许多话想对他们说吧，想说什么了？请把你的心里话写在下面。写之前先把标题填写完整。

，我想对您说