鹤壁2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

1、把下面词语补充完整，并将其填在适当的句子中。

碧空（_____）洗  亡羊（_____）牢  宇宙飞（_____）  一（_____）无边

（1）在（________）里，站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。

（2）窗外，（________），几朵白云悠然飘过。

（3）那浓绿的树荫（________），遮住了蓝天。

（4）我们应该以（________）里的那个人为榜样，知错就改。

2、填上合适的词语。

（___________）的眼晴   （___________）的尾巴   粗心的（___________）

（___________）的肚皮   乌黑的（___________）   有趣的（___________）

3、我会给下面的句子加上标点。

1．大家看了心疼( )就把他那根扁担藏了起来( )

2．我们去广场玩( )广场上的人真多呀( )

3．那美丽如画的山水( )怎能不令人流连忘返( )

4、比一比，再组词。

带_______ 气______ 圆______ 喝______

戴_______ 汽______ 园______ 渴______

5、写出下面词语的近义词。

快活——（ ） 欢迎——（ ）   水塘——（ ） 闻名——（ ）

秀丽——（ ） 清晰——（ ）   茂盛——（ ） 热情——（ ）

6、我会按字形特点分类抄写。

作　都　别　法

左窄右宽                                 左宽右窄      

7、判断题（在说法正确的后面打“√”，错误的打“×”）。

【1】没头脑设计的三百层少年宫非常完美，什么都不缺。( )

【2】寻找龙门的路上，最小的小鲤鱼的尾巴被水草缠住了，多亏了一只大螃蟹来帮忙。( )

【3】监狱里的蜘蛛邮递员帮洋葱头送信，不幸被鸡吃掉了。

【4】小猫害怕碰见老狼，又怕下大雨，就没有和小狗去河边玩。

【5】小螃蟹在小纸鸟长心的地方画上了一只小螃蟹，小纸鸟就不再乱飞了。( )

8、读一读，想一想，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《雾在哪里》写了雾先后来到海上、岸边和田野的上空，最后把自己藏了起来。（______）

【2】“有山皆有画”对的是“十里稻花香”。（______）

【3】小獾送小刺猬椅子，是因为它一共做了三把。（______）

【4】《我想去看海》中的佩罗是一只见过世面的海鸥。（______）

【5】《我想去看海》中船长之所以放过卡拉梅，是因为它答应船长每天早上下一个蛋给他吃，总共下了31个蛋。（_____）

9、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】日月潭的名字是根据它的形状特点起的。（______）

【2】日月潭的北边像弯弯的月亮，叫月潭。（______）

【3】中午，太阳高照，日月潭好像披上轻纱。（______）

10、课文扫描我会辨。

【1】“危楼高百尺”中“危楼”是指楼房不牢固，很危险。 __________

【2】《雾在哪里》中，雾把大海藏了起来，只看得见船只了。 __________

【3】《风》一文运用了拟人手法，表现了风淘气又顽皮。 __________

【4】雪孩子舍己为人，为救小白兔化成了水。 __________

11、课外阅读

蚕的一生

一位采桑姑娘爬上树，摘了不少的桑叶。小桑树见了， 地说：“桑树奶奶，你的叶子都让人摘走了，多可惜呀！”

老桑树笑着说：“她采桑叶是去喂蚕的。”小桑树 地问：“蚕是什么？”老桑树说：“很小很小的蚕卵（luǎn），在温暖的地方孵（fū）化后，就是蚕宝宝了。蚕宝宝吃桑叶长大，一生经过四次蜕（tuì）皮后，就吐蚕丝了。蚕丝可以织绸缎。蚕宝宝吐丝织茧，就变成了蛹（yǒnɡ）。蛹变成蚕蛾（é）破茧而出。蚕一生的生长过程要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。现在，你该知道什么叫做蚕了吧？”

小桑树 地说：“蚕宝宝把它的一切全部献给了人类， 给世界留下了一片华丽。这种精神真是难能可贵啊！”

(1)请选择合适的词语填写在文中的“ ”上。激动       着急       好奇

(2)蚕宝宝主要的食物是_____。

(3)蚕的一生要经过_____、_____、_____、______________________四个阶段。

(4)文中“这种精神”指的是______________________________________。

12、课外阅读。

有趣的小刺猬

刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四(肢　枝)很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷(quán　juǎn)成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护　保卫)自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背(bēi　bèi)着瓜溜走了。

【1】选择文中括号里正确的读音或字词，用“√”画出来。

【2】文章是围绕哪句话来写的？用“　　　”画出来。

【3】我来露一手：根据短文填空。

刺猬的头________，眼睛和耳朵________，牙齿________，门牙________。它们的四条腿________，跑起来很快。爪子________、________。浑身长满了________。

【4】选一选：下列句子中哪个是打比方的？在括号里打“√”。

(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。(　　　)

(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。(　　　)

【5】想一想：仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？

________________________________________________________________

13、读短文，完成练习。

纷纷扬扬的雪花，像柳絮（xù）在空中飞舞，像鹅毛飘落人间。雪，不停地下着。不一会儿，茫茫田野一片白雪。大地铺（pū）上了洁白的地毯（tǎn），树上挂满了盛开的“梨花”。在厚厚的雪被下，麦田甜甜地睡着，小嘴还不停地吮吸（shǔn）着甘甜的乳汁。我和小伙伴们在雪地上快活地蹦（bèng）啊，跳哇，笑哇，唱啊！有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在滑（huá）雪。农民伯伯更是喜上眉梢（shāo），乐呵呵（hē）地说：“好雪，好雪！瑞雪兆(zhào)丰年哪！！”

【1】读一读短文，连一连

盛开的 棉被 甜甜地 漂浮

甘甜的 梨花 不停地 下着

厚厚的 乳汁 轻轻地 睡着

【2】用“ ”画出描写雪下得很大的一句话。

【3】照样子，写句子。

例1:雪花像柳絮在空中飞舞。

____________像_____________________。

例2：雪地上，小朋友们多开心，有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在滑雪。

下课了操场上可热闹了，小朋友们有的______________，有的______________，还有的______________。

【4】农民伯伯喜上眉梢，是因为（ ）。

A．这场雪下得很大很大。

B．雪地上，小朋友们正在快活地玩耍。

C．这是一场好雪，瑞雪能兆丰年哪！

14、阅读短文，回答问题。(15分）

  冼(xiǎn)星海在巴黎

一九二九年，二十四岁的冼星海，因为参加学生运动，被学校开除了。他在远洋轮船上找了一个工作，就趁(chèn)这个机会到法国巴黎去，实现他学习音乐的愿望。

  在巴黎，冼星海的生活很艰难(nán)。他在饭店洗碗，在理发店扫地，还给别人看孩子、守电话、抄乐谱(pǔ)，甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺(yì)。

  在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕(yūn)倒，在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。

  后来，冼星海的音乐天才和苦学精神，得到了巴黎音乐家的赏识，他们给冼星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。

（1）课文一共有（ ）个自然段，用序号标出自然段。

（2）填空。（动词）

（  ）工作  （  ）地(dì)  （  ）孩子

（  ）电话  （  ）乐谱   （  ）提琴

（3）用音序查字法查字典：

“艰难”的“难”：先查音序   ，再查音节 ，在短文中的意思为

（①不容易；②不大可能；③使人不好办；④不好。）

“卖艺”的“艺”：先查音序   ，再查音节 ，在短文中的意思为  

（①才能、技能；②限度。）

（4）用“-------”画出写洗星海生活艰难的句子。

（5）多了短文，你有什么话对冼星海说，请写下来。

15、阅读。

①春天来了，带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、粉的紫的，美丽无比，它们好像在比衣裳；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像一个个红娘，在花间牵线。

②春天的鸟儿特别活泼，唱的歌委婉动听；春天的阳光洒在大地上，到处暖洋洋的；儿童的笑声和可爱的脸庞带给大地无比的欢悦。

③在美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气。我们可不要让这美好的春光溜走了！

【1】这篇短文共有_______个自然段。第一自然段共有_______句话。

【2】短文的作者抓住了_______、蝴蝶、蜜蜂、_______和_______来描写春天的美好。

【3】用“ ”画出文中的一个比喻句。

【4】短文最后一段告诉我们要_____________________。

16、句子大观园。

1.大大小小的野兽吓得___________________________。（把句子补充完整）

2..狐狸的话蒙住了凶恶的老虎。（改成把字句）

 ________________________ 

3.照样子写句子。

例：小鸟叫个不停。（在树枝上  欢快地）

小鸟在树枝上欢快地叫个不停。

森林里生活着许多动物。(茂密的   可爱的 )

_______________________

17、按要求，写句子

1．连词成句，注意标点。

到底  河水  是  还是  深  浅  呢

__________________

2．用加点词写话。

（1）笋芽儿终于钻出了地面。

___________________

（2）我最盼望有太阳的好天气。

________________

18、按要求完成句子练习。

（1）例：难道当一只小虫子不好吗？当一只小虫子很好。（换一种说法，意思不变）

难道它的味道很特别吗？___。

（2）笋芽儿长成了竹子。（将句子写具体）

___笋芽儿长成了___竹子。

（3） ___，一会儿___，一会儿___，一会儿___……（将句子写具体）

19、按要求写句子

（1）最大的 是 日月潭 我国 台湾省 一个湖 （连词成句）

________________

（2）官员们一边看一边议论。（用画线的词语说句话）

_______________

（3）好地方 是 一个 葡萄沟 真 呀 （连词成句）

________________

20、看图写话。