五指山2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

1、按课文内容填空。

1．《数九歌》中写天气极其寒冷的句子是：________________，_________________。

2．《夜宿山寺》告诉我们寺庙里的楼很高的诗句是： _____________，______________。

3．《敕勒歌》中描写大草原填空辽阔、草丛茂盛、牛羊成群的诗句是： _____________，_____________，________________。

2、照样子，写一写。

（1）例：迎上去             穿衣裳               甩甩头

( )上去     ( )红袍       ( )头

（2）例：明亮的眼睛          水汪汪的眼睛

( )的头发       ( )的头发

（3）例：红色——火红     桃红     枣红

黄色——_______       _______     

绿色——_______       _______

3、课文回放亭。

1．遥知___，_____。 

2．将小蝌蚪的生长顺序排序：______。（填序号） 

①尾巴变短　②长出前腿　③长出后腿　④尾巴消失

3．____，不信你就仔细观察。_____，粗心的小朋友却得不到它。

4、课文小密林。

1.《夜宿山寺》作者______，朝代______。

2.《雾在哪里》一文中“雾”分别来自_______、______、_____ 。

3.《雪孩子》这篇课文讲了什么内容？你们觉得雪孩子是个什么样的人呢？

___________________________________

5、查字典，做题。

6、按课文内容填空。

1．美文积累：黄山的奇石更美了，当太阳，巨石就会变成金光闪闪的雄鸡；阳光下的日月潭，美景都清晰地在眼前，雨中的日月潭好像纱……

2．古诗积累：广阔无边的草原让人想起“天，野，见牛羊”；雄伟的庐山瀑布让人想起“飞流下三千，疑是银河落九天”；登上鹳雀楼，让人想起“欲穷千里目，上一层”；真是“有山皆图，无水不文章”“。

3．“有志者竟”告诉我们人要有志向才能成功；人应该有远大的志向，这就是“志当存”我还知道生活中规矩十分重要，这就是“规矩，能”。

7、判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。

【1】小蝌蚪先长两条前腿，再长两条后腿，最后尾巴变短，就变成青蛙了。( )

【2】秋季里，农事忙，采桑养蚕又插秧。( )

【3】《坐井观天》这则寓言故事揭示了一个道理：认识事物，看待问题，站得高才能看得全面。( )

【4】诗句“欲穷千里目，更上一层楼。”道出了站得高才能看得远的哲理。( )

8、我会判断。

1、“欲穷千里目”的意思是想要看到很远很远的地方。（   ）

2、“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是三千尺那么高。（   ）

3、“疑是银河落九天”中的“银河落九天”是指银河从天的最高处落下来。（   ）

9、判断课文内容的对错，正确的画√，错误的画×。

①曹冲是一个聪明的孩子，他巧妙地称出了大象的重量。   （_______）

②寒号鸟故事告诉我们做人不能太懒惰，要得过且过。   （_______）

③小岛把湖水分成两半，南边像弯弯的月亮，所以叫月潭。   （_______）

④“穿”的部首是“宀”，除去部首还有六画。 （_______）

10、根据课文内容判断对错。

【1】《我是一只小虫子》一文主要写了一只小虫子的烦恼。（______）

【2】《雷雨》是按照“雷雨前——雷雨中——雷雨后”的顺序描写。（______）

【3】学习了《小马过河》一课，我们知道了别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。（______）

【4】说话的时候，语气不要太生硬。（______）

【5】“失信不立”这句话出自《老子》。（______）

【6】“悲伤”是形容生气的词语。（______）

11、课外阅读我能行。

迷人的九寨沟

一进入九寨沟景区，就像到了一个童话世界。________雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。从河谷到山坡，遍布着原始森林。大大小小的湖泊，像________宝石镶（xiāng）嵌（qiàn）在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底色彩斑（bān）斓（lán）。每当天晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了________五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫作“五花海”“五彩池”呢。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似________天然的台阶，由此形成的________高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚（wèi）为壮观。九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！

【1】把下列词语填入短文中。

一幅幅   一座座   一道道   一级级   一颗颗

【2】短文主要写了九寨沟的________、________、________和________。

【3】根据短文填空。

湖泊像________   瀑布像________

【4】为什么把湖泊叫做“五花海”“五彩池”？用“________”在文中画出。

【5】短文是围绕哪句话来写的？请你画上“~~~~”。

12、课内阅读。

清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。

中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。

日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。

【1】选文共有______个自然段。

【2】用“ ”画出日月潭清晨的景象，用“ ”画出日月潭中午的景象。

【3】雨中日月潭是一幅怎样的画面？

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【4】日月潭为什么能吸引大量的中外游客？说说你的看法。

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13、阅读。

纸船和风筝（节选）

可是有一天，他们俩为了一点小事吵了一架。山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里也再看不到飘流的纸船了。

小熊很难过。他还是每天扎一只风筝，但是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树枝上。

松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船，他也不好意思把纸船放进小溪，就把纸船放在屋顶上。

【1】所选文字一共有（_______）个自然段。

【2】第1自然段中的“他们俩”指的是________和________。

【3】在山顶上和小溪里为什么看不到风筝和纸船了？

___________________________

【4】_________每天扎一只风筝，把它挂在高高的_________上，_________每天折一只纸船，把它放到_________上。

14、我是读书小行家。

夏夜多美

夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树木睡了。

水池里，睡莲花闭（bì）上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。

池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（xī）蟀（shuài）在弹琴。

天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪……

夏天的夜晚多美啊！

【1】这篇短文共有（______）个自然段。

【2】查字典并按要求填空。

“悄”字按音序查字法先查大写字母______，再查______；按部首查字法先查______部，再查______画。我还能仿写几个“静悄悄”这样的词语（ABB式）：______、______。

【3】文中出现的小动物有（______）、（______）、蟋蟀、（______）。

【4】画“﹏﹏﹏”的句子中，小飞机指____________，机场指____________。我也能用上“像"来写一个比喻句。

_____________像_______________。

15、阅读短文，完成练习。

玩滑梯的小星星

小刺猬坐在田埂儿上。

它仰面朝天，看着满天繁星——

它看到天边有两颗星星在一亮一亮地闪烁着，它知道，那是两颗星星在聊天。

它还看到，银河里有那么多的小星星在洗澡，小刺猬仿佛听到了星星们的笑声、歌声和流水的哗哗声。

突然， 一颗流星划过天空。

小刺猬哭了起来。

妈妈问它为什么哭，小刺猬说：“有一颗星星小弟弟掉了下来，它会摔痛的。”

“哦。”妈妈看了一下夜空，说：“傻孩子，哪里是星星小弟弟摔了下来了，那是顽皮的星星小弟弟在玩滑梯，它一下子滑得好远，你没听到它的笑声吗？”

“是吗？它是在玩滑梯吗？”小刺猬挂满泪珠的脸上绽开了笑容，就像自己也在玩滑梯一样。

【1】小刺猬坐在 ，看到   ，仿佛听到了 。

【2】小刺猬为什么哭了起来？用“ ”在短文中画出来。

【3】小朋友，在你的眼里，小星星在做什么呢？想一想，写一写。

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16、完成下面的口语交际。

东东：大千世界无奇不有，我们来说说自己知道的有趣的事情吧。

西西：我知道________的趣事，_______________________________

南南：我也知道________的趣事，_____________________________

东东：只要我们多多观察，就能发现世界的奥妙。

17、课文难忘的泼水节整体梳理。（根据课文内容回答问题）

1．为什么1961年的泼水节，傣族人民特别高兴？

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2．泼水节上人们会敲什么乐器，除了泼水还有哪些习俗？

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3．泼水节上为什么人民要向周总理泼水？

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18、照样子，把句子写具体。

1.例：周总理来到人群中。（笑容满面地）

周总理笑容满面地来到人群中。

刺猬一双眼睛盯着红枣。（圆溜溜的   紧紧地）

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2.傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。（用加点词语写句子）

______一边______，一边____________。

19、按要求，写句子。

1.仿写拟人句：高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。

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2.狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。（改成“被”字句）

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3.茂密的树叶向四面展开，就像一个绿色的凉棚。（用加点的字造句）

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4.吓得  大大小小的  跑  野兽  撒腿  就（连词成句）

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5.下雨了还能出去玩？（换一种说法，使句意不变）

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20、看图写话。（10%）