黑河2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三政治

1、“……朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”一曲《朋友》让许多人感慨万千，我们每个人都离不开朋友。下列关于朋友的说法正确的是（     ）

A．结拜兄弟即为朋友

B．没有美酒就没有朋友

C．为朋友两肋插刀，义不容辞

D．朋友和友谊是人生永恒的话题

2、友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越

①物质条件       ②家庭背景       ③学习成绩       ④社会地位

A．①②③④

B．①②③

C．①③④

D．①②④

3、电影《你好，李焕英》描述了贾晓玲在经历了“子欲养而亲不待”的悲痛后，穿越时空帮助妈妈“逆天改命”的故事，呼吁人们珍惜父母亲情。

下列古语符合这一电影主旨的是（     ）

①举头望明月，低头思故乡②谁言寸草心，报得三春晖

③母爱无所报，人生更何求④墙角数枝梅，凌寒独自开

A．①②

B．①③

C．②③

D．②④

4、“当被家长误解时，我只想沉默，不愿意解释，也不知如何解释。”对此，你的建议是（     ）

①日常生活中难免产生误会，需要主动沟通②青春期的闭锁心理是正常的，要学会独处

③亲子冲突有时难以避免，要在质疑中成长④与父母相处时，需要掌握一些沟通的技巧

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

5、小铭的家庭增添了新成员——妹妹小紫，但是小铭却很失落，他觉得父母的爱都转移到妹妹身上了。下列做法不合适的是（     ）

A．接纳家庭新成员，与妹妹友善相处

B．敞开心扉与父母交流，化解矛盾

C．向朋友诉说烦恼，舒缓情绪

D．和父母吵架，离家出走

6、某校七年级同学围绕“怎样的一生才是值得的”话题展开了讨论，下列认识正确的是（     ）

①要活出自己生命的精彩，不可以考虑他人

②活出自己的人生，不择手段地实现自我价值

③将个人理想与国家发展和民族复兴结合起来

④当别人需要帮助时，积极帮助他人

A．①②

B．②④

C．③④

D．①③

7、下列对小欣同学“微行为”的“微点评”，正确的是（     ）

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

8、“友谊的小船说翻就翻”，这一网络流行语启示我们（     ）

A．世界上没有真正的友谊

B．珍惜友谊，用心呵护友谊

C．朋友之间应该坦诚，毫无保留

D．不应该交朋友

9、“天生我材必有用”“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，这两句话共同强调了（     ）

A．要肯定生命及其价值

B．每个人都能成为有用之才

C．要学会接纳每个生命

D．每个人都要面对生老病死

10、有人说：“要想了解自己，最好问问别人。”这说明我们可以（     ）

A．通过他人评价来认识自己

B．从个性心理特征来认识自己

C．通过自我评价认识自己

D．通过在群体中的关系来认识自己

11、许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时，都非常怀念自己的中学时代，认为中学生活对自己的教育很深，影响很大。这是因为中学时代(     )

①是人生发展的一个新阶段，为人的一生奠定重要基础　

②让每个人都可以塑造出完美的自我

③见证着一个人从少年到青年的生命进阶　        

④决定了我们的前途和命运

A．①②

B．①③

C．①④

D．②④

12、在一次小组活动时，小林和好朋友文文因意见不同发生了争执。下列做法有利于解决问题的是（     ）

①回避矛盾，采取冷处理的方式                      ②保持冷静，先稳定自己的情绪

③换位思考，不急于表达自己的想法               ④坦诚交流，给对方一个解释的机会

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

13、孔子的学生向孔子请教“死是什么？”孔子回答：“未知生，焉知死。”这句话的意思是：“你还没有理解生，怎么能够理解死呢？”下列对“生与死”的理解正确的有（     ）

①向死而生，要认真对待生命，让它变得丰富、充实

②死亡是人的必然归宿，所以要尽情享乐，活在当下

③要珍惜、热爱生命，从容面对生命的不可预知

④珍惜好好活着的每一天

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

14、关于下图漫画，下列观点说法正确的有（     ）

①这是侵犯学生个人利益的表现

②这种做法没有理解集体要求的合理性

③面对冲突，我们通常应让个人意愿服从集体的共同要求

④这是学校合理的要求，但可能会与学生个性化需求产生矛盾和冲突

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

15、“玉不琢，不成器；人不学，不知义。”下列对“学习”的认识正确的是（     ）

①学习让我们能够生存，拥有更充实的生活        ②学习需要自觉、主动的态度

③只要努力学习就会拥有一切        ④学习伴随着我们成长

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

16、“长大后我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利。”“长大后我就成了你，才知道那只粉笔，画出的是彩虹，洒下的是泪滴。”歌中的你（     ）

①教给我们做人的道理

②是人类文明的主要传承者之一

③在我们成长的过程中发挥着决定性作用

④是履行教育职责的专业人员

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

17、有人说她不同寻常，有人说她和正常人一样，有人说她是弱者，有人说她是强者…面对他人的评价，她应该（     ）

A．走自己的路，让别人说去吧

B．坚持通过自我评价完善自己

C．虚心聆听，全面接受

D．理性面对，不盲从，不忽视

18、“禾下乘凉追梦去，稻香四海惠苍生”是袁隆平院士一生的梦想。追梦路上，他常说：“成功=知识+汗水+灵感+机遇”“知识是基础，研究需要付出汗水，灵感是思想的火花，还要抢抓机遇”。袁隆平院士的言行，启示我们要（     ）

①学会学习，掌握科学知识②少年有梦，树立远大理想

③顺其自然，努力提升素养④艰苦奋斗，实干创造辉煌

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

19、在中国航天员大队，有一项由所有受训航天员共同创造的纪录，20多年来从未被打破。离心机训练中，航天员要承受8倍重力加速度，会呼吸困难、肌肉变形。每次训练时，航天员只要按下左手边的红色按钮，就可随时终止训练。然而，自1998年中国人民解放军航天员大队成立以来，20多年过去了，没有一个航天员按下过这个按钮。“在祖国利益面前，值得我们用生命去交换。”这些航天员用实际行动表明（     ）

A．国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现

B．心怀爱国之情，坚持国家利益至上，把国家利益放在第一位

C．将国家和人民视为一个命运共同体，国家利益和个人利益是紧密联系的

D．人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家工具，才能得到真正维护

20、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”激励着新生代的“少年梦”。无数少年正在为“中国梦”的实现而不懈努力，“少年梦”与“中国梦”已紧密相连为一体。这表明少年的梦想（       ）

A．与国家的发展目标无关

B．与个人的人生目标紧密相连

C．与时代的脉搏紧密相连

D．与国家和时代的目标完全一致

21、情境填空:

(1)进入初中后，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义，这些将会为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色，这表明_________见证着一个人从少年到青年的生命进阶。

(2)“学生晓丽每天上课8个小时”,可见中学阶段,中学生的重要任务是_________。

(3)小刚认真反思自己，发现自己有很多优点，变得更加自信，这表明正确认识自己，可以促进_________。

(4)“友直,友谅,友多闻,益矣”启示我们要与_________的人交朋友。

(5)在建立友谊时,准确地说出对方的名字,会令对方觉得被你_________。

22、从牙牙学语的婴儿，到能言善辩的青少年，从懵懂儿童，到明理少年，从这一过程，我们可以看出人不需要学习就长大了。  

23、基础知识填空

（1）________可以让我们更自信。

（2）在集体中，个人利益与________本质上是一致的。

（3）________是未成年人保护的基础。

（4）________是治国理政的基本方式。

（5）________年底，我国形成中国特色社会主义法律体系。

24、用_________的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。

25、填空:

①在学习中经历“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的体验，表明学习中有___________________。

②肖钢与张磊是竞争对手，但也是非常要好的朋友。他们用实际行动告诉我们，竞争并不必然伤害友谊,关键是______________。

③小西得知自己是父母13年前从福利院领养的。由此可见，小西的家庭是依照_______而组成的家庭。

④“善是保存和促进生命，恶是阻碍和毁灭生命”启示我们要谨慎地对待生命关系、处理生命问题,____身边的每一个人。

⑤我们每天进行经典诵读，不仅可以丰富我们的文学素养，还可以____________我们的精神，过精神生活，满足精神需求。

26、

27、中学时代，学习是我们的重要任务。长大参加工作后就不要学习了。（____）

28、漫画中小芳的观点正确吗?请说明理由。

29、网上交友有利还是有弊？请你评价下面两位同学的观点。

30、阅读材料，回答下列问题。

小芳和小悦谈心说：“最近有个男孩跟我表白，我们是一个学习小组的，我们一起学习，共同探讨问题，无话不谈，他提出想与我进一步发展，可我父母他们不让我和男孩子有过多接触。”小悦劝她道：“中学时期异性之间产生爱情是正常现象，我们应坦然接受。”

请你对小悦的观点进行评析。

31、下面是关于“构建和谐的同学关系”的一个调查问卷，请你参与完成：

(1)请你找出同学们之间相处不和谐的原因。

(2)请概括受大家欢迎的同学们身上的共同点。

(3)呵护同学间友谊你打算怎么做？

32、【把握友谊，健康成长】

今天是周日，也是张伟的生日。瞧，他请来了他们班一多半同学，在本城最有名气的饭店为他“庆生”。看着春风满面的张伟，刘小玲羡慕地说:“我要是有这么多的朋友该多好啊!”江东东说:“难怪张伟有这么多朋友呢，原来他经常请同学吃饭聚会啊!”文宾疑惑地问:“难道花钱才能获得和维持友谊吗？”

（1）为什么同学们都渴望朋友？

（2）花钱请客吃饭能“买”到真正的友谊吗？如何正确认识友谊？

33、七年级（3）班为引导同学们探索青春的奥秘和意义，让自己的青春更有活力并充满价值，打算开展一次以“珍惜青春、祝福青春”为主题的班会，请你参与其中。

（1）怎样正确认识青春期男生女生的性别差异？

（2）青春的我们富有激情，渴望梦想。我们如何做到“止于至善”？

34、阅读材料，回答问题。

跨进中学大门，我们对未来无限憧憬。编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题；学习是中学阶段的重要任务，对我们来说具有重要意义；学会正确认识自己，学会接纳与欣赏自己，希望自己能飞得更高、更远，做更好的自己。

(1)正确认识自己有什么意义？

(2)初中阶段的学习包括什么？

(3)少年的梦想，与中国梦密不可分。写出中国梦的基本内涵。

35、阅读材料，回答问题。

校团委对本校七年级100名同学的学习情况进行了抽样问卷调查，统计结果如下：

（1）上述统计数据表明，一些同学在学习上存在哪些问题？

（2）结合上述调查结果，请你说说怎样才能搞好初中阶段的学习。