1、《明天要远足》一课中,“我”睡不着是因为( )
A.“我”要去远足,很兴奋、期待
B.“我”肚子疼,很不舒服
2、《爱心树》中的小男孩用大树的( )做成了船。
A.树枝 B.树干 C.树墩
3、名句积累,我会选。
一寸光阴,一寸金,________。
A.寸金难买寸光阴
B.寸光阴难买寸金
4、《团圆》中毛毛的爸爸是个( )的人。
A.懒惰、小气
B.勤劳、爱家
C.古怪、胆小
5、背一背,填一填。
一个(____),一个(____),
一(____)黄牛一只猫。
一边多,一边(____),
一群鸭子一只(____)。
一个(____),一个(____),
一个苹果一颗枣。
一边多,一边(____),
一堆杏子一个桃。
6、组词语。
林( )从( )品( )双( )
森( )众( )晶( )朋( )
7、比一比,再 组 词。
了 (_____) 日(_____) 田(_____) 人(_____)
子 (_____) 目(_____) 口(_____) 大(_____)
8、看图,把音节补充完整。
yī_________u _________í _________ǎ
_________ā _________ó _________í
9、a宝宝想回家了,它的家在哪里?
a宝宝说,四线格的________格是我家,先写 ________,然后写 ________ 。
10、多音字注音并组词。
喝_____(___)_____(___)
发_____(___)_____(___)
没_____(___)_____(___)
11、看图写一写。
一片树叶 一____鱼 一____书
一片片树叶 一______鱼 一______书
12、给下列汉字加音。
( ) ( ) ( ) ( )
奇 怪 医 生 看 见 眼 睛
13、按课文内容填一填。
1.谁的尾好像一
伞?
2.远看色,近听
无声。
3.小鸭画枫叶,小画
。
14、拼一拼,写一写。
mén kǒu shēng rì tí mù tián yě
门 生
题
野
dà rén lì tou dōng xi kě shì
大 里
东
可
15、看图,读一读,连一连。
jiě jie dú shū.
dì di shuā yá.
bà ba zuò shì.
gē ge cā zhuō zi.
16、口语交际。
我们什么时候大声说话,什么时候小声说话,请你读一读,对的打“√”,错的打“×”。
【1】在老师办公室请教问题时要小声。 (_______)
【2】公共场所打电话要大声说话。 (_______)
【3】上课回答问题要大声回答。 (_______)
【4】演讲比赛时要小声说话。 (_______)
17、看图选一选,在正确的音节后面画“√”,错的打“×”。
【1】 shī zi(________) sī zi(________)
【2】 sā fā(________) shā fā(________)
【3】 yǎn jìn(________) yǎn jìng(________)
【4】 rè chá(________) rè cá(________)
18、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“尾巴”和“奶奶”都是轻声词。______
【2】“比”的第三笔是“乚”。______
【3】“彩”和“过”这两个字都是左右结构。______
【4】“月”“林”“问”这三个字的笔顺都是从左到右。______
【5】《雪地里的小画家》中青蛙没有参加是因为他在冬眠。______
19、课外阅读。
小河与小鹿
一条小河每天“哗哗”地唱着歌,它是个乐于帮助别人的孩子。一天,淘气的小鹿离开了家,要到外面找小伙伴们玩耍。它来到了小河边,看到小河便大声地说:“这河水真( )啊!里边还有可爱的小鱼呢!小鱼,小鱼,快出来陪我玩吧!”小河抬头看看( )朗的天空,笑着说:“小鱼不会出来的。”小鹿说:“那怎么办啊,没有人陪我玩,我多孤独啊!”说着便伤心地哭了。“别哭,别哭,我陪你玩!”
小河给小鹿讲了好多有趣的故事,什么《丑小鸭》啊,什么《白雪公主与七个小矮人》啊……小鹿的心( )好多了,高兴得又蹦又跳。“谢谢你,小河,改天我( )你到我家来做客!”
1.请在下面选择合适的字填入文中的括号内。
请 情 清 晴
2.小河是个 的孩子。
3.你喜欢文中的小河吗?为什么?
20、 三只白鹤
一天中午,三只白鹤在河里捉到了许多鱼。他们吃得饱饱的,把剩下的一条大鱼埋在地 里,留着明天吃。
第一只白鹤抬头看了看太阳,记住大鱼埋在太阳底下。第二只白鹤抬头看了看天空,记住大 鱼埋在白云下面。第三只白鹤看了看河边的大柳树,记住大鱼埋在柳树旁边。
第二天,太阳刚刚升起,三只白鹤都睡醒了。第一只白鹤朝太阳飞去。第二只白鹤朝白云飞 去。第三只白鹤飞到河边,落在大柳树旁边。
哪只白鹤能找到埋在地里的大鱼呢?
【1】根据短文内容猜一猜文中没有注音的汉字的读音。
饱( ) 剩 ( ) 醒( )
【2】读短文回答问题。
三只白鹤把剩下的大鱼埋在地里,分别是怎样记住的?
第一只白鹤记住 。
第二只白鹤记住 。
第三只白鹤记住 。
【3】哪只白鹤能找到埋在地里的大鱼呢?为什么?。
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21、阅读儿歌,完成练习。
小蜗牛
小蜗牛,小蜗牛,背着房子去旅(lǚ)游;不着急,不着慌,东张西望慢慢走。
遇到一只小蚂蚁,向着蚂蚁点点头。风来啦,雨来啦,雨水“哗哗”满地流。
小蚂蚁看看天,心里急得团团转。“小蚂蚁,别发愁( )躲进我的房里头( )”
小蚂蚁,躲进去,看着蜗牛笑眯眯:“ ”
【1】认真读读儿歌,把正确答案的序号写在下面横线上。
①快 ②慢 ③小蜗牛 ④小蚂蚁
小蜗牛去旅游,走得很 ,路上遇到一只 。下雨了, 很发愁, 让 躲进它的房里头。
【2】在文中“( )”里填上合适标点符号。
【3】想一想,小蚂蚁会说些什么呢?写在儿歌最后的横线上。
22、看图补充句子。(不会写的字用拼音代替)
1.同学们在_________________________。
2.哥哥喜欢____________________________。
3.姐姐在_______________________________。
4.妹妹在_____________________________。
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