武汉2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、黄鼠狼哥哥戴上“正义手套”打了谁？（  ）

A．大熊警察。

B．黄鼠狼弟弟。

C．黄鼠狼弟弟和它自己。

2、大海的项链是（ ）

A．快活的脚印

B．海螺和贝壳

3、和大人一起读《小兔子乖乖》，再选一选。（5星）

如果你一个人在家，有人敲门，你会怎么做？（   ）

A.只要有人敲门就开门。

B.问清楚是什么人，有什么事。如果是陌生人，马上给家长打电话。

4、《逃家小兔》中的小兔想变成高山上的（  ），他的妈妈就想变成爬山的人 去找他。

A.小花 B.大树 C.大石头

5、按课文内容填空。

1．( )时( )识( )，呼作白玉盘。

2．又疑瑶台镜。飞( )青( )端。

6、照样子，写一写。

门（开门）（关门）（房门）(门口) 

石（   ）（   ）（   ）(   )

过（   ）（   ）（   ）（   ）

直（   ）(   ) (   ) (   )

7、我能写出下面词语的反义词。

无—（______）   男—（______）   多—（______）   关—（______）

8、写一写

( )( )→明 

( )( )→男

( )( )→尘

( )( )→尖

9、选字填空。

已　　以

1.我(　　)经钓到一条大鱼啦!

2.我(　　)后要好好学习。

在　　再

3.下次你一定要(　　)来。

4.你们喜欢我(　　)马戏团里表演的节目吗?

进　　近

5.我家住在学校附(　　)。

6.早晨,我和小强一起走(　　)校园。

常　　长

7.姐姐的辫子很(　　)。

8.他经(　　)帮妈妈干活。

10、在括号里填上合适的词语。

（________）的水珠   （________）的翅膀 （________）的荷花

（________）的荷叶   （________）的眼睛 （________）的空气

（________）的草坪   （________）的小路   青青的（________）

11、辨字组词。

土（______）   木（______）   小（______）

上（______）   本（______）   少（______）

12、按查字典知识填一填。

13、我会写。

zh

ch

sh

r

14、读拼音，写词语。

huǒ bàn     yīn wèi     tīng shuō     kuài lè     ɡù xiāng

yuǎn jìn     shēn tǐ     yǐ jīng     shēng bìng

15、把下面声母按字母表的顺序连线。

16、根据所学课文判断下列内容是否正确，对的画√，错的画 ×。

【1】下雪啦，雪地里来了好多小画家，小青蛙也来画一画。( )

【2】小蜗牛没有摘到草莓，采了几个蘑菇回来。( )

【3】青蛙写诗的时候，请了小蝌蚪、水泡泡和一串水珠来帮忙。( )

17、小法官巧断案。（在正确的说法后打“√”，在错误的说法后打“×”）

1.一年有四个季节。   （______）

2.小鱼在水里游（yóu）。 （______）

3.小马在水里游。   （______）

4.秋（qiū）天，桃（táo）花开（kāi）了（le）。 （______）

5.秋天，树叶要落下来。   （______）

18、读句子，在（   ）中填“√”或“×”。

【1】上课回答问题时，要大声说话。( )

【2】在图书馆时，大声跟同学说笑。( )

【3】上台讲故事时，声音要大。( )

【4】在教室里，大喊大叫。( )

19、阅读小能手。

彩（cǎi） 虹（hónɡ）

雨过了，天晴（qínɡ）了。天上挂（ɡuà）起了一道七色的彩虹。

青蛙说：“彩虹是座（zuò）七彩桥，站在上面可以看到最（zuì）美丽的风景（jǐnɡ）。”

海燕（yàn）说：“彩虹是大发卡（qiǎ），戴（dài）在大海妈妈的头上，她显（xiǎn）得更加漂（piào）亮（liànɡ）啦！”

【1】这篇阅读共有( )个自然段。

【2】雨过天晴，天空上有( )，青蛙说它像( )，海燕说它像( )。

【3】读了这个故事我又认识了( )这几个字。

20、阅读短文，完成练习。

地球看病

地球来到宇宙中心医院，太阳医生急切地问：“地球，你怎么啦？”地球说：“我觉得身上痒痒的，不(舒服　舒畅)，还不时发出一股臭味。”

“是吗？”太阳医生仔细一看，说，“你身上的生态环境已受到了严重的破坏和污染，(如此　如果)下去，后果不堪设想。”

【1】在文中括号里选择恰当的词语打“√”。

【2】短文一共有（____）个自然段。第一自然段有（____）句话。

【3】宇宙中心医院来的病人是________。给地球看病的医生是________。

【4】地球怎么了？在原文中用“____”画出来。

【5】地球的病因是什么？在原文中用“　　”画出来。

【6】为了拯救地球，下列做法哪项选择是全对的？(　　)

①多植树。

②不排放有毒污水。

③做环保宣传。

④捕捉青蛙。

⑤把污水净化处理。

⑥多用一次性产品。

⑦不乱丢垃圾。

⑧节约水、电、纸张。

⑨拒绝吃野味。

A.①②③⑤⑦⑧⑨ B.①②④⑥⑦⑧⑨

21、阅读理解。

海底世界

海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。

1.用“________”画出这段话的中心句。

2.多音字组词。

参：cān( )   cēn(   )   shēn(   )

3.选择填空。 A打比方   B作比较  C列举数字

（1）海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。（  ） 

（2）梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。（ ）

（3）还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。（  ）

22、写话。（不会写的字可用拼音代替）

小朋友们，你们有什么愿望吗？今天就请同学们以“我多想……”为开头，用两三句话，先写一写自己有什么愿望，再写一写你为什么有这样的愿望或者打算怎样实现自己的愿望。