中卫2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一生物

1、植物细胞内制造有机物的“加工厂”是下图中的（　　）

A．细胞核

B．液泡

C．叶绿体

D．线粒体

2、农民伯伯采取的相措施与其依据的生物学原理不相符的是（　　）

A．幼苗移栽时根部留土坨——保护幼根和根毛

B．向蔬菜大棚中施加气肥——提高光合作用的效率

C．夏天为新移栽植物遮荫——减弱植物的光合作用

D．春季早播覆盖地膜——提高地表温度，保持土壤湿度

3、“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”诗句中的“霜叶”“二月花”分别属于植物的（　　）

A．营养器官、生殖器官

B．生殖器官、营养器官

C．营养器官、营养器官

D．生殖器官、生殖器官

4、下列装置能够把叶片的叶绿素去掉，且操作还比较安全的是（　　）

A．

B．

C．

D．

5、哺乳动物是最高等的一类动物，生存能力很强。关于哺乳动物叙述错误的是（　　）

A．胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率

B．各种哺乳动物的牙齿都出现了门齿、犬齿和臼齿的分化，大大提高了动物摄取食物的能力

C．恒定体温，增强了对环境的适应能力，扩大了分布范围

D．高度发达的神经系统和感觉器官，能对环境的复杂多变及时作出反应

6、如图的竖轴表示生物的皮下脂肪厚度，横轴表示生物种类，据此推测最有可能生活在寒冷地域的生物是（       ）

A．甲

B．乙

C．丙

D．丁

7、甲瓶中装入萌发的大豆种子，乙瓶中装入等量的煮熟的大豆种子。一段时间后，分别放入燃烧的蜡烛。观察到甲瓶中的蜡烛熄灭，乙瓶中的蜡烛燃烧（如图）。分析实验现象，能得出下列哪项结论（　　）

A．种子萌发消耗氧气

B．种子萌发消耗二氧化碳

C．种子萌发产生氧气

D．种子萌发产生二氧化碳

8、下列关于生态系统的说法中，正确的是（       ）

A．淡水生态系统被誉为“地球之肾”

B．乱砍滥伐不会破坏森林生态系统

C．各生态系统之间没有必然的联系

D．有害物质会随着食物链不断累积

9、显微镜是人类探索微观世界不可缺少的工具，小刚将写有字母 “pd”   的玻片放在显微镜下观察，看到的物像是（       ）

A．

B．

C．

D．

10、小明家的鹦鹉产下了四枚卵，破壳4～6小时后，便可由亲鸟反刍嗉囊中的食物给它们。一个月后，它们的体重就可以达到了100克。以上描述体现了生物的哪些基本特征（　　）

①能生长发育②能繁殖后代③能排出体内的代谢废物④能从外界摄取营养物质

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．②④①

11、李子吃起来有酸味，这些带酸味的物质主要存在于李子果肉细胞的（　　）

A．细胞质

B．液泡

C．细胞核

D．细胞壁

12、我国南方气候温暖潮湿，生物种类和数量比北方要多，影响这一现象的非生物因素主要是（       ）

A．水分和光照

B．温度和水分

C．土壤和空气

D．光照和土壤

13、许多蚂蚁一起把一个大型的昆虫搬运到巢穴中，体现了生物之间的哪种关系？（       ）

A．捕食

B．合作

C．竞争

D．寄生

14、“明前茶，两片芽。”清明前，茶树叶芽长出新叶。下列有关描述错误的是（       ）

A．b是由[3]发育来的

B．d是由[1]发育来的

C．c有分生组织，能够不断加粗生长

D．把a掐掉，枝条不会继续往上生长

15、下列有关人体组织及其功能的叙述不正确的是（　　）

A．心脏中的肌肉组织具有收缩和舒张功能

B．唾液腺中的上皮组织能分泌消化液

C．肱骨中的机械组织具有支持功能

D．大脑中的神经组织可以传导神经冲动

16、每年5～7月份是杨梅成熟的季节，把洗净的杨梅放入高度白酒中，一段时间后白酒变红了，这是哪一结构被破坏了（　　）

A．细胞壁

B．细胞膜

C．细胞质

D．细胞核

17、如图是细胞系列生理活动的示意图。有关叙述错误的是

A．Ⅰ→Ⅲ表示细胞分裂

B．Ⅳ表示细胞分化

C．①②③细胞核中的遗传物质各不相同

D．在I→Ⅳ，细胞需要营养物质

18、“稻—鸭—萍”共作是一种新兴的农业模式：水生植物红萍（俗称满汇江红）适于在阴暗的环境中生存，可作为鸭子的饲料。鸭子还能吃害虫，鸭粪肥田可促进水稻生长。下列有关叙述错误的是（　　）

A．红萍、水稻等植物属于生产者

B．害虫属于农田生态系统的分解者

C．“稻—鸭—萍”共作属于生态农业

D．鸭粪中含水稻生长所需的无机盐

19、下列动物与其结构特点匹配错误的是（　　）

A．水螅——消化腔有口无肛门

B．涡虫——有口有肛门，运动方式为蠕动

C．蝗虫——节肢动物，是无脊椎动物中种类最多，分布最广的一个类群

D．蚯蚓——环节动物，身体有许多相似的环状体节组成

20、指纹识别是多数智能手机的标配功能，控制人指纹信息的遗传物质存在于（　　）

A．线粒体

B．细胞核

C．细胞膜

D．叶绿体

21、观察下图，请将以下结构名称与图中序号对应起来（序号填在括号内）。

左心室——（______）房室瓣——（______）主动脉——（______）肺动脉——（______）

22、在生态系统中，不同生物之间由于   的关系而形成的链状结构叫做 。在一个生态系统中往往有很多这样的链状结构，它们彼此交错连接，形成   。

23、食物泡在草履虫体内移动，其体积变化是由______逐渐变________，食物在________

内渐渐消化，食物残渣由________排出。

24、根据所给资料回答下列问题：

十七世纪，比利时科学家海尔蒙特做了一个实验．他把一棵2.5 kg的柳树种在装有90 kg泥土的桶里只浇雨水．5年后，柳树长到85 kg，而泥土的重量只少了不到100 g．由于水是加到桶里的惟一物质，所以，海尔蒙特认为使柳树生长的物质是水．

（1）该实验中泥土的重量减少了，这主要是由于

（2）海尔蒙特认为使柳树生长的物质是水，你认为影响柳树生长的外界因素还有哪些？

（3）柳树吸收的水分中，一部分通过   合成有机物，而绝大部分则通过 散失到空气中．水分散失到空气中对植物体本身的意义是

（4）写出合成有机物的表达式：  

25、从生态系统的组成成分看，牧草是草原生态系统的_____，能够通过_____将二氧化碳和水合成_____，并且释放_____。

26、取一支带叶的凤仙花枝条，把它的末端切去一段，随即插入到稀释的红墨水里，然后放在阳光下过一段时间后，可以清楚的看到_______、________和________都染上了红色，这说明了这些结构中都有_______，并且是_____。

27、植物生长到一定时期就会开花，花落以后结出_________，里面含有________。绿色开花植物，绝大多数是靠____________来繁殖后代的。

28、在普通光学显微镜下观察植物细胞时不能看见的结构是（_________）。

29、生物圈中的生物体，大小相差悬殊，外部形态千姿百态，内部结构繁简不一，生活环境也纷繁复杂。生物体是怎么构成的呢？请同学们依据所学知识回答下列问题：

（1）图1中，属于植物细胞的是___；对细胞有保护和支持作用的结构是[　]___。环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现，蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量，这是由于图1中[　]___的作用；

（2）小小的指纹包含了重要的信息，目前在我国的身份证登记项目中登记了指纹信息，那么控制指纹信息的遗传物质储存在[　]___中。

（3）图2表示的过程为___，其结果是形成了不同的__。

（4）绿色开花植物的结构层次由微观到宏观依次为___。

30、人的血液是由   和 两部分组成。

31、（1）请将下列现象与相应的生物特征用线连接起来。

①老鼠见到猫就逃 a.生物能对外界刺激作出反应

②鲸呼气时产生水柱 b.生物能生长和繁殖

③动物每日排尿和排便 c.生物能进行呼吸

④鸽子长大能产蛋并孵出小鸽 d.生物能排出身体内产生的废物 

①_____②_____③_____④_____

（2）将探究蚂蚁食性的过程与科学探究步骤用线连接起来 。

①提出问题 a.蚂蚁可能爱吃甜的食物

②做出假设 b.在培养皿的两端分别放少许面粉和少许糖

③设计实验 c.蚂蚁爱吃什么样的食物呢

④得出结论 d.将实验结果告诉他人并进行比较

⑤表达与交流 e.分析和处理数据

①_____②_____③_____④_____⑤_____

32、人体的腔可以分为胸腔和腹腔两大腔。  （________）

33、如图所示，在观察洋葱表皮细胞的实验过程中，制作玻片标本时，在载玻片中央滴___，在换用高倍物镜后，调节__（填序号）来观察物像；乙图清晰物像的视野中，细胞数目多的是___；丙图物像要移到视野中央，应将载玻片往__移动。

34、如图为人体血液循环示意图，请据图回答下列问题：

(1)血液在心脏和血管内按一定方向流动，其动力来自______。

(2)血液由8→5→肺部毛细血管网→2→3，这一循环路线是______，图中的[2]指的是______，内流______血。

(3)临床上常给肺炎病人点滴青霉素，青霉素随着血液的流动最先到达心脏的[   ]______。

(4)从d肾静脉流出的血液与c肾动脉中的血液相比较，______含量明显减少。