银川2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一生物

1、做完实验后，应该把鼠妇（       ）

A．弄死，防止它破坏我们的生存环境

B．扔掉，因为大家都不喜欢它

C．放到适合它们生存的地方

D．装到玻璃瓶中，以后做实验时再拿出来使用

2、古诗词是中华文化瑰宝，深受人民喜爱。下列诗句中包含生命现象的是（　　）

A．床前明月光，疑是地上霜

B．苔花如米小，也学牡丹开

C．大漠孤烟直，长河落日圆

D．海上生明月，天涯 共此明

3、火龙果是常见的水果，一个果实内含有多枚种子。以下四个选项中与火龙果种子属于同一结构层次的是（　　）

A．火龙果花

B．火龙果果肉

C．火龙果紫色果皮

D．火龙果植株

4、下列关于生物学及其发展的叙述，错误的是（       ）

A．英国科学家达尔文首次提出“生物学”这个名词

B．生物的分类单位由大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种

C．哈维在实验的基础上发现了血液循环

D．沃森和克里克发现了DNA分子的双螺旋结构

5、被子植物从开花到形成果实和种子，一般必须完成的两个生理过程是（       ）

A．开花和受精

B．开花和传粉

C．自花传粉和异花传粉

D．传粉和受精

6、学完“被子植物的一生”后，西西和同学们一起完成了关于被子植物的一生的概念图，下列选项错误的是（　　）

A．①种子的萌发

B．②一定的水分

C．③芽

D．④雄蕊

7、小麦和水稻是粮食作物，山茶花和兰花是观赏植物，甘草和田七是药用植物，这是根据生物的（　　）进行分类的。

A．生理功能

B．生物数量

C．用途

D．生活环境

8、下列关于呼吸作用的说法错误的是

A．将燃烧的蜡烛伸入盛有萌发种子的广口瓶中会迅速熄灭，原因是植物呼吸作用产生二氧化碳

B．在光下检测绿色植物的呼吸作用不明显，原因是光合作用强，吸收了二氧化碳

C．田间松土、及时排涝是为了促进根的呼吸作用

D．呼吸作用的重要意义是为生命活动提供能量

9、安宁麒麟瓜品质优良，是深受人们喜爱的消暑佳品，西瓜中能提供能量的营养物质主要是（       ）

A．水分

B．无机盐

C．维生素

D．糖类

10、下列四种植物中，属于我国特有的珍稀植物的是

A．洋槐树

B．珙桐

C．雪松

D．梧桐树

11、下列有关生物与环境的说法中，错误的是（　　）

A．“雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应

B．“大树底下好乘凉”体现了生物对环境的影响

C．“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系

D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”主要体现了温度对生物的影响

12、下列各条食物链中，正确的是（ ）

A．狐狸→狼→兔→草

B．草→昆虫→青蛙→蛇

C．阳光→草→兔→狼

D．草→蛇→青蛙→昆虫

13、微塑料是指直径小于5mm的塑料颗粒，很多微塑料的大小只有微米级别。目前，在海洋、湖泊、河流等水源中都检测到了不同浓度的微塑料，甚至在世界之巅——珠穆朗玛峰上也发现有微塑料的存在。以下有关分析不正确的是（　　）

A．海洋、湖泊和河流属于不同的生态系统类型

B．各种类型的生态系统不是孤立的，而是相互联系的

C．微塑料不会进入人体并对人体造成危害

D．微塑料能够广泛分布说明生物圈是一个统一的整体

14、将等量的萌发的种子和煮熟的种子（已冷却）分别放入甲、乙两瓶中。密封24小时后，将燃烧的蜡烛分别放入瓶中，实验现象如图所示。下列关于该实验的分析，正确的是（       ）

A．煮熟的种子也可以进行微弱的呼吸作用

B．萌发的种子呼吸作用产生的二氧化碳使蜡烛熄灭

C．萌发的种子呼吸作用消耗了氧气，使蜡烛熄灭

D．此实验说明萌发的种子释放出了热量

15、图是动、植物细胞结构示意图，下列有关说法正确的是（       ）

A．④是遗传信息库

B．西瓜可口的汁液存在于⑥中

C．绿色植物的每个细胞都有③

D．结构⑦的作用是将光能转换成化学能

16、下列选项中，全部都属于生物的一组是（　　）

A．太阳、岩石

B．金鱼藻、金鱼

C．煤炭、石油

D．鹅卵石、牡蛎

17、植物生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含下列哪项的无机盐?（       ）

A．铁、镁、钙

B．氮、磷、钾

C．氮、铁、锌

D．硫、锌、硼

18、如图是人体呼吸系统的组成示意图，下列叙述正确的是（       ）

A．呼吸系统是由①②③④⑤⑥⑦组成

B．痰生成的部位是③

C．⑤进入⑥后反复分支，在末端形成许多肺泡

D．⑦是呼吸系统的主要器官，它是气体交换的场所

19、2022北京冬奥会期间，各场馆菜单均是中西合璧，另配有各种传统特色小吃，满足四海八方来客。下列早餐食物的营养搭配最合理的是（　　）

A．花卷、玉米粥、煎小黄鱼、肉包

B．油条、米皮、煮鸡蛋、豆腐脑

C．馒头、大米粥、清炒油菜、豆沙包

D．牛奶、面包、火腿切片、果蔬拼盘

20、如图表示人体的结构层次，相关说法不正确的是（　　）

A．①表示细胞层次

B．肺在结构层次上是属于器官

C．②表示组织层次

D．各个系统是独立的，没联系

21、在生态系统中，能量和_________是沿着食物链和__________流动的

22、在做了“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验后，请你回答下列问题：

（1）根据鼠妇的生活环境，你提出的问题是：光会影响鼠妇的生活吗？

（2）提出假设：光会影响鼠妇的生活。

（3）在设计实验时，要使鼠妇的生活环境除光的条件是不同的，其他条件都保持相同，形成了明亮和黑暗的两种环境，起到_______作用。

（4）实验完毕后，应该把鼠妇放回适合生存的自然环境中。

（5）得出结论：

光对鼠妇生活有影响，鼠妇适合在 的环境生活。（填“明亮”或“阴暗”）

23、类人猿在形态结构上确实与人有许多相似之处，但究竟在哪些方面与人有根本的区别呢？________。

24、请将细胞结构名称与右边的功能对应，并将右边功能的代号填写对应题号的选项处。

25、“春色满园关不住，一只红杏出墙来”是我国唐代的著名诗句，试从生物学角度分析“红杏出墙”现象．

（1）“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的，从这个意义上讲，红杏出墙属于   ．

（2）红杏伸出墙开花结果，果实掉落长出课新杏树，这反映了生物能够  ．

（3）杏树的种子种下后长出的是杏，而不是桃子，这属于       现象；但是杏之间也有差别，并不是完全相同，这属于   现象．

26、人体的结构层次： →组织→   →系统→人体。

27、当我们用小刀削笔，不幸小刀划破我们的皮肤，伤到我们多种组织 ，从生物体的结构层次考虑，皮肤属于_______________这一结构层次。

28、对调查到的生物，可以有多种归类方法。例如，可以按照形态结构特点，将生物归为_______、________和_______三大类;也可以按照生活环境，将生物划分为________和_________等;还可以按照________，将生物分为作物、家禽、家畜、宠物等。

29、我国的植被类型有_____、_____、_____，_____、_____、_____等。

30、动物体内，能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起，叫做_______。

31、请将左右两列中相关联的内容用线段连接起来

32、胆汁、胰液都注入小肠。………………………………………………………____

33、下图甲、乙分别是植物、动物细胞分裂过程示意图，请据图回答问题：

(1)图甲植物细胞分裂过程的先后顺序是___（填序号）。

(2)仔细观察两幅图，描述植物细胞和动物细胞分裂过程的区别。

甲中的变化：___。

乙中的变化：___。

(3)在细胞分裂过程中，细胞核内染色体的变化最为明显，细胞分裂过程中染色体数目的变化是___，这样能保证亲子代细胞核中染色体数目的稳定性。

(4)动、植物细胞分裂的结果都是___。

(5)图乙中形成的新细胞与原细胞中的遗传物质___（填“相同”或“不同”）。

34、如图是尿液形成示意图，据图回答：

（1）图中4、5、6合称为 ______ ；

（2）在尿液的形成过程中，当血液流经[5]时会产生 ______ 作用；

（3）当原尿流经[6]时会发生 ______ 作用；

（4）血液流经肾脏后，发生的主要变化是 ______ ；

A、氧气增多B、养料增加C、尿素减少D、尿素增加

（5）如果血液中葡萄糖浓度 ______ （填“高”或“低”）时，就会有一部分从尿液中排出，形成糖尿病．糖尿病的原因一般是胰岛分泌的 ______素不足造成的，因而对该糖尿病患者应该注射该激素进行治疗