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龙岩2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二历史

考试时间: 90分钟 满分: 170
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*注意事项:
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、美国某地有一座纪念碑,碑座上是一尊手握步枪、头戴草帽的民兵铜像,碑下刻着一段铭文:“坚守阵地,在敌人没有开枪射击以前,不要先开枪;但是,如果敌人硬要把战争强加在我们头上,那么,就让战争从这儿开始吧!”据碑文推断,这座纪念碑位于

    A. 波士顿

    B. 来克星顿

    C. 约克镇

    D. 萨拉托加

  • 2、查士丁尼组建了一个法典编纂委员会,把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其种相互矛盾的条例,编成

    A.《汉谟拉比法典》

    B.《十二铜表法》

    C.《查士丁尼法典》

    D.《罗马民法大全》

  • 3、9——13世纪是西欧封建庄园经济的兴盛时期,庄园主要采用的剥削方式是(  )

    A.实物地租 B.劳役地租 C.货币地租 D.农奴

  • 4、12世纪的西欧城市里出现了这样的现象:市民享有财产权,领主不得非法剥夺市民财产,不得向市民任意征税;逃亡到城市的农奴,只要在城市住满一年零一天,就可以获得自由人身份。下列表述与这些现象相符的是

    A.“我的附庸的附庸不是我的附庸” B.“城市的空气使人自由”

    C.西欧庄园是西欧中世纪乡村的典型组织 D.城市一般坐落在封建领主的领地上

  • 5、阿拉伯数字的创造者是(

    A. 阿拉伯人   B. 土耳其人   C. 罗马人   D. 印度人

  • 6、1625年,运往欧洲的棉布为22.15万匹,到17世纪末,这项贸易直线上升,棉织品不仅比毛织品轻,而且便宜……这是一种销售范围很广、需求量很大的商品,它足以带动一场工业革命。上述材料主要说明(     

    A.技术革新促成工业革命

    B.资本流动带动工业革命

    C.市场需求刺激工业革命

    D.殖民掠夺引发工业革命

  • 7、下列哪一部文学作品是古希腊宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献

    A.《天方夜谭》

    B.《荷马史诗》

    C.《俄底浦斯王》

    D.《马可·波罗行纪》

  • 8、对日本的大化改新叙述正确的是

    A.建立了以镰仓幕府为中心的中央集权

    B.使日本发展成为一个中央集权的奴隶制国家

    C.孝德天皇从646年仿效唐朝的典章制度进行的改革

    D.天皇与幕府联合而治

  • 9、近代社会的到来,在政治上的特征就是“法治”取代“人治”,议会成为国家的权力中心。最早体现这一特征的文献是

    A.《权利法案》

    B.《人权宣言》

    C.美国1787年宪法

    D.《民法典》

  • 10、北京2008年奥运会有一个口号“oneworld,onedream”。下列事件中将相互隔绝和孤立发展的各个地区连成“oneworld”的历史事件是

    A. 新航路的开辟

    B. 英国资产阶级革命

    C. 美国的建立

    D. 工业革命的完成

  • 11、1770~1821年英国农业和工业在国民总收入中的比重。据下表分析,推动英国经济结构发生重大变化的主要原因是(  )

       

    1770年

    1821年

    农业在国民总收入中所占的比重

    40%

    16.1%

    工业在国民总收入中所占的比重

    24%

    31%

    A.新航路的开辟

    B.第一次工业革命的进行

    C.殖民扩张和野蛮掠夺

    D.第二次工业革命的进行

  • 12、如图发明的发明者是

    A. 斯蒂芬森

    B. 瓦特

    C. 哈格里夫斯

    D. 凯伊

  • 13、“西欧中世纪的大学突破了教会对思想与文化的垄断,有利于世俗文化的发展,为中世纪西欧社会培养了实用的人才,促进了科学和文化的进步。”这段材料评价了西欧中世纪大学的(     

    A.课程

    B.进步性

    C.局限性

    D.性质

  • 14、19世纪末德国外交大臣皮洛夫曾说:“让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足

    于蓝色天空的时代已经过去,我们也要求阳光下的地盘。”这段话表明德国( 

    A.组成了三国同盟

    B.要求重新分割世界

    C.建立了法西斯政权

    D.发动第一次世界大战

  • 15、这是一个前所未有的变化,君权从神授变成了民授,它根本性地改变了在英国已经存在了千年之久的王权性质。对这一变化产生关键影响的法律文献是(   )

    A.《共产党宣言》 B.《独立宣言》

    C.《权利法案》 D.《人权宣言》

  • 16、古希腊文明翻开了欧洲文明史的第一页古罗马历史则展现了欧洲上古时代的文明与辉煌。下列分别属于古希腊和古罗马的文明成果的是

    A.①② B.①③ C.②③ D.②④

  • 17、第一次世界大战后,帝国主义列强通过巴黎和会及华盛顿会议重新构建了“凡尔赛-华盛顿体系”,该体系的主要条款《凡尔赛条约》与《九国公约》的相同之处是

    A.削弱英国 B.限制日本 C.瓜分德国 D.宰割中国

  • 18、下列关于亚非四大文明古国的发源地描述,错误的是

    古埃及

    古巴比伦

    古印度

    中国

    尼罗河流域

    恒河流域

    印度河流域

    黄河、长江流域

    A.古埃及

    B.古巴比伦

    C.古印度

    D.中国

  • 19、下列有关中国近代教育和科学技术成就的表述,正确的是(

    A.著名思想家严复译著《天演论》

    B.詹天佑在京师大学堂毕业后主持修建京张铁路

    C.辛亥革命后,国民政府废除了1300多年的科举制度

    D.人民音乐家聂耳和冼星海的代表作分别是《黄河大合唱》和《义勇军进行曲》

     

  • 20、这部著作提出“进化论”思想,在“神学阵地的心脏上” 猛烈轰炸,震动了整个欧美大陆。该著作当指(     

    A.《权利法案》

    B.《独立宣言》

    C.《物种起源》

    D.《自然哲学的数学原理》

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、____是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平。古代两河流域制定的一部较为系统和完整的成文法典是____

  • 22、多元的古代文明以其独特的魅力吸引着人们去探究。请结合所学知识回答问题。

    探究方式

    探究实例

    探究问题

    “世界那么大,我想去看看”

     

     

    欣欣在印度拍摄的照片,这是佛教八大圣地之一的佛出生地蓝毗尼园。据所学可知,该宗教创立的时间是①   ,其创始人是②  

    “电影是现实的片断”

     

     

    萌萌观看电影《亚历山大大帝》,由牛津大学历史教授担任顾问,可谓巨作。亚历山大大帝原本是③   国王,发动东征灭掉④   帝国,建立亚历山大帝国。

    “这是网络与云的时代”

     

    博洛尼亚大学

    这是华华对“博洛尼亚大学”的网络检索结果。该大学被称为“大学之母”。欧洲中世纪大学兴起于⑤   世纪,大学的兴起被认为欧洲中世纪教育⑥  

    “三人行,必有我师焉”

     

     

    2018年8月28日,小馨前往南京图书馆听公益讲座,了解古罗马建筑。⑦   (人物)建立罗马帝国后,版图不断扩张,至公元⑧   世纪达到最大。罗马建筑对后世影响深远。

     

     

  • 23、根据提示回答:

    (1)_____________推翻了日本幕府统治,为日本的全面改革奠定了政治基础。

    (2)________年英国议会发动光荣革命,英国资产阶级革命结束。

    (3)18世纪60年代,哈格里夫斯发明了________,提高了生产效率。

    (4)美国南北故争期间,林肯发表了《______》宣布从1863年元旦起,南方叛乱地区的奴隶永远获得自由,并可以自由人的身份加人业方军队。

    (5)_______的出台标志着美苏战时同盟关系正式破裂,冷战开始。

  • 24、古埃及人创造的________和苏美尔人创造的________是世界上最早的文字之一。

  • 25、填空题。

    战国时期的秦国太守   在岷江中游修筑了闻名世界的防洪灌溉工程;秦始皇统一了东南、岭南等地后兴修了   ,促进了该地区经济文化交流。

     

  • 26、_____》被认为是欧洲开始从中世纪向近代过渡的标志;德国历史上最伟大的音乐家,开创了浪漫主义音乐先河的是_____

  • 27、文学艺术是社会经济、政治的反映,是一个时代最容易植入人们心灵的文化成果。

    (1)但丁的不朽名作长诗《   》,被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志。

    (2)法国伟大作家   的作品《人间喜剧》被称为“法国的百科全书”。

    (3)贝多芬的第五交响曲即《   》发出了对抗生活厄运的顽强呐喊。

  • 28、关系:有着严格的等级性,且权利、义务交织在一起,带有一定的________意义。即:我的附庸的附庸,不是我的附庸。

  • 29、______________的作品反映了19世纪俄国的社会现象,被列宁称为俄国革命的镜子

     

  • 30、【思维导图填充】构建思维导图是学习历史的一项基本技能。下面是某同学制作的有关“三次科技革命”知识结构示意图。请你帮助他完成未填写的内容。

    G._____________H._____________I.____________

三、简答题 (共3题,共 15分)
  • 31、土地问题是关系民生的根本问题,历史上各国政府都重视土地问题。结合所学知识,回答下列问题。

    (1)日本大化改新是怎样解决土地问题的?这一做法有何积极作用?

    (2)8世纪前期,法兰克王国进行了改革,它是怎样解决土地问题的?由此形成了什么政治状况?

    (3)庄园的耕地除了“自营地”以外,剩下的是佃户的“份地”,佃户取得份地的条件是什么?

    (4)古为今用,洋为中用。你认为国家在改革土地制度时,应注意哪些问题?

  • 32、“其兴也勃焉,其亡也忽焉”常被中国人用于感叹大国兴衰。结合所学知识回答:

    (1)公元前4世纪,西方出现了横跨欧亚非的大帝国,其建立者是谁?

    (2)上述帝国的建立是通过征服和扩张,但促进了东西方文化的交流。请指出东西方文明交融的主要的两种方式是什么?

    (3)发源于地中海中部的城邦国家,于公元前1世纪,建立了横跨欧亚非的大帝国,该帝国的名称是什么?建立者是谁?该帝国和中国是通过什么道路进行贸易往来?

  • 33、读下图,回答问题

    (1)图中的符号是什么?是什么人发明的?

    (2)它何时被什么人传到欧洲?

    (3)想一想,这种符号的发明对人类社会的发展有何重要意义?

四、综合题 (共1题,共 5分)
  • 34、阅读下列材料,回答下列问题。

    材料一 由于执政官任期短,彼此牵制,权力有限,真正掌握国家实权的是元老院,它由有权势的贵族和退职的执政官组成,任职终身,有决定内外政策、审查和批准法案、控制并支配国家财产的权力,也有权监督执政官的行动。

    ——《世界通史·罗马史》

    材料二 因他鉴于凯撒被刺的教训和罗马人极端憎恨君主制的实际,坚持为他的帝制披上了共和的政治外衣。他不用君主的称号,而自称为“元首”,即首席长老和国家第一公民,公元前27年1月13日,屋大维在元老院的隆重会议上演出了最后一幕。

    ——《世界通史》

    (1)从材料中所反映的内容来看,当时是罗马历史上的哪一时期?掌握实权的是谁?

    (2)“凯撒被刺”是哪一政治集团所为?原因是什么?

    (3)材料二所述预示着什么历史时期的到来?“元首”的实质是什么?

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得分 170
题数 34

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、简答题
四、综合题
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