2025年贵州毕节中考一模试卷语文

1、下列句子中加点词语使用有误的一项是（   ）

A.面对扑朔迷离的案情，办案人员毫不懈怠，努力寻找蛛丝马迹。

B.《牛铃欢歌》中那铃声就像一串串丰收的乐曲，流淌在文山壮乡苗岭之间。

C.国学大师季羡林先生深信开卷有益，生前多次在不同场合倡导青少年要广泛阅读。

D.全班同学都觉得李明提出的办法很有创意，都随声附和表示赞成。

2、下列各项中，有语病的一项是（ ）

A．经典是人类智慧的结晶，阅读经典可以涵养性情，启迪人生。

B．经典是我们汲取人生智慧的永不枯竭的源泉。

C．读经典作品，或许会有隔膜，这可能是时代变迁或语言形式上的生疏。

D．为消除隔膜，我们可以查阅作者传记资料或相关评论，了解作者作品的一些情况。

3、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（     ）

A．大概是在知道她谋害了我的隐鼠之后，那时就极严重地诘问，而且当面叫她阿长。

B．不能表达真实的意图时，我们完全可以选择保持缄默，不说违心的话。

C．站在万绿湖畔，眼前一碧万顷，浮光掠影的景象让人沉醉。

D．一名优秀的翻译，不仅要精通外语，还要对文学拥有深厚造诣，文言文到现代汉语再到翻译的过程，有一点点的误差，表达的含义就会大相径庭。

4、下列句中加点的成语使用不正确的一项是

A. 在考试前一定要保持轻松的心态，采用疲劳战术和题海战术只能事倍功半。

B. 为了出版这本画册，李彬义无反顾地放弃了休息时间。

C. 要真正营造一个细胞生长的世外桃源也不是一件易事，除了要有合适的培养基之外，还需要许多其他条件。

D. 短短两年，他以2亿自有资金获取了10亿巨额利润，这惊人的财富增长速度确实匪夷所思。

5、下面空格处应选填的词语，正确的一项是（     ）

半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。把毯子卷得更紧些把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好象黑色幕上（     ）的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰象巨人一样（     ）在面前。四围的山把这山谷包围得象一口井。上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是（     ）。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在（     ），像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。

A．缀着   竖立   寂静   呐喊

B．放着   矗立   平静   呜咽

C．缀着   矗立   寂静   呜咽

D．缀着   树立   平静   咆哮

6、下列各句中，加点成语使用有误的一项是（   ）

A. 学校开展的“安全教育”活动让广大师生获益匪浅。

B. 全市上下齐心协力，掀起“创卫”高潮，经过外墙粉刷、护栏改装、路面平整等系列改造，城区面貌焕然一新。

C. 《我是歌手》总决赛现场，面对孙楠的突然退场，主持人汪涵看风使舵，冷静救场，其沉着机智着实令人赞叹。

D. 春节期间，当越来越多的人忙于抢红包并乐此不疲时，世界上最遥远的距离就变成了“我看着你，你却在抢红包。”

7、下列词语中没有错别字的一项是（ ）

A．企盼 口头禅 花枝招展 拙拙逼人

B．娇媚 坐右铭 油然而生 各得其所

C．祷告 夹生饭 喜出望外 混为一谈

D．分歧 露马脚 戳然不同 疲倦不堪

8、阅读下面文言文，完成下面小题。

濡须之战

吕蒙闻曹操欲东兵，说孙权夹濡须水口立坞。诸将皆曰：“上岸击贼洗足入船何用坞为！”蒙曰：“兵有利钝，战无百胜，如有邂逅，敌步骑蹙①人，不暇及水，其得入船乎？”权曰：“善！”遂作濡须坞。春，正月，曹操进军濡须口，号步骑四十万，攻破孙权江西营，获其都督公孙阳。权率众七万御之，相守月余。操见其舟船器仗军伍整肃，叹曰：“生子当如孙仲谋；如刘景升儿子，豚犬耳！”权为笺②与操，说：“春水方生，公宜速去。”别纸言：“足下不死，孤不得安。”操语诸将曰：“孙权不欺孤。”乃撤军还。

（选自《资治通鉴》有删改）

（注）①蹙：紧迫。②笺：书信。

【1】用斜线（/）为文中画波浪线的句子断句，限两处。

上 岸 击 贼 洗 足 入 船 何 用 坞 为

【2】解释下列句中加点词的意思。

（1）曹操欲东兵（_______）

（2）不暇及水（_______）

（3）号步骑四十万（_______）

（4）操语诸将（_______）

【3】下列加点词的意义和用法相同的一项是（  ）

A．权为笺与操          或异二者之为（《岳阳楼记》）

B．其得入船乎          此之谓失其本心（《鱼我所欲也》）

C．率众七万御之        腰白玉之环（《送东阳马生序》）

D．乃撤军还            乃入见（《曹刿论战》）

【4】用现代汉语翻译下列句子。

（1）兵有利钝，战无百胜。

（2）春水方生，公宜速去。

【5】请结合《孙权劝学》与本文内容，说说曹操为什么叹曰：“生子当如孙仲谋”？

9、阅读下面一首唐诗，完成后面小题。

塞下曲六首（其一）

李白

五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。

晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。

【1】赏析“宵眠抱玉鞍”中“抱”字的妙处。

【2】结合全诗分析作者从哪两个方面衬托战士杀敌报国的爱国之情？

10、阅读下面图文材料，回答问题。

【材料一】

图1 近三年咨询办理遗嘱人数                           图2   立遗嘱人年龄分布

【材料二】

据中华遗嘱库的案例，年仅21岁的王先生是“00后”立遗嘱人群的其中一员，他在2021年自己生日那天立下了遗嘱。他表示，此前看到一则新闻说丈夫去世了，妻子挨个银行去查询丈夫是否还有存款。王先生担心要是某天突发意外，那么卡里的钱到底该怎么办呢？

【材料三】

在陈凯看来，立遗嘱或许不意味着人们对于死亡没有了焦虑和恐惧，而是他们在订立遗嘱的过程中，重新审视了过往和未来的人生。

【材料四】

分析发现，年轻人群体留下的微信遗嘱中，所表达的内容十分丰富。有向仰慕的对象表白的，有向闺蜜好友倾诉的，也有向父母倾诉的，等等。

(1)材料一中两幅图分别告诉我们什么信息？

(2)依据材料二、三、四，说说你对材料一中这种现象的看法。

11、用课文中的语句填空。

（1）《卖油翁》中，揭示全文中心的一句是：_________________

（2）《卖油翁》中，表现陈康肃的傲慢无礼的句子是：____________________

（3）《卖油翁》中，表现卖油翁技高一筹的语句是：______________________

12、根据《朝花夕拾》内容，梳理鲁迅的求学之路，并谈谈你的启示或感悟。

13、父亲的油菜花

曾剑

记得刚上高一那年，春节刚过，年轻人都外出打工，乡村静下来。我整日不出屋，坐在床头，等待父亲的脚步声。我常常是从清晨，等到深夜，在风吹松枝的瑟瑟声里，慢慢睡去。

父亲每天都出门，与其说是给我借学费，不如说是逃避。他心里清楚，正月里，山里人讲禁忌，不愿拿钱借人。“先到学校去吧，我借到了，就给你送去。”他目光躲闪，一直不敢面对我。偶尔我们目光相撞，我捕捉到的，是他满眼的愧疚。

我眼前浮现出开学时，教室里的情景，交了学费、领到书的同学，满脸喜悦；而我，独在教室一角，鸵鸟一样将头埋在臂弯里。从小学到初中，开学时的状况大都如此，我挺过来了。但现在，我突然对教室充满着惶惑与恐惧。我已是一名高中生，人大了，自尊心更强。拿不着学费，我选择逃避。

正月十五的鞭炮响彻山村，炸得我心里一阵慌乱。明天，正月十六，学校将正式上课。拖至正月十六还不去报到的，往往就自动辍学了。我也决定辍学，到武汉去打工。我这么想，心里就坦然了。夜的黑从头顶压下来，我倒头便睡。

记不清什么时候，父亲喊我起来，说：“走，跟我到有康的小卖店去。”有康是我家转弯抹角的亲戚，论辈分我叫他表舅。他在村口的三岔路，开了一家小卖店。有康在柜台里的床上半卧。父亲在柜台外那张椅子上坐了，我就站在父亲身边。静坐一会儿，父亲直了直腰，他想说借钱的事。但他扫一眼有康那张倦怠不耐烦的脸，到底没说出来。父亲只说我，说我的学习成绩好，不读书可惜。

父亲一边说着，一边拿眼瞅有康。有康那张脸，并没有因我的成绩好而变得和蔼。父亲就说来杭鸡，说他打算办个养鸡厂，先是买来杭鸡蛋，多少天孵出小鸡，多少天小鸡长成大鸡，多少天大鸡下蛋挣钱，同时孵更多的小鸡。我了解父亲，他怕有康担心他还不起钱，便在借钱之前，用来杭鸡作铺垫。

我到现在也不知来杭鸡是个什么样子，甚至不知道“来杭鸡”三个字，是不是这么写。偶尔有人进来买东西，父亲停下来，等那人走了，他再接着他关于来杭鸡的描述。有康下了床，站起来，不断地打着呵欠，还斜眼扫着父亲，这是在下逐客令。父亲站起来，走到有康身边，隔着柜台，微低头，弯腰，膝盖好像也有些弯曲。他仰头看着有康，清了清嗓子，显然是在努力地说服自己，让自己有勇气张口借钱。但有康抢先封住了父亲的嘴。有康说：“现在生意不好做，民国时通往麻城的商道，早就不从这里过，你是知道的。四周的几个垸子，倒是上这里买货，都是赊账，我都快撑不下去了。”我看见父亲像被人抽了脊椎骨似的突然矮了下去。

我们走出小卖店，头顶那轮月，已偏向西天。月缺一角，天并不晴朗，不时有淡黑色云朵在月前掠过。“十五的月亮十六圆。”父亲说。我明白父亲为什么说这句话，他是在暗示我，明天一切都会好起来，但是，我已经不相信明天了。父亲借钱时那个可怜的样子，深深地刺痛了我，我要走了，打工去。

夜在黎明中醒来。我像垸子里别的打工仔一样，一个蛇皮袋，塞着我的铺盖，向镇上走。在那里，我将坐上去武汉的汽车。

父亲送我，他在前面走。出了村口，他没走大路，选择了一条田间小道。我懂父亲的心，他怕碰见熟人，怕熟人看见我上不起学。太阳露出瑰丽的光，天似乎是豁然亮了。父亲突然停下来，指着满田的油菜说：“你看，咱家油菜花开了。”我扫了一眼，眼前一片碧绿。父亲说：“你仔细看。”我顺着他的手指，果然看见一株金黄色的油菜花，就在离我们几步远的地方。父亲说：“要不，你还是上学去吧，这油菜花都开了，太阳一晒，三两天就全开了。过些日子，天暖和了，就会结籽，籽饱满了，熟了，就是钱，够你交学费的。”

父亲是在同我商量，更像是在乞求。他一直低着头，不正视我，只看着那朵金黄色的油菜花。我摇头。但在那一刻，我看见满山的矮松、碧绿的油菜、还有万绿丛中这朵金黄色的油菜花。村子像一幅以绿为主色调的油画，美得令我心动。

我感到天地陡地一亮。阳光洒在油菜花上，这么多天，心里的阴霾，被那一片金黄驱得无影无踪。晨露沾在油菜花上，晶莹剔透。有一滴露珠，被松雀的鸣叫震落，似乎滑进了心田。我感到它的清凉。我的眼前，幻现出漫山遍野的油菜花，心里陡起一股希望，像金黄色的火苗在燃烧。我的腿软了下来，似乎已无力迈向小镇。我放下蛇皮袋，坐在田埂上，低头，拔着田埂上的野草。眼泪悄然流出来，滴落在我的手背上，滴落在野草上，滴落在拔去野草的新鲜泥土上。

父亲提起蛇皮袋，将我拽起来。我们转身，沿着相反的方向，朝着学校走。高中三年苦读，成就了我的军校梦。时光逝去二十余年，我成为一名军旅作家，而父亲，依然在山里。他老了，七十多岁了。我们不让他种田，父亲说，水田侍弄不动了，旱田还是要种的。

父亲只种油菜。

【1】从“原因——结果”的逻辑角度，梳理选文的情节结构。

【2】从人物描写角度赏析下面句子。

“先到学校去吧，我借到了，就给你送去。”他目光躲闪，一直不敢面对我。

【3】文中写道：“我放下蛇皮袋，坐在田埂上，低头，拔着田埂上的野草。”结合语境，写出“我”此时的心理活动。

【4】“父亲向有康借钱”的情节写的细致详尽，几乎占了大半篇幅，选文却为什么以“父亲的油菜花”为题？

14、油菜花开，载动如海乡思

何亚兵

①今天我已无从溯源老家“塔龙湾”这个村庄名称的来源，也很难探寻村口土地庙被称为“龙庙”的初因，更不用说去索求村外“龙沟”和“龙潭”两条河流名称背后的故事。我只知道，龙庙里土地公坐镇一方，村外龙沟与龙潭两河遥遥相望，以并行的姿势将田野二分为三，日夜滋润着这片土地上的所有生物，那些长的鱼，短的虾，那些红的花绿的草，那些飞跃或潜伏的虫子，那些养活村人的菜蔬和庄稼……

②（甲）故乡的油菜花就在这里盛开着，年复一年。或许“龙”确乎有玄妙的加持效用，这片土地上的庄稼格外丰饶，就是这寻常的油菜花，也显得比别的地方要茂密，要醒目，要浓烈，有着一种惊心动魄的美。我看过不少地方的油菜花，婺源的梯田花海是一种小巧精致之美，罗平的万亩花海是一种大气磅礴之美，汉中的盆地花海是一种金装艳裹之美，兴化的千岛花海是一种碧水黄衫之美……各有各的美，却都少了一种灵魂深处的震撼，因为这不是故乡的油菜花。故乡的油菜花被乡愁浇灌着，在游子心头盛开绽放，年复一年。

③（乙）和朋友一起去某著名油菜花景点赏花，那油菜花海名不虚传，铺天盖地，汹涌步群，让人叹为观止。或许是为了提升内涵，不少仿古建筑前后也都栽满了油菜花。红瓦青砖白墙，在金黄的油菜花海中格外引人注目。有那么一刻钟，会生出穿越千年的错觉，似乎正附体在王维或者孟浩然身上，心中涌动出无数的诗意来。

④（丙）脱离土地进入园圃或者花盆，告别乡村和农人进入城市，就再也感受不到其中的质朴情韵，更不消说寄托如海的乡情了。所幸，现阶段油菜花的经济价值远胜观赏价值，除了少数人工打造的景致，更多的油菜花海依然绽放在广阔的乡村土地上，安心等待一场孕金化油的盛宴。

⑤（丁）某年春节，去离家十数里的桂坝走亲成，表弟陪我在江堤上溜达。江水微澜，春风浩荡，不远处江心洲上的油菜花竟早已星星点点，在一片翠绿的菜叶里如火苗初生，别有一番意象。表弟告诉我，若夏季雨大水猛，这江心洲作泄洪之用，这些作物就是辛辛苦苦百忙一场。但是村人不在乎，只要有机会，他们就会在田间地头，在坑洼旮旯，在所有目见的缝隙里播种希望；油菜花也不在乎，只要有地方，它们就会拼命生长，迎着阳光，迎着风雨，只为开花结籽，回馈村人以希望。这些，恐怕只有村里人才懂，只有在外的游子会懂。

⑥离开故乡的日子里，季节与年轮的界限很多时候都是模糊的。偏偏，记忆里的季节是那么分明，年轮是那么清晰。我会在脑海中想起故乡的各种风物，各色不知名的花草，以证明自己并不曾在时空中远离。我会想，春天院子里落英缤纷的桃花，夏日屋后洁白甜腻的一树槐香，秋季篱笆边上的粉色墙角蓉，冬夜窗外飞舞飘逸的雪瓣，还有那早年间覆盖了整片田野的红花草……只要这些花草还在脑海飘荡，故乡就不曾把我抛弃和遗忘。

⑦就像油菜花开，随风起伏，载动如海乡思。

（选自《人民日报》，有删减）

【1】“油菜花的美不只是花开之美，最美处还在于菜籽的惠民之美。”这一句应放在文中的___________处。

A. （甲） B. （乙） C. （丙） D. （丁）

【2】第②段为什么要写“我看过不少地方的油菜花”？

【3】从修辞的角度赏析第⑤段画线句子的表达效果。

【4】第⑥段画线句子的含义是什么？

【5】从结构和内容两个角度分析第⑦段在文中的作用。

15、真理是一种光，信念是一种光，经典是一种光，高尚的道德、人格、思想也是一种光……生命因我们对于光的追求而精彩。

请你以“我是追光者”为题，写一篇记叙文。

要求：（1）适当运用各种写作手法增强表现力；（2）不少于600字；（3）文中不能出现真实的班别和姓名。