吕梁2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一化学

1、在反应A+3B=2C+3D中，A、B的相对分子质量之比为5：6，若2.5gA与一定量的B恰好完全反应后，生成3.8gD。则生成C的质量为

A．9.6g

B．7.7g

C．6.8g

D．8.8g

2、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是

A．离子都是带电的微粒，故带电的微粒都是离子

B．化学变化常伴随能量变化，故化学变化一定会有热量放出

C．蜡烛、硫粉、氢气等燃烧有火焰产生，故可燃物燃烧一定产生火焰

D．化合物由不同种元素组成、则由同种元素组成的物质一定不是化合物

3、冬季火灾多发，每个人都应懂得防火知识，并学会遇到火灾时如何逃走。当高层楼房下层起火，火势凶猛无法扑灭时，下列逃生措施中正确的是

①沿楼梯迅速下楼 ②用湿毛巾堵住口鼻 ③匍匐前进，寻找安全出口

④乘坐电梯下楼 ⑤跳楼

A．②③

B．②③④

C．③④⑤

D．①②③④⑤

4、下列实验现象描述正确的是

A．硫在氧气中燃烧，产生微弱的淡蓝色火焰

B．镁条在空气中燃烧，生成白色的氧化镁固体

C．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射

D．一氧化碳在空气中燃烧产生蓝色火焰

5、下列化学用语书写正确的是

A．三个氧原子：O3

B．铁离子：Fe2+

C．两个氮分子：2N

D．二氧化硫：SO2

6、深入推进环境污染防治是推进美丽中国建设的重要举措。下列行为不可取的是

A．推广露天焚烧垃圾

B．使用可降解塑料

C．积极参与植树造林

D．改进尾气处理技术

7、下列事实解释不正确的是

A．酒香不怕巷子深分子在不断运动

B．变瘪的乒乓球遇热水鼓起——分子变大

C．1滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子很小

D．氧气能支持呼吸，而氮气不能——分子不同，化学性质不同

8、我国推广食用的加碘食盐中的“碘”指的是

A．原子

B．分子

C．元素

D．单质

9、已知氯化铁也可以催化过氧化氢的分解，现向一定量的过氧化氢溶液中加入少量的氯化铁，充分反应(忽略水的挥发)。如下所示图像正确的是

A．

B．

C．

D．

10、笔、墨、纸、砚并称文房四宝，其中“墨”的主要成分是炭黑。炭黑的下列性质中属于化学性质的是

A．还原性

B．熔点高

C．难溶于水

D．常温下呈固态

11、下列物质属于混合物的是

A．生铁

B．水银

C．硫酸锌

D．干冰

12、下列物质由分子构成的是

A．二氧化碳

B．铁

C．高锰酸钾

D．氯化钠

13、图像能直观表达化学反应中相关量的关系。如图是硫在盛有氧气的密闭容器中燃烧，测得反应容器内压强随时间的变化情况。下列说法错误的是

已知：相同条件下，分子数相同的任何气体都具有相同的体积

A．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰

B．ab段压强增大是因为硫燃烧放热

C．bc段压强减小是因为氧气被消耗

D．实验结束后应进行尾气处理

14、在“氧气的实验室制取与性质”实验中，下列装置或操作不正确的是

A．检查气密性

B．制备氧气

C．收集氧气

D．铁丝燃烧

15、如图所示的微观模拟图中的和分别表示氢原子和氧原子，则下列说法正确的是

A．①和②均为混合物

B．只有③是单质

C．④在一定条件下可分解成②⑤

D．①②④是氧化物

16、下列实验操作中正确的是

A．氧气验满

B．过滤

C．闻气体

D．给酒精灯添加酒精

17、中国传统工艺是国之瑰宝。下列民间手工艺中主要发生化学变化的是

A．用彩纸剪刻窗花

B．用樟木雕刻匾额

C．用竹篾编制凉帽

D．用瓷土烧制陶瓷

18、下列四种物质加入水中，振荡能形成悬浊液的是

A．植物油

B．碳酸钙粉末

C．冰块

D．蔗糖

19、2022年6月5日10时44分，长征二号F遥十四运载火箭搭载神舟十四号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射。下列操作属于化学变化的是

A．火箭转运

B．总装调试

C．燃料注入

D．点火发射

20、腊八节有泡腊八蒜的习俗。泡腊八蒜要用到食醋，食醋中含有醋酸（CH3COOH），下列关于CH3COOH的说法不正确的是

A．属于化合物

B．相对分子质量为60

C．组成的元素均属于非金属元素

D．三种元素中碳元素的质量分数最大

21、下列实验不能达到实验目的的是

A．探究黄铜硬度的大小   

B．探究空气中氧气含量   

C．验证质量守恒定律   

D．探究反应物浓度对反应速率的影响   

22、规范操作是实验的基本要求，下列有关实验基本操作正确的是

A．称量氯化钠的质量

B．连接仪器

C．读取液体体积

D．加热液体

23、从科学角度看，下列叙述正确的是

A．用甲醛溶液浸泡海产品保鲜

B．电池充电是将电能转化为化学能

C．铵态氮肥与熟石灰一起施用

D．“可燃冰”的开发使水转化成石油

24、为保证实验顺利进行，必须掌握一定的化学实验基本操作技能，下列操作正确的是

A．倾倒液体

B．添加酒精

C．点燃镁条

D．处理废弃物

25、如图为中考化学试卷答题卡中用于识别考生信息的条形码（样码）。条形码有黏性，其黏性主要来源于胶黏剂丙烯酸。丙烯酸的化学式为C3H4O2， 关于丙烯酸， 下列说法合理的是

A．丙烯酸中含有氧分子

B．丙烯酸属于氧化物

C．丙烯酸中碳元素与氧元素的质量比为9：8

D．丙烯酸由3 个碳元素、4个氢元素和2 个氧元素构成

26、硫化氢(H2S)为一种带有臭鸡蛋气味、可溶于水、比空气密度大的气体。实验室采用硫化亚铁(FeS)固体与稀硫酸混合的方法制取硫化氢。下列装置会用到的是

A．

B．

C．

D．

27、下列实验中都用到水。请回答：

(1)实验1中热水的作用是______和______；

(2)实验2可以说明二氧化碳能与水反应，其方程式为______；

(3)实验3中反应的方程式为______该实验可以证明水是由______组成；

(4)实验4中烧瓶中加入沸石的作用是______。

28、溴原子结构示意图如图所示，请回答下列问题:

（1）图中x的值为_____；

（2）溴元素的化学性质与下图中_____（填字母标号）的化学性质相似。A、B、C、D属于同种元素的是_____；

（3）写出AD两种粒子形成化合物的化学式_____。

29、小青和同学们一起完成了氢气燃烧的实验，并绘制了该反应的微观示意图。

请你和她讨论下列问题：

（1）图一中②的微观实质是____________。

（2）图中方框内表示纯净物的是_____________（填字母序号）。

（3）如图二中某元素在元素周期表中的信息，图三中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，请回答问题：

如图二中该元素的相对原子质量____；图三中A、B、C、D结构示意图中，属于同种元素的粒子是___________（填字母，下同）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_______。

30、在元素周期表中，每一橫行被称为一个周期。如图为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图。

（1）表中氧原子最外层电子数x=__________。

（2）表中不同种元素最本质的区别是_________不同；

（3）上述元素在周期表中处于同一周期的原因是__________。

（4）氟原子在化学反应中易________（填“得到”或“失去”）电子，其离子符号为_______。

（5）元素的化学性质主要由其原子的_________决定。

（6）根据上述原子结构示意图写出氮化锂的化学式_________。

31、从微观的角度来认识物质的构成和化学反应的本质，以及从微观的角度来分析

实验现象，都是学习化学的重要方法。

（1）下列物质中，由离子构成的是   。

A．铁 B．金刚石 C．硫酸铜 D．氢气

（2）在右图所示实验中，一段时间后，烧杯A 里的现象是   ，

从微观的角度来看，产生该现象的原因是   。

（3）从分子的角度来看，混合物与纯净物的区别是   。

（4）为减少污染，提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳和水的

反应，其微观示意图如下：

①请在方框里画出C 物质的微观图。

②生成物C 和D 的质量比为     。

32、（1）下列物质：①洁净的空气  ②食醋  ③海水  ④五氧化二磷  ⑤人呼出的气体  ⑥氮气  ⑦加碘食盐  ⑧高锰酸钾 ⑨冰水混合物。属于纯净物的是： （填序号，下同）

属于混合物的是：   ；

（2）下列描述：

A.铁丝能在氧气中燃烧   B.木材制成家具 

C.食品变质    D.液态氧是淡蓝色的。

其中描述物理变化的是____，描述化学变化的是____，描述物理性质的是_____，描述化学性质的是_   ___。（均填编号）

33、水是生命活动中不可缺少的物质。

（1）生活中将硬水转化成软水的方法是_____________。

（2）膜分离技术可用于淡化海水（如图所示），通过膜的主要微粒是_____________（写出微粒符号），该变化属于_____________（填物理变化或化学变化）.

（3）2020年5月， Nature期刊报道了一种新型催化剂用于光催化分解水，结果表明，水分解生成的两种气体的体积与时间的关系如图所示，其中表示氢气的是_____________（填“a”或“b”）。

（4）某同学用碳棒作电极进行电解水实验，得到氧气和氢气的体积比小于理论值，对产生此现象原因的猜想合理的是________________。

A部分氧气溶于水

B水中氢氧元素质量比大于1:8

C部分氧气被碳棒吸附

34、化学与人类生活、生产息息相关。请回答下列问题：

（1）水和乙醇是两种重要的溶剂。氢氧化钠溶于水配制溶液时会__________（填“吸热”或“放热”）；在水和乙醇以配成的溶液中，溶剂是___________。

（2）日常生活中常用洗洁精来清洗餐具上的油污，洗洁精所起的作用是_______；用过滤操作净化水时要注意“一贴、二低、三靠”，一贴是指___________；若过滤之后发现得到的滤液仍浑浊，可能的原因是____________。（写一种）

35、自来水消毒剂除氯气以外，还可用二氧化氯等物质。二氧化氯的化学式为_____。

36、糖尿病检验原理之一是将含有葡萄糖(C6H12O6)的尿液与新制氢氧化铜(Cu(OH)2)共热，产生砖红色沉淀，该沉淀是氧化亚铜。用化学用语填空：

(1)3个铜原子____________；2个氢氧根离子____________。

(2)铜元素通常显0、＋1、＋2价，氧化亚铜的化学式为____________。

(3)葡萄糖在人体内缓慢氧化生成CO2和____________，并释放能量。

37、（10分）某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行了分组实验探究。

Ⅰ组：（1）Ⅰ组同学讨论后认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其他成分反应而且生成物为固体。他们应该选择_________（填序号），为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证_______________________。

A．蜡烛 B．红磷 C．铁丝   D．木炭

（2）小组同学共同设计下图所示的两套装置，你认为合理的是______（填序号）。为了确保实验的成功，在装药品之前应该

____________________________________________。

（3）在讨论的基础上，他们分组进行了实验。

【数据分析】实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶容积为100 mL） 

（4）通过对实验结果的交流，大多数同学都验证出氧气约占空气体积的_________。

Ⅱ组：Ⅱ组同学发现Ⅰ组实验可能产生实验误差，对实验进行了改进，下图是Ⅱ组同学测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题。

（1）根据下表提供的实验数据，完成下表

（2）装置中气球的作用是 。 

（3） 装置一和装置二中气球的位置不同， (填“装置一”或“装置二”)更合理，理由是 。

（4） 如何检查该装置的气密性？   。

38、水是生命之源

(1)在某次电解水的实验中加入了少量的氢氧化钠溶液，测得了分别与电源正负两极相连的阳、阴两极上产生的气体体积的实验数据如表：

仔细分析以上实验数据，1~3分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比大于2：1，可能的原因是______（写一条），从第4分钟开始每分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比约为2：1，可能的原因是______。

(2)如图为实验室制取蒸馏水的装置示意图，根据图示回答下列问题：

a、改正图中的两处明显错误：①______。②______。

b、烧瓶不能直接加热，应垫上______；在烧瓶中加入一些碎瓷片的作用是______。碎瓷片______催化剂（填“是”或“不是”）。

39、如图是探究可燃物燃烧条件的实验,请回答下列有关问題。

（1）由铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实,可以得出燃烧需要的条件是什么?________。

（2）实验完毕,将烧杯中的热水慢慢倒出,当水中的白磷刚露出水面便剧烈燃烧起来,原因是什么?________。

40、我们常喝的饮料可乐中含有一种酸——碳酸（H2CO3），根据碳酸（H2CO3）的化学式求：

（1）碳酸（H2CO3）的相对分子质量；

（2）碳酸（H2CO3）中氢H、碳C、氧O三种元素的质量比；

（3）碳酸（H2CO3）中碳元素的质量分数（保留一位小数）。