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2025年内蒙古呼和浩特中考二模试卷语文

考试时间: 90分钟 满分: 75
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、表述有误的一项是(   )

    A. 《藤野先生》中,写清国留学生的丑态,写匿名信事件和看电影事件,都饱含着作者忧国忧民的感情。

    B. 《秋天的怀念》《我用残损的手掌》《苏州园林》《最后一课》的作者分别是史铁生、戴望舒、叶圣陶、都德。

    C. 成语“温故知新”“豁然开朗”“门庭若市”分别出自《论语》《岳阳楼记》《邹忌讽齐王纳谏》。

    D. 武松是《水浒》中着力塑造的人物形象,他景阳冈打虎、醉打蒋门神、血溅鸳鸯楼,是一位快意恩仇的好汉。

     

  • 2、下列加点字注音有误的一项是(   )

    A. 退(kuì)   (dū) (sài) 锐不可(dāng)

    B. (bān)   (zhǔ)   (zhōng)   息敛声(bǐng)

    C. (hàn)   (bēng)   (xián)   一丝不gǒu

    D. (fēi) (wǎn)   (nì) 痛绝(wù)

  • 3、在横线处依次填入句子,最恰当的 一项是(     

    人的耳朵管听,眼睛管看。喧闹会扰乱视听,幽静中的见闻才清楚明白。于是,人们似乎更喜欢幽静而逃避喧闹。但其实,_____,_____,_____,_____。

    ①二者相互依存,无须逃避,接受就好

    ②喧闹与幽静都是一种真实的存在状态

    ③坦然面对外部世界,接受现实,自在安然,方是智者

    ④一味追求幽静,逃避喧闹,我们的心境就会为外物所役

    A.②④①③

    B.②①④③

    C.④②①③

    D.④①②③

  • 4、下列句子加点词语使用不当的一项是( )

    A.潜心治水,三过家门而不入,大禹治水的故事早已家喻户晓,而有关大禹精神的传承在当代社会显得更为迫切。

    B.邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”,是当之无愧的。

    C.做学问最关键的是要有持之以恒、锲而不舍的精神,如果见异思迁,终将一事无成。

    D.西湖盛景中最能让中国文人气冲斗牛的是苏堤和白堤。

  • 5、下列句子中加点词语运用恰当的一项是(     

    A.在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁,留下了心酸的眼泪。

    B.一阵不期而至的微风忽然到来,令她激动不已。

    C.艺术家悲天悯人的忧虑和警醒,表现出一种更为高远、豁达的人文情怀。

    D.由于今年多次遭遇旱涝灾害,庄家的收成不好,农民只能过个兀兀穷年

  • 6、下面这段文字的正确顺序是( )

    邵阳,乃湖湘宝地,人杰地灵,物产丰富。 ,我爱我的家乡——邵阳。

    ①崀山、云山、南山,山山多娇。

    ②主席之师张干,音乐名家贺绿汀,名人辈出。

    ③石膏、煤矿、金矿,矿矿闻名。

    ④魏源思想,彪炳史册;蔡锷共和,功在千秋。

    A. ④②①③   B. ①③②④   C. ③①②④   D. ④①③②

  • 7、选出下列词语中加点字音形完全正确的一项(  

    A.高miǎo    别jué      绿茵茵yīn      悲天人mǐn

    B.倦dài      hàn     线zhóu     不修边

    C.塌tān      杂cān     马前       无路tóu

    D.喷      铢zī       湿漉漉       之力jūn

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、【甲】

    十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

    公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

    既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

    (《曹刿论战》)

    【乙】

    张文节为相,自奉养如为河阳掌书记时,所亲或规之曰:“公今受俸不少,而自奉若此。公虽自信清约,外人颇有公孙布被之讥,公宜少从众。”公叹曰:“吾今日之俸,虽举家锦衣玉食,何患不能?顾人之常情,由俭入奢易,由奢入俭难。吾今日之俸岂能常有?身岂能常存?一旦异于今日,家人习奢已久,不能顿俭,必致失所。岂若吾居位、去位、身存、身亡,常如一日乎?”

    (节选自司马光《训俭示康》)

    【注释】①掌书记:唐朝官名,相当于宋代判官,故以此代称。②公孙布被:汉公孙弘勤俭节约,位列三公还盖布被子。③顾:但。

    【1】下面各项中加点字的意思相同的一项是(     

    A.又何             时时而

    B.肉食者             先帝不以臣卑

    C.自奉养为河阳掌书记时       自以为不

    D.何不能             有所不辟也

    【2】下列各项加点字的意义和用法相同的一项是(     

    A.何       六月息者也

    B.小大       当余从师也

    C.张文节       宫室之美为之

    D.一旦异今日       欲有求我也

    【3】翻译文中划线句子。

    家人习奢已久,不能顿俭,必致失所。

    【4】“远谋”一词出自“肉食者鄙,未能远谋”,意思是“深远的谋划,长远的打算”。“远谋”在曹刿和张文节的身上分别是如何体现的呢?请简要概括。

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 9、艾青诗歌的主题是爱国主义,但“忧郁”的感情也构成其诗歌艺术的基本特征,这在他的成名作《大堰河——我的保姆》中得到集中的体现。请用简洁的语言概括大堰河的人物形象,并说说诗人在这一形象上寄托了怎样的感情?

    人物形象:______________

    寄托感情:______________

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 10、解释下列多义词。

    (1)绝①哀转久________________________②沿溯阻________________________

    (2)属①有良田美池桑竹之______________引凄异________________________

    (3)寻①张怀民________________________病终__________________________

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 11、按要求填空。

    (1)______________,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)

    (2)不以物喜,______________。(范仲淹《岳阳楼记》)

    (3)______________,寒林空见日斜时。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)

    (4)雾凇沆砀,______________,上下一白。(张岱《湖心亭看雪》)

    (5)苏轼在《水调歌头》中写下的寄寓离情,释却离愁,从美好的想象中得到慰藉的名句是:________

    (6)默写刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》的后四句:____________

六、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面语段,回答问题。

    老兄,这不过是虚假的英雄行为!任何一个笨蛋都会随时冲着自己开一枪。这是摆脱困境的最怯懦也是最容易的办法。活得艰难,就自杀。对于胆小鬼来说,没有比这更好的出路了。可你试过去战胜这种生活吗?你是否已经尽了一切努力来冲破这个铁环呢?难道你已经忘记了在诺沃格勒一沃伦斯基城下,是如何一天发起十七次冲锋,克服千难万险,最终攻克了那座城市的吗?把手枪藏起来,永远不要对任何人提起这件事。纵然生活到了实在难以忍受的地步,也要能够活下去。要竭尽全力,让生命变得有益于人民。

    (人民教育出版社     2018年版)

    (1)选文中保尔产生自杀念头的原因是________________

    (2)请用简洁的语言概括主人公从想要自杀到放弃自杀的心理过程。

    (3)选文中有一句话与下面文字所阐释的意思相似,这句话是________________

    你应当从客观的角度重视自己:你的将来对中国音乐的前途有那么重大的关系,你每走一步,无形中都对整个民族艺术的发展有影响,所以你更应当战战兢兢,郑重将事!随时随地要准备牺牲目前的感情,为了更大的感情——对艺术对祖国的感情。

七、现代文阅读 (共2题,共 10分)
  • 13、阅读回答问题。

    当家园只剩下一个籍贯

    徐则臣

    ①家园是个美好的词,美好到可以独立地被抽象出来,作为游子的乡愁与情感寄托永远存在于内心。

    ②在农业文明时代及其文学里,充满了此类坚实的叙述。这种叙述基本上成立,田园牧歌式的家园,采菊东篱下,悠然见南山,现实安稳,血脉相关,此心安处是吾乡,仅仅是想到那片熟悉的土地,你都是笃定的。中国有不少古话和俗语与此有关:出门靠墙,在家靠娘;在家千日好,出门一时难;叶落归根,等等。家园乃是身之所系、心之所系、生之所系、根之所系。它是世界上最后一块可靠的厚土。

    ③但是今天,很多坚固的东西都烟消云散了,家园也不能幸免。在城市化和现代化的进程中,我们正在失去家园,因为家园正在被迫失去它自己。

    ④十八岁出门远行,我自认是一个情感上患有严重“古典病”的人,从不相信“家园”有朝一日也能崩塌。祖先的坟墓在那里,父母至今生活在那里,我的童年和少年时光在那里。判断这世上的一切,我都会以家园为最初也是最终的参照;它是我判别这个世界最重要的标尺。但是这些年,我发现正在失去这些参照和这把标尺。

    ⑤从二十多岁的某一年开始,每次回到故乡的村庄,我都发现它正在被简化。先是少一条河,再是少一条路,接着又少一条河,又少一条路,然后是我能一一叫出名字的庄稼和野草,也在一个种一个科地消失。它的简化源于被篡改。这些年故乡的确出现了很多新东西,它被裹挟在某个不可逆的潮流中,笨拙地执行着“现代化”的规定动作,迅速向那些城镇样板靠拢。它变得和其他所有的城镇与现代村庄一样,横平竖直,条分缕析,板着一张被整过容的制式的脸。“从来如此”不一定就对,但这制式的脸,肯定有问题。

    ⑥故乡在水泥化、标准化、去泥土化……既是实实在在泥土的减少,也是人与土地的关系正在消失,建基于土地之上的人际关系和伦理也正在消失。故乡正自外向内、从形式到内容、从细节至精神地逐渐变成一个新时代的村庄。物质生活当然变得更好,我不会矫情到无视父老乡亲的幸福生活,但我不得不说,当某一天我从村庄后面的一条路进入故乡,茫然地发现找不到自己家时,我以为走错了地方。当然也不会,不过是我在自己的故乡变成了一个异乡人。从那个时候起,一个最基本最朴素意义上的、古典情感中的家园,开始在我心中一点点溃散和消失。

    ⑦我这个年龄的人,比我再小一些的年轻人,都在一茬茬地离开故乡,不仅是远离土地,远离修葺一新的房屋,也在远离“家园”。日渐稀薄的认同和归属感,已然经不起格式化般的简化和篡改了。

    ⑧儿子生在北京,八岁了也没回过老家几次。上一次带他回去,街坊邻居逗他:你是哪里人呀?他说:北京人。又问他:那这是你的什么地方?他认真地答:是我的籍贯。

    ⑨我悚然一惊。我确曾跟他简要地解释过何为“籍贯”:一般指祖父及以上父系祖先的长久居住地或出生地。儿子的记忆力很好,回答也不能算太离谱,但答案还是让我心惊。惊的不是小东西胆敢忘了本,而是,震惊于他竟部分地说出了我的感受。我在那里出生、成长,我从那里开始认识这个世界,它是我的原点和出发地,是我生根发芽的地方,但这些年我的确无法遏制某种凶猛的感受节节生长:家园于我而言,很可能也只剩下一个籍贯。

    (选自《无法返回的生活》长江文艺出版社2021年6月)

    (1)下列对文章的理解和说法,不正确的一项是(     

    A.作者对自己的故乡在城市化和现代化的进程中逐渐消失感到痛心和遗憾。

    B.在农业文明时代及其文学里,家园是世界上最后一块可靠的厚土。

    C.家园曾经是“我”判断这世上的一切最终的参照,判别这个世界最重要的标尺。

    D.生在北京,长在北京,儿子认为自己是“北京人”,故乡只不过是籍贯。

    (2)从哪些方面可以看出家园正在消失?请简要概括。(答出三点即可)

    (3)请从修辞的角度分析画线句子的表达效果。

    它变得和其他所有的城镇与现代村庄一样,横平竖直,条分缕析,板着一张被整过容的制式的脸。

    (4)有人说“散文是一个时代真实的精神生存状态的投射,是醒着的心灵对于世相的观察”。请你结合全文说说作者对家园的情感。(答出三点即可)

    (5)“家园”是很多作家情感的原乡,创作的源泉,比如徐则臣小说里常有一条充满故事的“花街”、莫言小说的故事多发生在山东高密东北乡。请你再写出一位这样的作家(课内外均可),说说他的文学创作与故土家园的关联。

    示例:

    沈从文是湖南湘西人,他的笔下展现了湘西传统的风俗美、人情美、人性美,比如《边城》《湘行散记》。

  • 14、阅读下面的文章,完成下面小题。

    修车老汉

    韦名

    ①桥下的修车老汉死了。听说死得很惨,在桥上被汽车撞个血肉模糊。

    ②一个卑微生命的离去,就像天空中一颗流星一闪即逝,再平常不过,于忙忙碌碌的世人更是毫无影响的——只是又一次骑车过桥,轮胎破了,烈日下推车,在桥下找不到修车老汉,挨了另一修车档的“宰”时,才记起曾经有这么一个人。在这个城市里骑车上下班,常常会遭遇这样的尴尬:早上准备骑车出门,发现车子丢了;火急火燎担心上班迟到猛踩脚踏板,轮胎不争气了--遭遇不测,扎上了钉子铁块,破了。

    ③那天,本就起床晚了,正奋力骑行在桥上匆匆赶路的我,忽地感觉脚上用不上劲了-——我最担心的情况出现了,轮胎破了。像泄了气的轮胎一样,推着车子过桥。桥下不远处就是老汉的路边修车档:一个黑乎乎的塑料盆装着半盆黑乎乎的水;一个皱巴巴的蛇皮袋铺在地上,上面摆着剪刀、铁锤、钳子等工具;一个锈迹斑斑的铁皮月饼盒装着汽芯、螺钉、垫片等细小物件;一个还算精神的打气筒直立在一边……这就是老汉修车档的全部。

    ④一头白发的老汉正在给我前面一位紧张地补胎——不用说,又是一位中了招的主。“赶紧帮补一下!”屋漏偏逢连夜雨,心想迟到了回去挨领导批是肯定的,前面那位推车一走,我就催促老汉。“嗯!”老汉接过车,一双粗糙油污的手麻利地动起来。很快,老汉从前后轮胎各取出一个几乎一模一样的钉子。“路上长钉了!”看到这两个一模一样的钉子扎破了我的车胎,害我上班迟到,我气不打一处,拿话损老汉——媒体上登过,一些不法分子一边在马路上撒钉子,一边在前面守株待兔修车补胎。我怀疑老汉,边说边观察老汉的反应。“嗯!”老汉听出我的话外音,抬了下头,应了一个不置与否的单音字后,低头继续干活。老汉抬头瞬间,脸上风干了的皱纹格外显眼。“现在的人,人心不古,见利忘义!”我心存怀疑,却又苦于没证据,还得求助于他,心里愤愤不平,继续用言语发泄愤怒,“卖棺材的恨不得亲自去杀人,开药店的巴不得全城投毒……”

    ⑤“嗯!”老汉这回头没抬,手也没停,又是不置与否地应了个单音字。心虚了吧?话都不敢接,就像抓了小偷现行,我一脸正义。“好了,两块!”老汉停下手中的活,站了起来,拍了拍微微驼着的背,言简意赅。

    ⑥苍白的头发,风干的皱纹,微驼的腰背,老汉站起来的那一瞬,我突然有心悸的感觉——老汉特像乡下的父亲,苍老、能干又狡黠。但愿钉子不是你撒的,但愿善良在你那还有一丝尚存,看着这像父亲一样的老汉,我把到嘴边更恶毒的话咽了回去。付了还算公道的两块钱,急急赶路。这是我第一次跟老汉打交道。

    ⑦没多久,我再次“帮衬”老汉的修车档。依旧是麻利的动作,依旧是“嗯”到底的言简意赅,依旧是有些许的心虚。老汉修好车站了起来捶捶腰。而我再次面对老汉苍白的头发,风干的皱纹,微驼的腰背,我不再有心悸的感觉,我更多相信我的判断,他就是撒钉子的人——我看到他的铁盒有好多一模一样的钉子!

    ⑧老汉在马路上撒钉子终于还是被我抓了现行。那天要陪领导坐早班机出差,天刚蒙蒙亮,我就骑车出门去单位。清晨一切都还睡意朦胧,路上车少人稀。上桥时,远远见到一黑影和我相向而行。黑影在桥上走走停停,时而弯腰,时而直行,怎么看都不像正常赶路的。一开始,我没怎么在意,或许是黑影落下什么东西,在桥上寻找。靠近了,从微驼的后背和苍白的头发,我认出黑影是修车老汉。难道是趁着车少人稀,在马路上撒钉子?

    ⑨“干吗?”修车老汉正好弯下腰,我大吼一声。兴许太专注撒钉子了,老汉没注意到我已逼近,被吓住了:老汉直直站着没动,左手拿着两个估计来不及撒下去的钉子,右手有一团黑乎乎的东西。“嗯!”老汉发现是我,顿时轻松了下来,“吓死了!”

    ⑩苍白的头发,风干的皱纹,微驼的腰背,在晨曦中分外耀眼,我却没了心悸和怜悯,心里只有厌恶和憎恨!“怎么能这样?”粗话我骂不出口,但声音绝对够大,大到桥下江里的鱼虾大约都能听见。

    ⑪“嗯!啊?”老汉还是言简意赅,只比刚才多了一个语气词。“别再这样了!”哎!面对像乡下父亲一样的老汉,怎么说他好呢?

    ⑫……

    ⑬出差回来好长一段时间不用“帮衬”老汉。老汉被我撞见撒钉子后,或许是良心发现了,不再撒钉子,生意也就似乎“冷清”起来,上下班高峰期不再忙得没空站起来,常常见他微驼着背站着朝桥上张望。

    ⑭老汉不知改过了没有,老汉却死了。原本,像老汉这样一个卑微生命的离去,于世人毫无影响,也无人会记挂。然而,老汉在离去后半年,却引起了轰动——本城晚报报道了老汉的事:修车老汉数年如一日,用磁铁吸走不法分子撒在桥面用来扎车轮胎的钉子,不幸遭遇车祸……

    ⑮对照那篇报道,我才知道,老汉右手那团黑黑的东西是磁铁,铁盒里装的是他每天吸走的钉子!报道说,老汉因为儿子在桥上开车,车子被钉子扎破轮胎出车祸身亡,自此之后,老汉就在桥上吸钉子,桥下修车。

    ⑯怀揣着那份报纸,我骑车出门,在桥下老汉昔日的修车档前,我仿佛又看到了苍白的头发,风干的皱纹,微驼的腰背的老汉。

    ⑰我也看到了乡下的父亲。

    1根据文章内容和下面的提示,将小说的故事情节和“我”对老汉的情感态度变化补充完整。

    情节:老汉第一次为“我”补车胎(开端)→老汉再次为“我”补车胎(发展)→① ________________(高潮)→ ② _______________(结局)

    情感态度:③_________→冷淡,冷漠→厌恶、憎恨→④_________

    2文中画横线的句子中“嗯!啊?”两个语气词表达了修车老汉怎样的心理感受?

    3仔细品读最后两个自然段,再联系全文内容,分析“我”的形象,探究小说主旨。

八、作文 (共1题,共 5分)
  • 15、阅读下面的文字,按要求作文。

    你那一刻的随意馈赠,

    宛如秋夜的流星,

    在我生命深处点燃了烈焰。

    ——泰戈尔《流萤集》

    上面的小诗,揭示了馈赠的意义。请以“你的馈赠,点燃了我”为题写一篇文章。

    要求:(1)除诗歌外,文体不限;

    (2)不少于500字;

    (3)文中不得出现真实姓名和校名。

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得分 75
题数 15

类型 中考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、名著阅读
七、现代文阅读
八、作文
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